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暖流作文600字

时间:2023-01-13 13:15:02
有关暖流作文600字4篇

有关暖流作文600字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的暖流作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

暖流作文600字 篇1

“啊!”我大叫了一声,随着叫声我重重地摔倒在沙坑上。当时正在测跳远成绩,我本想好好展示一番,却出了意外。

老师连忙跑过来,把我轻轻扶起,我却一个趔趄又摔倒在地。老师看到我的伤口,毅然背起我,走向医务室。在疼痛之余,我隐约听见老师急促的呼吸声和沉重的脚步声,一抬头,又看见了老师额头上黄豆大的汗珠,才感觉到从操场到医务室这200米的距离是多么的漫长。心中泛起一丝温暖的涟漪,

终于到医务室了!老师把我轻轻地放在凳子上,连忙叫医生帮我检查一下。医生检查过之后对老师说:“没关系,只是皮外伤而已。”老师长长地舒了一口气。“可是,有几粒沙子进入肉里面了,需要用针挑出来。”我听了,害怕地抓住老师的手。老师也抓住我的手。轻轻地拍着我的头,说:“别害怕,老师在这。”

只见医生拿了一瓶东西过来,一打开就有一股难闻的味道。老师也做下来,把我的头靠在她的肩膀上,让我安心地闭上眼睛。“啊!”又是一声惨叫那难闻的味道更浓了。我快速地睁开,只看见我的伤口在冒泡,那白色的泡沫使我的心更紧张了!不自觉的,我的手抓得更紧了。咦,我正抓着什么东西啊?

转头一看,发现老师紧闭着双眼,长长地的睫毛在不停地抖动,原本白皙的脸变得通红。啊!原来我正抓着老师的手臂啊。那细长的手臂已被我抓得一块青、一块紫了,还依稀可见一些指甲印。

可老师什么也没说,只是狠狠地咬着自己的嘴唇,红红的嘴唇早已没了血色。我渐渐放开老师的手。老师突然睁开眼睛,紧紧抓住我的手,问:“怎么了?很痛吗?"我这时才看清老师手上的伤。原来,老师的手上不只是指甲印这么简单。我的指甲,已毫不留情地划破了老师的手,那伤口上还有丝丝血色。可现在,老师的脸上只有着急。顿时,眼泪涌上了我的眼眶。

呆呆地看着老师的手,眼泪不自觉地滑落了,一股暖流划过我的心头。

暖流作文600字 篇2

鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您,因为您的凝视,若一股暖流,永远流淌在我的心田,令我的世界春暖花开。

警告的眼神

“嘻嘻……”我低着头看着书桌里的书,心里正得意老师没有发现我。忽而耳边传来阵阵笑声,咦,怎么会回事呢?我抬起头,看看看周围……有些纳闷,同学们为啥都在看着我笑呢?心底直敲小鼓,直觉是不好的兆头。

果然,我看向您,您正在严肃地看着我,您的眼神好像对我说:“这是课上时间,怎么能看课外书呢?”我面红耳赤,尴尬地笑了笑,放下课外书,收回心思,立刻回到了课堂上。

鼓励的眼神

看着手中那满是红叉的试卷,我的心里难受极了,心想:我明明每天都认真听课,回家认真复习,付出了那么多,可成绩为什么总是上不去呢?我仔细看了看试卷,才发现:我做错了许多不该错的题,整张试卷几乎全是马虎错。这可怎么办呢?我正在苦恼时,您走了过来,拍了拍我的肩膀。我望着您,您那明亮的眼睛好像在对我说:“加油!老师相信你一定能克服粗心的毛病,一定能战胜自己,一定能考出好成绩的!”我看着您,会心地笑了,身上仿佛注入了无穷的力量,激励我奋发向上。

表扬的眼神

试卷发下来了,激动都捧着手中那100分的试卷,心里乐开了花,一分耕耘一分收获,我的努力终于有了成果。这时,您又来到我身边,您那美丽的.眼睛好像对我说:“这次你真棒,不过不要骄傲呦!就像这样努力下去,你一定会取得更好的成绩。”我坚定地向您点了点头,心里默默的想:我一定不会让您失望的,我一定铭记您的教导:少壮不努力老大徒伤悲!世上无难事只怕有心人,老师请您放心,我再也不做那个顽劣的孩童,我再也不会辜负您的期望。

警告的眼神、鼓励的眼神、表扬的眼神都如股股暖流,流到我的心田,像甘露如春风伴我成长,更似一盏明灯指引我前行。老师,谢谢您!

暖流作文600字 篇3

泪水,又凉又咸。可是,当你哭泣时,轻轻地抚摸,温柔的安慰,是那么温暖,是那么幸福……

我,一个高傲的女孩。我很要面子,所以每当老师让我做事情的时候,我总是小心翼翼的。我不敢想象老师批评我的情景。可是,人生总是要过这个坎,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

那天,作业多得像座山似的堆在我面前,我惊叹了一声:“啊,神啊!来救救我吧!”接着就拿起笔来,“唰唰唰”的写字声响起来了,而我的嘴里却一直在默念着:“奋斗吧,小宇宙!”由于当时我被这么多作业压昏了头脑,迷迷糊糊地把“言师采药去”中的“师”写成了“古诗”的“诗”,然后用眼睛扫描了一下,便交给了组长,接着又开始了与下一项作业的“对抗战”了。

不一会儿,我便听到了顾老师的声音:“刘冰,上来!”那声音听起来挺严厉的,我有些忐忑不安地走了上去。“你这个‘师’怎么写得啊!连你这个班长都是错的,去,回去订正!”我呆住了,我从来没被老师批评,围绕我的除了表扬还是表扬,可现在却……我红着脸含着泪回到座位上,改好之后便交了上去。可是当我再次回到座位时,身旁的同学却说:“哈哈,原来你也有今天啊,哈哈哈……”我听了,眼泪再也忍不住了,顺着面颊往下流,可我心里却在默默地安慰自己:“刘冰,不能哭不能哭,如果渴了就喝水,千万别喝这又凉又咸的泪水……”但最终,我还是哭了出来,虽然只是轻声地抽泣,但总归是哭了。

就在这时,突然从背后传来了两句熟悉而又温暖的话语:“冰冰,别哭,我帮你擦擦眼泪。”“对啊,冰糖(好朋友对刘冰的昵称)是最坚强的,最甜美的,可不像泪水那么又凉又咸哦!”我转过身子,看着她俩,我形影不离的好朋友:蝈蝈和宣纸(又是昵称),她俩总是在我胆怯时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我哭泣时替我抹去眼泪。顿时,一股股暖流从心底涌出,而那暖流,正是她们的举动,她们的安慰……

暖流作文600字 篇4

“慈母手中线,游子身上衣”,母亲是我们最亲近的人,她们把所有的爱都倾注到了我们身上。在那一个个微不足道的瞬间,我感受到了母爱的温暖。

在寄宿制学校,一星期难得见母亲一面,每个星期,母亲总是会早早的接我,带着我回家,一见面,母亲就会走上前,亲切地叫我的名字,从我手中抢过最重的东西拿,边走边说:“背这么重的书包,快有五十斤了,都快把你压成驼背了”。边走边问我这个星期学校发生的事,向我讲述这星期家里的事,在谈话中,我感受到了母爱的温暖。

到了家,母亲便问我想吃什么,说完便大张旗鼓地忙了起来,即使是冬天,母亲头上也会滚落下汗珠,不一会儿,一大桌丰盛的菜变做好了,看着我狼吞虎咽的样子,母亲便开心地笑了,在母亲的微笑中,我感到了母爱的温暖。

升入初二,加上期中考试的临近,作业自然多了起来,我便忙忙碌碌不停的写,已经到了晚上十二点,屋子里静极了,只听得见挂钟在嘀嗒地响着。只剩下我的书房里的灯关和写字时沙沙的声音。因为夜深了,我觉得有点冷,身子蜷缩在一起,每到这时,母亲就会踩着极轻极轻的脚步,动作非常非常轻缓地在我桌子上放一杯蜂蜜水。看我也没有说话。母亲看了我一会儿,便又以极轻的脚步转身走了。我又一次感受到了母爱的温暖。

由于学业的繁重,这几次回家,都是匆匆地来匆匆地去,回去的一天半里也没有和母亲说什么,但我心里知道,母亲在我回家后总是默默地付出,帮助着我,为我做了很多。等到有时间了,我一定要给母亲洗洗脚,捶捶背,对她说一声“谢谢”,用我的行动去回报母亲那如甘泉、如春风、如阳春三月阳光般温暖的爱像一股暖流温暖着我的心!

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