表演作文600字

精选表演作文600字8篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的表演作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

表演作文600字 篇1

那一天是妈妈单位的贺年联欢会，我要代表妈妈这个科上台表演。好朋友马瑞和我一起去妈妈单位，为我捧场。

中午吃过饭，我们从家里把古筝搬到了演出的地方。我在那练起琴来，可总是紧张地弹错音，我的心里急的要命，想：不会吧，怎么老弹错音啊！要是这样在台上弹，不是要被别人笑死啊！唉，这地上又没有地缝，那可是要出大丑了！这时候，马瑞坐到我身边安慰我说：“你别紧张啊，这种场面你有不是没有碰到过，你把台下的观众当成一个个不会动的木头人，你想想啊，木头人是不是不会动，不会看，不会听啊，这样你应该轻松了吧！”听她这么一说，我的心里也轻松了一点，可还是有些紧张，便对马瑞说，如果这一招不行的话，那你可要替我收尸啊！她一边笑，一边回答道，放心吧，如果不行，我会为你买一个上好的棺材，而且还是红木做的呢！说完，我们都笑了起来，我也放轻松了许多。

经过长时间的准备，我已经胸有成竹了，就等着上台表演了。当主持人阿姨报幕到“现在就由请我们的高雪婷小朋友来为我们表演古筝独奏曲《雪山春晓》”的时候，我还是在后台愣住了，直到马瑞捅了我几下，我才一边深呼吸，一边笑眯眯地走上台去。这么多观众就在我的面前看着我，我有深深地吸了一口气，向他们鞠了一个躬，坐在椅子上弹了起来。起初，台下还是有点吵，过了一会儿，全场慢慢的安静了下来，弹着弹着，台下的观众好像都已陶醉在其中，我也越弹越轻松，虽然这首曲子只有几分钟的时间，但我却觉得自己弹了很长时间。当我弹完向观众鞠躬时，台下的观众好像刚刚清醒过来，只听到台下一阵热烈的鼓掌声，坐在第一排的马瑞向我竖起了大拇指，那时候，我的心里别提有多高兴了。

这件事情虽然已经过去了，但还是让我难以忘记。

表演作文600字 篇2

有一年国庆节的晚上，我和爸爸妈妈一起来到黄兴公园，去那看一年一度的烟花表演。

烟花表演的时间到了。只听“嘭”的一声，一束火光飞上了天空，五光十色的烟花在深蓝的夜空中炸开了。人群中爆发出欢呼声和惊叹声。我兴奋地对爸爸妈妈说：“快看快看，烟花表演开始啦！”紧接着，更多的烟花飞上了天空，白的、蓝的、红的、紫的……各种颜色的星火纵横交错，让人看得眼花缭乱。烟花照亮了夜空，也照亮了我们的脸庞。这些烟花真美啊，就像一朵朵鲜花，在它们绽放的那一刻，我的心中充满了喜悦！

这些烟花不仅鲜艳多彩，，而且千姿百态。

又一束烟花飞上了夜空，绽放后，落下的星火好似瀑布飞流直下，让我不禁想到李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“嘭！”又个烟花上了天显出多种色彩，我对爸爸说：“哇，这烟花就像一位身穿彩衣的仙女，和我们一起迎接国庆节的到来。”接着一个个烟花争先恐后地飞上了天。它们有的向下垂挂，像清雅的菊花；有的向上翘，像娇媚的牵牛花……一连几声巨响，那是一排烟花齐飞上天空，一个比一个高，一个比一个美，有的像

心形，有的像笑脸，还有的像闪耀的星星……

我最喜欢的是孔雀开屏图案的烟花。这只“孔雀”十分漂亮，身体是蓝色的，尾巴由绿、蓝和黄三种颜色组成。它亭亭玉立在天空，头上那蓝色的羽冠略微向上翘，头往前倾斜，似乎是在觅食。它把那扇形的尾巴翘得高很，拼命想把自己拿绚丽多彩的羽毛展示出来，仿佛要告诉大家：“我是最美的！”当后面那束烟花“飞”上天时，这只“孔雀”才恋恋不舍地消失在夜空中……

烟花表演持续了一个多小时，它精彩、绚丽，那不停变幻着的颜色、形态，把我带到了梦幻般的世界，使我快乐无比！高丽娟老师的评语：全文不仅能把烟花表演写清楚，还能恰当地运用比喻、联想、引用等手法，把烟花的色、形描写具体，让读者也体味到烟花的绚丽。

表演作文600字 篇3

我们班有一个非常热爱表演的同学，我们都叫他“表演小达人”。他的眉毛总是高高挑起来，就像是在跳最时尚的海草舞，笑起来的声音简直可以称为“魔音”，比狮吼功还厉害，让人全身起鸡皮疙瘩，而且牙齿还会全跑出来跟我们打招呼。

一次上课，老师正在讲《孙悟空大闹天宫》的故事，听着老师绘声绘色的讲解，同学们都入迷了，一个个两眼放光，恨不得自己就是那孙悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝琼浆玉露，教室里安静得都能听到我们的呼吸声了。

当老师讲到孙悟空来到太上老君的兜率宫偷吃仙丹的时候，他就像变魔术似的从桌子底下拿出一盒中华丹，头往后仰，手高高举起，对准嘴巴，中华丹就准确地落进了他的嘴里，他夸张地嚼了起来，还发出很大的咀嚼声，说：“好吃好吃，真好吃，这仙丹的味道就是不一样，俺老孙喜欢！”同学们见了，都哄堂大笑，连老师都忍不住笑了出来。

不过老师很快就恢复了严肃的样子，说：“虽然你表演得很好，但是现在是上课时间，要表演等下课了再演。”没想到他不仅没有停下表演，反而好像还演上瘾了：“噌”地一下跳到了凳子上，还做了一个猴子眺望远方的动作，说：“老师，我这是更加形象地帮助大家理解你刚才讲的故事，看了我的表演，相信大家对这个故事的印象肯定会更加深刻的。”边说还边学孙悟空，挠挠自己的脑袋。别说，那样子还真像一个可爱的小猴子。这下，大家笑得更夸张了，有的同学甚至捧着肚子说肚子都疼了，有的擦着眼泪，还有的说脸都笑酸了……

这时，老师瞪了他一眼，说：“行了，再演戏就过了！”看到老师真的要生气了，他这才从凳子上下来坐好，却还是调皮地向同学们眨了眨眼。

看，这就是我们班的表演小达人，看他的表演，你会把所有烦恼都抛到九霄云外，只留下笑声！

表演作文600字 篇4

今天早上，我们班来了几个家长，来为我们化妆，因为，我们今天要到报告厅演出，我第一个化，把我化的可好看了，开始我以为我会变成牛鬼蛇神，后来，镜子一照，也没那么吓人，在我快化好的时候，就有人来说:周美眉就要来了。”

上午，我们全班先在教室是练给家长看了一遍，又去别的教室练了几遍，我练的时候，会有从凳子上摔下去的'感觉’练完之后，我们争先恐后的跑回教室，可是，教室门锁着，我又太累了，我不管三七二十一，就一屁股坐到地上，王老师见了说：“坐地上的扣十分。”我立马站了起来，我们休息了一会儿，王老师叫我们换好衣服，带上帽子，出发！

来到报告厅，我一想要上台表演，上电视，就兴奋不已，可是，又有一点紧张和害怕，我心里想我是微笑上台还是严肃的上台，如果我一直笑着，观众会笑我傻笑，以为我是傻子的，但是如果我严肃的上台，又会说我最奇怪，好像在台上大声的骂人，突然，轮到我们班了，由不得我多想，就像一名军人听从了命令上台了。我也不知哪来的精力，让我一本正经的上台后，精力十足，又从容有淡定，我上台后，把大毛笔拿在胸前，读了一会儿，把头使劲的往左一甩，又往右一甩，才把头朝回前面，又过了一会，把笔放下，把头甩了又甩，我好像头上有星星在转，再画三角形，再把右手向右上方举，又读了一会儿，把左手向前展开，又碰右肩膀，又甩头，最后画一个圆，再往右上方举去，结束后，我们又鞠躬又拿凳子，下台后，我惊讶的张着嘴，我简直不敢相信，我居然成功的完成了演出。

我们回到教室，王老师告诉我们，说：“观众和评委都说很好。”那时候，我耳朵好像聋了一下，我马上回神了，开心的问旁边的人，这是真的吗？

表演作文600字 篇5

字母娃娃聚在一起玩，他们决定表演节目。

首先表演的是“老爷爷钓鱼”。h往地上一坐，老爷爷坐着钓鱼

的椅子就有了。两个L顺势往椅子上一靠，就成了老爷爷的小腿和双脚。m横着躺下，哈，屁股和双腿都有啦。D站到m身上，老爷爷圆滚滚的肚子也有啦。H压了压身子，跳上去就算老爷爷的脖子啦，那一横刚好就像喉结。O像水晶球一样，一蹦老高，他要争着去做老爷爷的脸。两个小o笑眯眯的蹦上去做了眼睛，还调皮的滴溜溜的转。u怕别人抢了先，赶紧跳上去做了嘴巴。n见u上去了，想了想，倒挂在u上面，还真像极了老爷爷的鼻子。W说:“既然是老爷爷，总得有胡子吧，我做胡子最好啦。”说完，真的就粘上去了。哈哈，一个像模像样的老爷爷基本成型。这时，大家才发现老爷爷还没有手呢。谁做手才合适呢?大家都想到了J,把他插在脖子上横着一躺，不就正好是手吗?I自然就成了最理想的鱼竿和鱼线，し把自己系在鱼线上，自告奋勇地做了鱼钩。大功告成，字母娃娃们正要鼓掌，A叉着腰站出来：“慌什么慌，别忘了到什么时候我都是你们的老大。”说完，顺着一阵风飘到老爷爷的头上，大家一看，老爷爷头上多了一顶帽子，更有雨中钓鱼的味道了。

第二个节目是“猴子跳水”。字母O、H、U、J、m、y依葫芦画瓢，很快就组成了一只活蹦乱跳的“猴子”。F做了跳水台，其他的字母自觉地在台下站成三列波浪状。“猴子”跳入水中，溅起了许多“浪花”。

第三个节目是“双龙戏珠”。S和W扮演龙，O扮演夜明珠，双龙都想拿到珠子，争夺得可激烈了。

字母娃娃们接下来还表演了很多节目。最后，评委评出冠军是“老爷爷钓鱼”，亚军是“猴子跳水”，季军是“双龙戏珠”。

表演作文600字 篇6

魔术表演，大家一定看过吧？魔术师的精彩表演一定令你惊讶不已，至今回味无穷吧？今天下午，我们班就举行了一次魔术表演，小魔术师们争相展示自己的绝活。有猜扑克牌，会跳舞的塑料管、长了腿的钱、神奇的绳结等。一个个精彩纷呈的节目赢得了同学们的阵阵掌声。

瞧！吴桐同学正自信地走上讲台，两只手各拿一副扑克牌。他把牌放在讲台上，左右各一副，然后大声地说：“今天，我为大家带来一个小魔术——猜扑克牌。请一位同学做我的搭档。”他的话还没说完，“刷、刷、刷”同学们的手儿齐齐地举起。吴桐选了胡志伟。

吴桐让胡志伟从左边的牌中抽出一张，看看它的数字，再放入右边的那副牌里。只见吴桐拿起右边那副牌飞快地翻动着。“哈，找到了！”吴桐亮出了一张黑桃8，问胡志伟：“是不是它？”胡志伟连连点头。大家都瞪大了眼睛，一脸的惊奇。真怪！

“一定是他们串通好的！”有同学不相信地说。吴桐却笑了笑，胸有成竹地说：“你们不信就换个同学上来试试！”好呀，我把手举得高高的！希望能被选上。嘿，这次，他选了我。

我满怀信心地登上讲台，从左边的纸牌中抽出了一张，为了不让吴桐瞧见，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是红桃6。看完之后，我又飞速地将纸牌插入右边的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，这回你一定猜不着。只见吴桐迅速地翻动着右边的那副牌，突然，他停住了，把那张牌亮出来。“啊，真是红桃6！”我不禁大吃一惊，“难道他的眼睛有特异功能?或是真有什么看不见的神灵在暗中助他一臂之力吗？要不怎么会这么准？”

课后，我带着满腹的疑问请教了吴桐。吴桐解释说：“其实没什么，说出来，你们都可以做得到的。那两副牌，一副是奇数牌，一副是偶数牌。”哦！原来如此！

魔术真是太奇妙了！

表演作文600字 篇7

星期天的上午，妈妈带我去清静庵看动物杂技表演。

到了杂技表演现场，我和我妈妈就去买了2张门票，等到10点钟，我们就可以进去了。我坐在座位上，往下看到了老虎，狮子，狗熊……。

动物杂技表演要开始了。主持人说：“各位观众，大家上午好！欢迎大家的到来，告诉大家一个好消息，我们万州杂技团搬到奉节来了。在这里，大家可以看到我的身旁有好几种动物吧？（其实动物被关在了笼子里的。）今天，我们要让这些动物的表演为大家留下美好的印象！”主持人说完，表演开始了。

一开始，有几个驯兽师用一些道具摆好了一个“滑梯”，然后就放出了一只野兽之王——老虎。老虎爬上“滑梯”，慢慢地走着，到了最滑的地方，只见它的后腿“一软”，“耶！”滑下去了，另一只东北虎，也顺利地滑下去了。后来，驯兽师加了一个高难度的要求，只见一个驯兽师躺在“滑梯”上面，老虎走了过去，竟然没有踩到那个驯兽师，真是一个奇迹。那只东北虎也走了过去，同样也没有踩到那个驯兽师。等东北虎走下“滑梯”的时候，这表演也就结束了。

第二个节目是狗熊踩高跷，训兽师先把狗熊从笼子里放出来，再示意让狗熊踩上高跷，当狗熊踩上高跷上面的时候，一阵热烈的掌声响了起来。大家都说真不可思议，因为踩高跷只有人才会呀！

狗熊踩着高跷还围着栏杆走了好几圈呢！顿时，又一阵掌声响了起来……第二个节目又结束了。

……

后来，有几个女孩来用木棍顶着盘子，再来摇盘子，只不过，嘻嘻，我看出了一点破绽，盘子和棍子是粘在一起的，哈哈，我看得好仔细吧？

最后，主持人说：“大家还可以去和老虎照相呢！和老虎照相的费用是次20元，请大家把钱交到管理人员的手上后，就可以去照相了。”

后来，我妈妈交了钱，我就坐在老虎背上照了一张相，拿到相片后，就和妈妈回家去了。

动物杂技表演真好看呀！

表演作文600字 篇8

我从小就有一个梦想，那就是有一天，做一名出色的演员。星期五，我们班要进行课本剧表演。

当天，我们兴致勃勃地组织了一个小组，来到校园的一个角落，正在开始采排，在一阵又一阵的欢声笑语中，一个中午又过去了，下午第一节课的上课铃声响了，我们回到了教室，老师进来了，问：“你们表演的有几组？”在准定了我们有六组后，老师让每一个组的代表上去抽签，很庆幸，我抽了一个比较好的“4”，我4号登场。

1号是向晓轩那一组，嘿！他们上场了，张涵手举佛尘，一看就演的是个太监，果然不出我所料，只见他手举佛尘摆了摆，娘娘腔地说：“皇上驾到！”紧接着扮演皇帝的向晓轩登场了，他慢条斯理地走上去，剧情开始了，同学们津津有味地看着，老师选的几位评委认真地打着分......时间过得很快，到我们演出了。我羞涩地走上台，组员们紧随其后，李颖卿抑扬顿挫地念着旁白，我们配合地演着。我扮演着廉颇，正如旁白所讲的一样趾高气扬地走着，扮演朝臣甲、乙、丙的同学跟在我身后，我们找剧本所写的演着，这时笑点来了，当李颖卿说到旁白廉颇骑着高头大马，蔺相如坐着马车时，我们使做起了超流行的骑马舞，坐在下面的同学仿佛也随着我们跳了起来，全场顿嗨翻，台下发出了一阵欢笑声。在跳完骑马舞后，廉颇和朝臣们下场了。蔺相如和他的几个随从登场了，他们演得有声有色......

在评奖时分，我们小组荣获第一名，我们高兴得一蹦三尺高。

这是一次有趣的课本剧表演。也告诉了我们要做好一件事不容易，需要集体团结、努力。