学校活动宣传方案范文集合四篇
为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的学校活动宣传方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校活动宣传方案 篇1
一、活动背景
由于人们对消防意识的淡薄,社会及校园火灾事故频繁发生,为进一步推动消防工作社会化,有效预防和遏制重特到火灾事故发生,提高全民消防安全意识,增强社会抗御火灾的整体能力,我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。
二、活动目的
1、增强市民的安全消防意识,提高市民的防火、灭火和安全自救知识
2、在宣传教育活动中切实增强消防安全意识和自救能力。
3、最大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作
4、在全社会形成人民生命至上,火灾隐患必除的宣传理论导向,使之成为全社会的共识。
三、活动主题:消除火灾隐患,构通和谐漳州
四、活动时间:年11月9日(星期二)上午8;00 --10:00
五、活动地点:公园
六、参加对象:人文社科与艺术系大一新生
七、活动流程:
1、11月1日 实践部成员开会,确定此次活动的主题 ,并对此次活动进行具体分工。
2、11月3日下午 实践部成员前往漳州消防大队和负责人沟通此次活动的意向,征得同意后提出我们的构想。
3、11月4日上午 实践部成员开会讨论此次活动的具体细节。
4、11月4日下午 实践部联系团总支各部门开展此次活动。并发放此次活动通知
5、11月5日上午 宣传部制作此次活动主题海报,并张贴于博业楼下
6、11月5日下午 各班团支书上交志愿者名单
7、11月8日上午 实践部召开志愿者动员大会,并向此次活动的志愿者说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。
8、11月9日上午 实践部成员8:00准时带队出发,10:00返校
9、11月9日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进行报道,让同学们了解此次活动情况
10、11月10下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。
11、11月11日 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。
12、11月12日 实践部把此次活动的总结以电子文档的形式上交给办公室。
八、活动内容:
1、发放消防宣传资料
2、设立防火咨询台,讲解消防知识
九、活动注意事项:
1、志愿者应该统一佩戴校徽,着装大方。
2、不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因.
3、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。
4、活动期间禁止买零食。
5、 在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情。
6、路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏。
7、提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报。
学校活动宣传方案 篇2
为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进学校的.安全活动,结合我学校教育工作的实际,学校决定于今年3月在学校开展“学校安全宣传教育月”活动。为使该活动富有成效,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,认真学习宣传法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护我校安全稳定的良好局面。
二、活动主题:强化安全意识,提升安全素养
三、活动时间:20xx年3月
四、活动内容:
1、要加大安全宣传力度,要利用学校宣传栏、校园广播电视等平台全方位宣传教育安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。积极营造学校安全教育活动氛围。
2、制订、完善安全管理制度并认真落实。学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。
3、各班级要结合实际、层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放小学安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对小学生广泛进行安全知识和
森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。
4、学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。
5、继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,做到隐患排查有台账、隐患整改有记录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全隐患及时整改。
五、工作要求:
1、加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学校成立了专门的领导小组,具体安排部署各班级,安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。
2、创新内容,务求实效。要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。
3、做好工作总结。要迅速行动起来,采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活动结束后,必须对此次活动的情况进行认真总结。
学校活动宣传方案 篇3
一、活动背景:
针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的:
1、回馈老学员。
2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
三、活动地点:纪念碑广场
四、活动时间:五月一日上午9:00-11:00
五、活动对象:患有自闭症的孩子及家长
六、活动主题:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
七、活动内容:
(一)准备阶段:
1、成立筹备小组;
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;
3、致电老学员学生家长,进行预约;
4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;
7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
(二)实施阶段:
1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;
2、邀请校领导、学生家长、学生;
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;
4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等
7、由招生负责人发表招生宣传等。
八、费用预算:
1、媒体宣传费用:
2、材料费用:
3、人员费用:
4、机动费用:
九、执行人员和责任人:
十、附件:
(一)、仪式场地布置
1、横幅文字:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式:喷绘稿
尺寸:4m
位置:舞台边背景架
彩旗:30面,插挂于广场周围 颜色——红黄蓝,各10面
2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方
内容:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
尺寸:6m 0.75m
样式:红底黄字
(二)、会场周围布置
1、彩旗:20面,间隔微为50米;
颜色——红黄,各10面,红黄依次插放
2、展示板:2个,会场左右一边一个。
学校活动宣传方案 篇4
为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。
一、演练对象
全体师生(约3535人)
二、演练时间
学校演练时间:20xx年5月12日10:00-10:20
三、组织机构
指 挥 长:副指挥长:
指 挥 员:
四、分工与职责
陈xx——负责演练总指挥。
吴XX——负责新校区演练工作安排。
张xx——负责老校区演练工作安排。
朱XXX——负责制定演练方案,各环节的协调。
廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。
朱XX——负责高二年级演练全面协调工作
张 X——负责高一年级演练全面协调工作。
廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。
杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。
赵XX——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。
王XX——负责本次活动所需器材、经费。
新校区:
老校区:
五、行动指令
1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)
老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东)
2、信号名称
(1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动
(2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。
3、演练行动指令通过广播系统直接发送。
六、应急演练程序
1.演练前:
(1)各班组织学生学习防震减灾知识,让学生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;
(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。
2.练习辨别行动指令信号。
七、演练行动步骤
第一步:(发生地震10:00)
三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。
第二步:(组织撤离10:05)
3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”
学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步:(清点人数10:10)
各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。
第四步:(救援被困学生10:15)
消防队员、医务人员救援被困学生。
第五步:(演练结束10:20)
八、演练活动总结
学校领导根据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育学生牢固树立安全意识,增强自我保护和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附:紧急疏散示意图(附后面)