当前位置：
雪中作文400字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的雪中作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪中作文400字 篇1
冬天的天空好似一个穿了满了“锦花絮”的袋。一到冬天，便被利刃似的风刮破，大片大片的雪花如同被人从袋中倒出来一般，顷刻间整个世界就变成了一个银白色的世界。而这身边的每一片雪花都记录着人间的温情。
一年的冬天，我高高兴兴地跑出校门寻找爷爷，可是我从马路这边跑到那边都没有找到爷爷。放学的出来的学生都跟着家长回家了，热闹的校门前霎时间安静下来，只剩下我和几个在家长看护下玩雪的低年低年级的同学。放学已经很长时间了，爷爷还没来，我越来越害怕，最后蹲在墙角哭出声来。忽然想起爸爸的话：“高月阳，坚强些，男孩子无论什么时候都不要哭，哭是弱者的表现，要学会自己解决问题。”于是，我止住了哭声，站起来打算到对面的食杂站借个电话打给爷爷。当我走进小店向里面的阿姨表示想借电话用用时，却被拒绝了并被赶了出来，“没钱，不给打电话”，小店店主没有借电话给我并没让我放弃。我走到那几个正在玩雪的小同学家长，对其中一位家长说：“叔叔你好，我请借你的手机用用，给我爷爷打个电话，他还没来接可以吗？”叔叔说：“可以”，并把手机借给了我，我说了声：谢谢叔叔，接过手机给爷爷打了电话，归还了叔叔的手机，我就去和那几个小同学一边玩一边等着爷爷。过了一会儿，爷爷才匆匆赶来了，我把借手机的事儿告诉了爷爷，爷爷对那位叔叔表示感谢带着我回家了。
冬天天气是冷的，这件事却不断感动着我的心，我将来也会象那位叔叔一样去帮助困难的人。
雪中作文400字 篇2
我叫红梅，许多人们都在赞颂我。记得最清楚的一句话就是：宝剑锋从磨砺出，红梅香自苦寒来。我在最寒冷的季节中长大、成熟。
春风，春雨和春天的阳光，都在帮助我成长。风是那么柔和，雨是那么细腻，阳光也是那样的温柔，真盼望自己快快长大。 夏天，是在我成长途中最严酷的考验，太阳是那样的火爆，连风都是热的，周围的小草也像是坚持不住了，都弯下了腰。夏天的雨像是山洪一样喷来，但我还是站在那里不动，因为我要实现我的梦想，所以我不会放弃。
秋天，别的花儿草儿都枯萎了，而我还是挺立着，我要让人们知道我与其它花不同。
冬季，我的胳膊上开满了红梅，那种迷人的芳香使人流连忘返。我知道几日后便会有人来看我，因为我是中国花的骄傲，因为我是在最寒冷的季节开出最美的花。
因为我----红梅是在雪中成熟。我得到了春的照顾、夏的考验、秋的洗礼才在冬中傲立。
人也是一样，只有像红梅一样，经历过种种考验，才能看到希望和光明。
春，像是母亲一样呵护着我；夏，像是遇到的种种考验；秋，就是经历考验后得到的启发；而冬，则是成熟！
雪中作文400字 篇3
春天有粉嫩的`桃花，灿烂如云霞；夏天有水边亭亭玉立的莲花，美丽如彩云；秋天有金灿灿的菊花，争相开放；冬天有最美的晶莹剔透的雪花。
早上，天空灰蒙蒙的，北风使劲儿的吹着，把路道两旁的树枝吹得吱吱作响。不大一会儿，一粒粒如同米粒大小的雪粒从天空轻轻地飘落下来，这些小雪粒洁白晶莹，还在树枝上淘气的翻了个跟头。
渐渐地，雪粒变大了，由雪粒变成了雪花，一朵朵，一簇簇，像美丽的银花，似轻烟，如白梅……雪花就像调皮的小精灵，有的落在地上，顽皮地跳来跳去；有的落在房顶上，“沙沙”地演奏着冬天的“交响曲”，优美极了！或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄无声息地不见了。
雪越下越大，瑞雪纷飞，雪花像一个个调皮的小精灵，直往我的衣领、头发里钻，冰凉冰凉的。雪花在地上欢快地跳着，好像在炫耀自己，说：“看呀，我多么漂亮啊！”
俗话说：“瑞雪兆丰年”，一场大雪预示着明年是个丰收年，而这场大雪对我来说，带给我一个梦幻般的世界。
雪中作文400字 篇4
雪花，像烟一样轻，银一样白，玉一样润，亲吻久别的大地，也亲吻着我这颗失落无助的心。
妈妈走了。望着那远去的背影，看着那一行渐渐模糊的脚印，感受着雪的抚摸，我的心像逢蛰一般被刺痛着。那不断的泪水，像雨帘一样，流过我的面颊。
雪啊雪，你为何如此无情？为何让我与你融为一体，成为飘渺的虚幻，成为寒冷的象征？
从此以后的我，度日如年期盼——你在次飘落，因为那预示着我日夜思念的母亲的归来。每当想起母亲，眼前就浮现出鹅毛般纷飞的大雪。炽热的怀念，像黄河的浪涛涌上心头。雪，你何时才能又一次亲吻大地，亲吻我孤独的心？
终于，你又飘落下来，我也终于期盼到深深想念的母亲。望着分离以久的母亲，我终于情不自禁投入了母亲的怀抱，泪珠伴随着雪的飘落又一次流下。我在雪花飘飞的世界忘了自我，空气似乎凝固，一切都停止，只有雪花还在从天而降，漫天飞舞，而我早已陶醉在这份亲情中。
雪越下越大，纷纷扬扬，挂起了白茫茫的天幕雪帘，雪中的我是那样快乐，幸福就如同雪花一样，将我轻轻地覆盖……
