筷子作文400字6篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的筷子作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
筷子作文400字 篇1
今天,我们做了一个有趣的实验,想知道吗?跟我去看看吧!
练老师为我们准备了一个一次性水杯,一个矿泉水瓶,一根筷子和一袋米。练老师准备大显身手了。只见她把米倒进一次性杯子,用手压了压,从指缝间插入筷子。大家目不转睛地盯着老师手中的筷子,生怕错过这精彩的一幕。老师把筷子轻轻地提了起来,“唉!”大家叹了口气,议论起来:“为什么筷子不能把杯子提起来呢?”练老师换了矿泉水瓶,把米倒进去,装得满满的,再把筷子用力地插下去,最后把筷子提起来了。“成功了!”大家欢呼起来。
练老师让我们自己来试一试。轮到我的时候,我的心跳个不停,生怕出了什么差错。我把米按了又按,把筷子用力地插进一次性杯子里。我原以为一定会提起来的,但筷子和杯子没有一点儿要提起来的意思。当换成矿泉水瓶时,我已经没有信心了,轻轻地插进去后,竟然提起来了!嗬,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”啊!
我想:为什么提一次性杯子提不起来,而矿泉水瓶可以呢?原来,由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,瓶口大的一次性水杯使杯子里面的空气大于外面的空气,所以不会提起来。瓶口小的矿泉水符合要求,所以可以提起来。
我真喜欢这样有趣的课堂!
筷子作文400字 篇2
“大家好!今天我给大家介绍一种智能筷子,这是我用了三年时间研究发明的,现在已申请了专利。感谢大家给我做宣传。”
我把智能筷子一展示出来,观众的情绪高涨了。我听到了下面的议论声:“这是筷子吗?这是笔。”“大家静一静!初看它的造型,很像我们常用的天线笔,其实,我就是在天线的启迪下想出来的,我在筷子的一端安装了能检测物质成分的芯片,它能较快地做出决定。好,我们先试一试。”
我找来了一块新鲜的猪肉,把筷子触到猪肉上,发出了“请您放心使用,祝您健康!”台下的观众都瞪大了眼睛,我看到他们疑惑的目光。
我又找来一块加入了色素的猪肉,筷子刚一接触,发出了“为了您的健康,请您不要吃这种食物!”
有人疑惑了,拿着自己新购买的食品让我检测。我说:“大家不要慌,今天的`观众都将得到一双智能筷子的。”于是,给每个观众都发了一双。
“请问,你是如何想到了智能筷子?”
“在电视上,我看到了一些商家为了更高的经济效益,不顾自己的良知,在食物中加入色素、添加剂等,严重危害了人们的身体健康。哪些食物含有害物质呢?靠什么来检测呢?突然,灵光乍现。我想到了一日三餐都要用到筷子,于是我设计了智能筷子,效果还不错呢。”
“智能筷子给我们带来一份健康,我们会永远健康!谢谢大家!”
筷子作文400字 篇3
大家喝完啤酒,就是一个无用的啤酒瓶;筷子无用了,自然得扔掉。就在这时,它们俩找在了一起去“废物收购站”,陈老师家。
陈老师用这俩兄弟造了一个游戏,要让它们给我们快乐。游戏当然是考坚持了。要用筷子从高处钻进啤酒瓶口内,不坚持、认真、仔细怎么能行呢?
我和小唐轮流来做,开始是练习找秘诀,可怎放“入”,它也不钻进瓶口,硬要蹦出去,不听我命令。游戏真正开始了,我对准啤酒瓶口,沉住气,慢慢控制手,心里对着它们俩说:“加油呀!一定要争气点,让我成功!!!”它们似乎也在为我回话:“试试吧!应该能行的。”这样的回答,开始我的手又有点颤动了。要放了,筷子啊,就靠你自己钻进去了!“哒”的一声弹出来了!我又伤心,又失望,对它们俩的期望全没了!到小唐了,她不知怎么,它们俩这么听小唐的话,说进去,就进去,我没那么失望了,小唐能行,我也能成功!又到我了,对准啤酒瓶口一扔的那一幕,我没看,只听见又出了一声“哒”的声音,睁开眼睛一看,没想进了!我无比欣喜,又蹦又跳,还到处炫耀:“我成功了,我成功了!!!”
我知道,啤酒和筷子这俩兄弟的生存和给我们的快乐真的很不容易,它们用生命的最后一线希望为我们创造了快乐,真是太好了,啤酒瓶加筷子真是无与伦比!
筷子作文400字 篇4
今天我心血来潮,爸爸和我一起做了几个有趣的实验,其中有一个“筷子的神力”引起我的注意。
我迫不及待地开始了实验,先把米倒满,怕米掉出来,我放到了一个锅里,然后用力把米按了按,然后把筷子插进去,又把米按了按,我小心翼翼地把筷子提起来,提起来了,不过,筷子和杯子在空中只停留了三四秒,就“跳机”了,还白白浪费了一大杯米,反反复复做了三次,做到了第四次,真的不想再做了。我们老师说过“失败乃是成功之母”,我又重装上阵,我又把米用力按了按,想想不放心又多按了几下,我感觉杯子中的米硬梆梆,把筷子一点一点从指缝插下去又用手指把米使劲向下压了三十秒,忐忑不安地提起筷子,耶!成功了,装米的杯子像长在筷子上似的,甩都甩不掉。
原来,因为杯内与米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大与杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧合在一起,所以筷子能将装米的杯子提起来。
这个实验让我知道了在生活中有许许多多的科学,只要有一双慧眼,就能找到无限的乐趣,甚至有可能创造个小发明哩!
筷子作文400字 篇5
“彦彦,指头不要翘起来,筷子的握法怎么还是错的!”吃午饭时,妈妈搬出她的大嗓门,又说起我耳朵都快听出老茧的话。为了防止老妈有下一步的过激行为,我赶紧把指头缩了回来。
哎,不知从何时起,我握筷子总是把食指翘得高高的,这样才夹得住菜。以前妈妈说我时,我还总是反驳:“你试试,像我这样翘着食指你能夹得住菜?这叫技术。”我大言不惭。
可今天妈妈是抓住不放了,嘴里唠叨着:“这么大了,连筷子都不会握,像什么话?今天我先教你怎样握好筷子。”说完,便放下饭碗,一副不把我教好不罢休的样子。
妈妈做着示范动作,“中指放在筷子的中间,食指和中指拿好一只筷子,大拇指起固定作用,无名指垫在另一只筷子下面,小拇指也一样......”如此这般,听得我脑袋都晕,比舞蹈动作还难!我只好照老妈教的去做,夹菜试试,没想到纠正后夹东西根本就夹不住,感觉特别扭,吃着吃着食指又翘起来了。
妈妈又发话了:“彦彦,你的手法一定要纠正过来,现在觉得不习惯,但慢慢会好起来。”不过,我有个疑问,妈妈所说的握筷子“标准姿势”真的有那么重要吗?能夹住菜那才是关键。
筷子作文400字 篇6
由于大部分筷子是木制的,导致人们乱砍滥伐,森林面积减少,加上人们使用筷子时还要配备其它的餐具,携带很不方便,所以,二十年后,科学家发明了一种新型的多功能筷子。
这种筷子功能齐全。它是铁制的圆柱形的。它的身子有两层,外层雪白得出奇,能起到“保温”作用。黑色的里层能吸热。当饭太烫时,只要旋转一下它的盖子一端,里层的黑色会裸露出来,这下饭的热度就被它迅速吸入体内。等热度差不多时,我们再旋转一下盖子,白色的外层又回来了,就可以吃饭了。晴天时,我们把黑色的里层暴露在太阳底下,让它储存足够的太阳能。这些热能可以用来加热冷食物,所以有了这双筷子我们根本不需要其它的加热方式。
这种筷子不就方便而且实用。它的体内是空心的,只要把两头的盖子拔掉,就成了吸管,可以拿来吸水。它的身子中央有红、黄、蓝三种颜色的按钮,轻轻摁一下红按钮,就能变成叉子。当我们要吃块状食物时,可以用来叉。只要摁一下黄按钮,就能变成刀子,可以削皮。摁一下黄按钮,就能变成勺子,用它来盛汤喝。
这种筷子还有更神奇的功能,就是当我们疲劳时,还能放音乐给我们听,还不用洗,因为它有自己净化功能。另外,它还能判断食物有没毒,如果有毒它就变成红色的呢!
听完我的介绍,你对这种筷子一定很感兴趣吧,让我们拭目以待吧!