目光作文600字

目光作文600字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的目光作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

目光作文600字 篇1

一个人的目光是风云变幻的，一会儿严厉，一会儿温暖……但我在冰场上看见的那个目光，却让我深深地被感动了，那是我铭记至今的目光。

读一年级时，我开始学习溜冰。到了冰场前，一股寒气扑面而来，我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面，我就失去了平衡，东撞西碰。学了四个多月，依然没有长进，还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的蚂蚁——团团转”。

一天，我在摔了一个大跟头后，赌气地走出了冰场。突然，一位不速之客让我十分惊讶，妈妈正在穿冰鞋啊。我心想：妈妈根本没学过滑冰，她为什么今天要溜冰呢？这时，妈妈抬起头来，面带微笑，用鼓励的目光望着我说：“走，我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明，像春天的泉水泛着温暖的波纹，漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的目光中。鬼使神差似的，我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场，妈妈就像个不倒翁，东倒西歪，摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏，紧张地说：“不要放手，千万不要放手。”溜了不到一小圈，一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天，妈妈四肢酸痛，都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状，泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和地说：“现在对溜冰还害怕吗，你可是我的老师哩！”

妈妈，你的鼓励让我十分感动，你的目光让我一直印象深刻。在接下来的日子里，每当遇到困难，我都会想起它。妈妈，请你相信，以后，我决不会轻言失败。

目光作文600字 篇2

我在每一段行程的开始，清晰地知道我的背影之后，是澄澈而有温度的目光。无论家人或朋友，这是我踏上路途温暖的依托。

人生大大小小的离别那么多，不是每一次转身都有目光追随，不是每一站的终点都有温柔归宿。忽然觉得在独自行走时有一份目光相送，是多么值得感恩的事情。

我在小学时独自从家中出发去外婆家，路程不远，仅仅绕了一条河。但我知道父母总在窗台目送我前行。我都知道，但我不回头，不亲昵地挥手说拜拜，我只是更加小心地走，过马路走斑马线，仔细留心来往车辆，把最安全最好的我呈现给他们。我知道身后的目光不会为了我回头而存在，我用愈加踏实的背影和愈加坚定的步履告诉他们，不必追。

仅仅目送，已足够。

如果没有离别的笙箫，没有祝福的.美酒，那不如带上我的目光，跟随你开始没有我的旅途，或长或短，皆是有幸。

两年前送一个同学去另一座城市。我目送她上车离开，带着我看不到的情结，带着她身后的我的目光。两座城市之间的距离有点远，我想尽可能地将目光跟随久一点，以便我的目光能够尽量地保持新鲜温度，伴她走过地图上有或没有的街。

欲行频目送，未语先眉敛。

倘若我是你身后的目光，请记得，记得不必回头，只要走得缓慢而安全，就足够告慰我的离愁。

我想我会希望有家人朋友的目光作为我独自行走的开始；不管晴天雨天，不管黑夜白昼，目送我节奏温和地走尽长街，走向未来。

因为我纯粹的步履，需要身后的目光浇灌出不败的生命力。身后的光芒是我前进的力量，身后的注视让我记清我的方向。

我知道你们是我身后的目光，我会努力成为你们最好的梦。

目光作文600字 篇3

早上，我出去打球，迎面走来一位老爷爷，笑呵呵地望着我，还向我找了声招呼。

我连忙停下，定神一看，原来是李爷爷。

李爷爷是市委机关退休的才干部，又是我们小区里“关心下一代”的领头人，平时待人和蔼可亲。

所以他很受大家尊重。

事件原因交代的十分清楚。

我也向李爷爷打了招呼，李爷爷关切地问：“学校里生活怎么样！”

“还行吧！”

“你能适应吗？”

“也还行。”

“成绩一定很好，是吗？”

“这……也不是很好，也还行吧。”

我尴尬极了，我想起生活老师发火的表情，想起与同学之间的种种纠纷，想起考砸的试卷……我只能用“还行”来搪塞，来敷衍，来掩饰。

想到这儿，我不由自主地把头低了下去，我愧对李爷爷的期望。

我又把头抬起，去看李爷爷，李爷爷也在看我。

不过，我的目光是愧疚的，而李爷爷的目光，是期待的，是关切的，是充满着温情的。

对比手法的运用，十分妥当。

我愧对这种期待的，关切的，充满温情的目光！要是李爷爷知道我的处境，他该多么失望！我想抬起头，我想用自信的目光，坦然的目光看过去，可我做不到。

心理描写如此细致，可见内心的上进。

我又听见李爷爷说话了，他说：“好样的，你一定会大有出息！”这一句话，说得我更加羞愧。

我无言以对，我能听出，李爷爷的话中透露出几分期待。

我硬着头皮，把头埋得低低的脑袋抬起来：“啊，那可不一定。”我挠了挠头。

“呵呵，加油吧，要好好学习，天天向上啊！”“嗯。”李爷爷走了，我还呆呆原地，像一座兵马俑。

描写形象。

我迟迟没有捡起球，还在想着刚刚李爷爷关切的话语，期待的目光。

想着我种种令他人、令自己失望的事情，我真不该。

可是，这就这样一而再，再而三地辜负他人和自己对我的期望吗？不行！我不能这样，我要像李爷爷所说的那样，天天向上，努力为的是自己！我要努力！我从地上捡起了球。