实用的活动方案范文合集4篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
案例背景:在《香香的蔬菜》主题活动中有一个预设活动“彩色牛奶”,在小班的时候我们阅读过一本《吃水果的奶牛》的绘本版图书,意思差不多,怎样让幼儿感受到新奇?怎样让他们把蔬菜的特征编进故事,是本次活动的关键。
案例呈现:
一、教师在黑板上画一头奶牛,让幼儿猜测,这是一头什么牛?为什么?还有这样的特征的动物有谁?
(我只画了牛的轮廓,幼儿猜出了是牛以后,我在牛的身上添画花纹。幼儿很快猜出了是奶牛,而且是黑白花纹的。我顺势问了还有什么动物的身上也只有黑和白两种颜色。幼儿的陷入了沉思,促使他们的思维发散开来:我奶奶家的小猫、斑点狗、斑马、熊猫等等,我让孩子回家和爸爸、妈妈讨论还有什么动物也是这样的。)
二、欣赏故事
提问:奶牛有什么神奇的地方?小动物喝了有颜色的牛奶发生了什么奇怪的现象?小动物能变回原来的颜色吗?怎么变?小动物有了这头奶牛心里感到怎么样?为什么?
三、游戏:我喂奶牛吃蔬菜
幼儿自由扮演一种小动物,选择一种蔬菜喂奶牛并讲讲奶牛吃什么颜色的蔬菜挤出什么颜色的牛奶,自己变成了什么颜色。
四、拓展活动,根据故事内容进行创编
神奇的奶牛,我给你吃××颜色的××,就挤出××颜色的牛奶,我喝了就变成了××颜色的××。
反思:神奇二个字激发幼儿的兴趣,奶牛的神奇功能使幼儿的注意力全集中到活动中。在变色的环节中,我提供了相应颜色的衣服,幼儿“喝”完牛奶后,我把衣服披在他的身上,形象又新奇,幼儿的积极性进一步提高,而且为后面开展表演游戏做了示范。在以往的语言活动中我都显得着急,等不得幼儿慢慢地讲述,幼儿个别练习的机会很少,这不利于我对幼儿实际水平的了解。在这个活动中,我提醒自己放慢速度、耐心等待再等待.
创编活动的环节让能力强的幼儿知识得到了充分的挖掘,使他们充满了成功感。
活动方案 篇2
尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于尊老、敬老为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组......
尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
一、活动目标:
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
二、活动准备:
1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物。
2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动。
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。
4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物
5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》
7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》
三、活动时间:
参观敬老院——10月12日上午9:30;
园内敬老大联欢——10月13日上午9:30(幼儿园操场)。
四、活动过程:
(一)、(园内活动)。
1、欢迎爷爷奶奶入坐
2、老人代表致辞 幼儿代表、教师代表致辞
3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐
4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、幼儿表演节目
6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》
9、活动结束
(二)、参观敬老院。
活动过程:
1、大合唱《歌唱祖国》
2、幼儿代表、教师代表致辞
3、敬老院领导致辞
4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物。
5、幼儿表演节目。
6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》。
8、参观敬老院
9、活动结束,返回幼儿园
活动方案 篇3
各学院:
为迎接全国第十七个“2大学生心理健康日”的到,加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长,进一步推动xx省高校心理健康教育示范中心建设,更广泛深入地对大学生进行心理素质教育,促进大学生健康成长,特举办20xx年“2”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的`积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下。
一、活动宗旨
积极创造条,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围。
二、活动主题
本次活动节主题为“大声说出你的爱”,是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感。关爱自我,关爱他人,在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱,积极进取,乐观向上,在爱的行为中体现自己的价值,让青春绽放得更加亮丽。
三、活动时间
20xx年4月2日—6月日
四、活动安排
(一)学校方面
1.大学生心理健康知识讲座
承办单位:学生处
时间:4月27日、月2日下午1:00
地点:另行通知
2.大学生心理健康调研活动
承办单位:学生自律监察委员会心理部
时间:月6日—月27日
3.“想把我说给你听”心理健康主题征
承办单位:学生自律监察委员会编辑部
时间:4月28日—月19日
4.“蜕变完美”健康活动
承办单位:学生自律监察委员会心理部
时间:4月2日—月18日
上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。
(二)学院方面
1.机械与汽车工程学院
活动安排:母亲节主题短视频、照片征集活动
2.电气工程学院
活动安排:“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛
3.纺织服装学院
活动安排:“和谐交际,温馨宿舍”心理健康主题征大赛
4.生物与化学工程学院
活动安排:“我们是信使,转达你的爱”手写书信传递活动
5.管理工程学院
活动安排:“珍重生命,保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座
6.艺术学院
活动安排:“呵护心灵,善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛
7.计算机与信息学院
活动安排:校园心理剧比赛
8.数理学院
活动安排:点滴室友情主题活动,心灵电影、宣传片教育活动,心情故事、三行情书主题征活动,心理健康报刊编印活动
9.人学院
活动安排:心理健康知识教育讲座,心理素质拓展活动,“敞开心扉拥抱爱”主题班会,“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动
10.外国语学院
活动安排:“掌握情绪规律,提高情绪智力”心理健康知识讲座,“大声爱,微表达”活动
11.体育学院
活动安排:“爱﹒成长”心理健康知识讲座
12.建筑工程学院
活动安排:“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理委员交流活动
上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。
五、工作要求
开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。
xx工程大学
20xx年月日
活动方案 篇4
时间:20xx年3月21日
内容:我服务队计划于3月份在铁机社区和建设社区举办“3.15消费者权益保护日”之法制社区宣传活动;同时联系铁机社区领导,在铁机社区范围内开展“3.12”植树节——友谊植树活动;