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争功作文400字

时间:2023-01-10 01:18:42
争功作文400字四篇

争功作文400字四篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的争功作文400字4篇,欢迎大家分享。

争功作文400字 篇1

美丽的月亮姐姐在蓝色的夜空中行走,银色的月光从窗前透进来,风儿妹妹轻轻地唱着动听的歌,伴着我进入了梦乡。

突然,我被一阵争吵声惊醒了,仔细一听,原来,是我的五个手指在吵架。

大拇指挺了挺胖胖的肚子,得意地说:“我是老大,在这个家中,我的地位最高,功劳最大!”

中指一听,生气地说:“你怎么能这样说呢?你最大不假,但是你不能说你的功劳最大呀!你长得胖乎乎的,又不帅。”

食指不紧不慢地说:“我不是老大,我也不帅,但是我可以为别人指明方向。”

小指扭了扭腰,细声细气地说:“我的功劳才是最大!我能帮主人掏耳朵,你们呢?主人对你们从来不这么亲密。”

无名指火冒三丈,清了清嗓子说:“我的功劳也不小!因为我可以帮主人握笔,尤其是写毛笔字的时候。”

其它手指听了,异口同声地说:“我们还不是帮主人握了笔的!”

我听了,心平气和地说:“明天我要和谭舒月一起打羽毛球,你们一齐使劲,我才能握紧球拍。以后不要再吵架了,你们是一家人,不管我做什么事都要用到你们,要团结哦!”五个手指听了,点了点头,不再说话。

月亮姐姐钻进了轻纱似的云层,风儿妹妹继续为我们歌唱,一切又恢复了平静。

争功作文400字 篇2

在一个静悄悄的夜晚,当明明睡着以后,书包里的文具发话了,它们在争论自己的功劳。

首先是铅笔,它骄傲的说:“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字,可以画画,题目上的空白都由我来补上,没有我的话,小主人就不能做家庭作业,不能考试,更不能画画。理所应当,我在文具家族中是个大功臣。”

橡皮听了,气的吹胡子瞪眼,不服气的说:“铅笔,你别嚣张。若没有我,你写出来的错别字怎么改正?别忘记,你既可以写出正确答案,又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳,应属我最大。”

直尺听了,皱起了眉头,摇摇头,不甘示弱的大吼道:“你们的功劳都没我大,我可以画直线,量长度......数学上面离了我就不行。”它们三个互不服气,开始了冷战。从此,三个文具不再配合。

没有铅笔和直尺的配合,橡皮没有了工作,变得寂寞了;没有铅笔和橡皮的配合,直尺也没有了工作,它变得孤单了;没有橡皮和直尺的配合,铅笔只能小心的答题,画线,变得有点手足无措了。

文具盒把这一切都看在眼里了,它叹息着说:“你们不想寂寞,就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗?”

三个文具听了,终于醒悟过来。它们握手言和,有了铅笔,橡皮和直尺的配合,三个文具又快乐的在一起工作了。

争功作文400字 篇3

世上的手有千千万万,有的胖乎乎、有的细皮嫩肉、还有的光滑细腻……它们的作用可大了,可以做家务、可以学习、还可以做好玩的游戏……

可是,有一次,它们五兄弟吵了起来。

大拇指最先发言:“我最厉害,人们要夸奖别人,都得用到我。还有喝倒彩、按手印……对了,以前古代的时候,皇帝手上戴的玉扳指,还不是戴在我的身上,这可是至高无上的荣耀……”

还没等大拇指说完,中指接过话茬儿,振振有词地说:“你就别吹牛了,你看看我,我的用处比你多得多了。比如:按按钮、指路、吮吸、点击鼠标……还不得靠我呀!”

中指也不敢示弱,说:“玩溜溜球是我的拿手好戏,你们能吗?还有,虽然我比你们后两位,可是我是中流砥柱,就你们这些小不点,还想跟我比,哼!”

无名指打断了中指的话,说:“还是我最漂亮,一些爱美丽的'女孩,好看的戒指戴在我的身上,多漂亮呀!你们都比不上我美丽!”

小指说:“我的作用也不少,比如说拉勾呀,掏耳朵呀,都得用到我的。”

经过这次争吵,心连心的兄弟一个个都分开了。

小主人都知道了,他让五指兄弟们一个个拿起扫把扫地。五指兄弟一个个都试过了,可是,谁也拿不起来。于是小主人又让它们在一起,把扫把拿起来,它们轻而易举地就把扫拿了起来。五指兄弟都惭愧地低下了头。

后来,它们又成为了心连心的好兄弟。

争功作文400字 篇4

一天晚上,五个手指趁小主人睡觉时,讨论谁的功劳最大。

大拇指发话了:“我的功劳最大。小主人每次想赞扬谁都会高高地把我举起来。”

“我的功劳才是最大的。”食指说道,“小主人想要拿什么东西的时候都是我最先拿到的。”

食指的话音刚落,中指又说了起来:“明明就是我的功劳最大,小主人要拿到最高处的东西全都靠我,因为我是最高的。”

“切,你长的高有什么用。”无名指边说了起来,“我也可以啊!虽然说我没有名字,但是你们这些都不算什么,我的功劳才算是最大的,因为……”

小拇指又说道:“小主人想和他(她)的朋友拉勾时,都是我拉的。”

五个手指,吵得不可开交。最后它们决定谁也不理谁。到了第二天,这五个手指便各人做自己能做的事情。

它们的小立人想竖起大拇指,可其他四个手指不愿被握在下面,那四个手指都想伸上来,可是又不得不被握着,显得十分不情愿。

小主人要拿笔时,食指还是一如既往地抓住笔,可是别的手指并不配合它,它们并不去帮它啊,结果,它一个手指根本拿不动啊。

当小主人要和他(她)的好朋友拉勾时,小拇指怎么也拉不动,毕竟它一个手指,怎么可能拉得动那么多手指呢。于是它们明白,单纯一个手指是无法完成一件事情的。

这个故事让我们明白,只有团结,发挥各自的特长才会战胜困难。

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