春游方案

有关春游方案范文集锦8篇

为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的春游方案8篇，希望对大家有所帮助。

春游方案 篇1

时间20xx年4月17日

地点小坝（这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝，三面环水，与陆地相连的地方叫小坝，小坝上是小城的蔬菜基地。）

人员小班组幼儿、家长、全体教师。

准备园领导总指挥；小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作，邀请全体老师包抄手；另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。

过程

一、参加人员早晨8时30分准时到园，分班讲

（一）安全第一

（二）活动内容、时间安排

（三）注重活动的过程

1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

四、集中活动

（一）全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。

（二）幼儿表演、亲子游戏

（三）集体舞

幼儿园春游计划（5）

活动一（谈话活动）活动目标：

1、通过谈话，了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

活动过程：

一、提出问题：

1、——过几天，我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们知道春游去什么地方吗？（晋祠公园找春天）那么春游要带些什么东西呢？你们一定都想好了吧？（吃的、用的、）

2、幼儿自由发言，请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家，自己准备带些什么去春游。

3、教师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。（水果、饮料、干粮、零食、日用品）如：（水、可乐、茶）这些属于饮料，在饮料这个“家”里。

二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1、认识标签：（零食、饮料、水果、日用品等）

2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。（分组粘贴）把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家？幼儿自己找找讲讲错在哪里？为什么？）

4、物品统计，数字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少个？饮料有多少瓶？，哪个多，哪个少？

5、集体讨论；什么东西可带可不带。为什么？

6、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

活动二：社会实践活动活动目的：

1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。

时间：20xx年4月25日（星期四）

地点：晋祠公园

活动准备

1、提前查看地点、制定春游路线。

2、准备好垃圾袋，带好相机。

3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻便的鞋子，

4、校车5台：8：45从园出发，12点返回。

5、幼儿自备小零食、水等。

活动过程：

1、做好出发前的安全教育。

2、准备活动，组织幼儿坐校车。

3、到指定地点后组织有做游戏：《游公园》

4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

5、选择自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人，全面负责出游的安全工作，负责组织好，维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

春游方案 篇2

为让学生更加亲近自然，开拓视野，增长知识，提高学生的自理能力和团队合作能力，六年级组开展以野炊和游戏形式为主的春游活动。

活动地点：Xx

活动时间:3月27日

活动内容：野炊，游戏

准备工作：一、事先到实地进行勘察，挑选适合进行野炊的安全、空旷的场地。六一班：场地东边；六二班：场地中间；六三班：场地西边。

二、提前对学生进行安全教育。外出春游野炊时应注意个人卫生和环境卫生，最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔瓜果皮壳、饮料瓶罐等，及时把野炊用火扑灭，以防发生事故。

三、通知学生准备所需的工具和食物。

活动流程：一、9:00 集体从学校出发。

二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊准备工作（捡树枝、搭锅架、准备食物）

三、 9:40-11：00烹饪和分享食物。

四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。

五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况；交流、讨论减轻空气污染的措施。

六、12:30-13:00清理活动场地卫生。

七、13:00-13:30组织学生安全返校。

八、13:30-15:30 观看科普电影。

春游方案 篇3

活动目的：

村是省级文明村，宁波市绿色家庭创建示范点，也是我们三年级这次春游活动的目的地。通过这次春游踏青活动，让学生感受春天的气息，感知周围环境的变化。开拓视野、增长知识，通过亲近大自然了解、观察社会，培养学生热爱自然的情感。

活动方案：

一、时间：4月10日（周五）

二、活动地点：袁岙

三、活动准备：

（一）学生个人

1、学生事先分好组，每组选派一个组长进行管理监督。

2、每人准备适量的食物，并带报纸、垃圾袋、纸巾等一些物品。

3、学生统一穿校服和方便行走的运动鞋。

4、不带贵重物品，如手机、相机、mp3。

（二）安全教育

1、一切行动听从老师指挥，在行走时紧跟队伍，不打闹喧哗，不吃东西。

2、到底目的地后不做危险事情，如：不玩水，不攀爬树木，不触摸电线。

3、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、以班级为单位活动，以小组为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏。

5、活动结束后，一定要立即回家，不能在路上、同学家逗留。

（三）文明教育

1、注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、不乱丢废弃物，扔在自带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

四、活动行程

1、8点左右出发

2、午餐在袁岙分组自行解决

3、下午1点左右返回，1点半左右到校。

春游方案 篇4

活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，然后培养美好的情感。

本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”Xx湖的变化，“说一说”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，然后对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

活动方案：

一、时间：

4月30日（周五上午）

二、活动地点安排：

全校师生：Xx湖新开辟的景区

三、20xx年春游活动跟班教师安排（略）

四、活动计划：

l 经典活动一（一）开展“我当小导游”研究性学习活动

活动目标：

1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，然后让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。

2.以“我当小导游”为契机，培养学生的语言表达能力。

3.评选优秀“小导游”活动。

活动重点：

每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。

活动准备：

1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。

l 经典活动二：摄影比赛

1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。

2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

3.回校后统一下载参加评选。

4.学校选出优秀摄影作品展评。

春游方案 篇5

活动目标：

1．引导幼儿观察春天的各种变化，激发幼儿热爱大自然的情感。

2．感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备：

1．幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

2．请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

3．事先采点，选择好位置。

活动时间x年4月2日

活动地点：老鹰山

活动流程：

1．8：30——8：40各班晨间谈话，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

师：现在是什么季节，你们知道吗？

那小花、小草有哪些变化？

2．8：50在校门口集合，准备出发。

出发路上，注意引导幼儿观察树木、花草的变化。

3．8：50——9：40爬老鹰山。

两个一组，教师、阿姨分点管好班级孩子。

4．9：40-----10：30各班选择地点，组织游戏活动。

注意：各班准备两个游戏，有的游戏可以班级与班级之间互通。

5．返回幼儿园。

春游方案 篇6

一、活动时间：

20xx年4月11日上午7:00——16:00

二、活动地点：

上海野生动物园一日游

三、活动对象：

大班组部份幼儿及家长

四、活动预备：

1．联系旅行社，选择合适幼儿春游的地点和谈妥价格（沈小进）

2．确定春游地点，发放通知，让家长自愿报名参加（各班班主任）

3．统计报名参加的人数，收取春游用度260元（幼儿、家长）

4.和旅行社签订安全责任书（幼儿园、家长）

5.周二（4.8）下午4:10将报名参加的家长集中到多功能厅，讲授春游的留意事项、家长和旅行社签订安全责任书（沙丽华、沈小进、旅行社负责人）

4．周五（4.11）让家长和幼儿提早20分钟到幼儿园集中

5．活动照片 、集体照（各班班主任）

五、活动流程：

1．家长6:40到幼儿园大门口集中、整队（各班教师）。

大班组教师及保育员活动当天6:30到岗，再次检查动身前的各项工作。

2．家长整队以后，年级组长再次提示春游进程中的留意事项，并进行坐位的.安排。

3．到达上海野生动物园以后，教师和本班幼儿、家长旅游的线路要基本一致，方便相互照顾。

4.按班级顺序在动物园大门拍摄集体照（各班班主任）

5．在活动当中，教师可以在适当的时候为幼儿拍摄照片。

6．春游全体职员在11：30自行吃午饭。

7．午饭结束后，自由活动，提示家长16:00准时集中到大巴上。

8．返程途中，班级教师和幼儿、家上进行集体交换—春游的感受。

9． 交换结束，让幼儿和家上进行休息。

10．到达幼儿园，吩咐家长回去的路上留意安全。

六、活动结束：

1．活动结束后，教师对春游活动进行简单的总结。

2．活动当天各班级上传活动照片 、活动总结到班级网站及QQ群，4月14日年级组长上传活动总结至园长邮箱。

春游方案 篇7

一、活动目的：

1.借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

2.通过活动，引导学生欣赏春景，感悟春意，懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育，增强班别凝聚力，提高学生公民素养。

二、参加人员：

组长：张瑞平

副组长：姜丽君、崔素琴、王丽丽

组员：赵建枝、王玉珍、王 莹

摄影摄像：王莹

三、活动时间：

4月10日 上午8：00——11：30

四、活动地点：

田间地头

五、活动安排：

1.早上8点四年级全体师生在操场上集中，由组长做动员、提要求。

2.8点10分，师生有序出发。

3.中午11：30，有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午，学生上学，整理春游感受。

4.各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。

5.结合本次活动，班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

六、注意事项：

各中队在教师协调下，分成8—10个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。

1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼，并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动，自带卫生用具;中午班别所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

七、教师班别管理安排：

班 级;四一班

管理教师：崔素琴 王玉珍

班别：四二班

管理教师：王丽丽 赵建枝

班别：四三班

管理教师：张瑞平 姜丽君

春游方案 篇8

一、活动目标：

1、开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。

2、热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。

3、增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。

二、活动时间：xx年4月15日 9：10—11：00

三、活动地点：

四、拍照：

五、组织人员：

六、安全负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

七、活动准备：遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

八、活动过程：

1、9：10—9：20 家长准时带领孩子在铁西公园东门（LED大屏下方）集合。

2、9：20—9：30带幼儿上卫生间

3、9：30—10：10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么

变化？公园里边有什么建筑？怎样保护花草树木？爱护身边的环境。

4、10：10 —10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。

5、10：30—10：50做游戏：各班组织游戏。

6、10：50—11：20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施：

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、 参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。