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学生的作文500字

时间:2022-11-20 17:05:10
学生的作文500字四篇

学生的作文500字四篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学生的作文500字4篇,欢迎大家分享。

学生的作文500字 篇1

20xx年10月11日,是我最开心而又难忘的一天。因为这一天是我关荣的入队了。我们学校举行了庆祝活动。早晨我们吃完早饭,査老师和沈老师带领我们来到了操场上,还给我们每个人发了一面小红旗。我们看见了大大的主席台,操场上摆放了好多小凳子,鼓号队,梦想树,梦想小天使,还有第一次见到了少先队队旗。不一会主席台上做了好多人,有我们的校长,特警和警察叔叔。。。爸爸妈妈们也陆续来到了会场,和我们一起见证这激动人心的时刻。

当高年级的大姐姐给我佩戴红领巾时,我非常开心,终于体会到了红领巾飘扬在胸前的感受。我想到了伟大的祖国,红领巾是国旗的一角,想到我终于成为一名真正的少先队员了。看到梦想天使把我的梦想卡挂到梦想树上时,我想我一定要好好学习,帮助老师和同学们做力所能及的事,热爱劳动,长大实现我的梦想。

当我握紧右拳宣誓的时候,我特别激动,能成为一名少先队员感到无比自豪!《少先队队歌》响起时,全场高歌,我们一年级的同学们更是歌声响亮,身边的爸爸妈妈都高兴的合不拢嘴,还跟着我们一起唱!我要对爸爸妈妈说,今天我成为了一名光荣的少先队员啦!我一定要做一个遵守纪律,上课认真听讲,积极发言,认真完成作业,为红领巾增添光彩!

学生的作文500字 篇2

三八妇女节快到了,为了让我们深刻地体会到妈妈为我们付出的辛苦,学校组织了一次有意义的活动——护蛋活动。

一大早,我就迫不及待地拿起昨天晚上就已经装饰好的生鸡蛋,小心翼翼地放进口袋里,生怕把它弄碎了。出门前,妈妈还叮嘱我说:“一定要小心,千万别把鸡蛋打碎了。”我望着鼓起来的口袋,心想:我一定要好好保护它。不知不觉中,我觉得自己多了一份责任,心里沉甸甸的。

第一·二节课终于平安地过去了,第三节是体育课,我立刻紧张了起来。老师叫我们跑步,我用双手紧紧地捂住装鸡蛋的口袋,生怕它一不小心从里面跳出来,摔得粉身碎骨。由于要照顾鸡蛋,我跑步的速度也慢了下来。突然,后面的同学推了我一下,我的身子不由得向前倒下去。正在这个紧要关头,我想起了口袋里的鸡蛋,连忙仰起头,一屁股坐在了地上。虽然屁股被摔得火辣辣得疼,但看到鸡蛋安然无恙,我心里还是乐滋滋的……

提心吊胆的一天终于过去了,有些同学的鸡蛋都碎了,还好我的鸡蛋还是平安无事,感觉自己做了一件很了不起的事。一想到自己护蛋一天都那么累,妈妈照顾我这么多年,一定付出了数不清的辛苦。想到这我心里难过极了,为自己曾经惹妈妈生气的事感到自责。以后我一定要做一个听话的好孩子,将来长大之后一定要好好的报答妈妈。

学生的作文500字 篇3

鸟,是人类的朋友;鸟,是大自然的音乐家;鸟,是自然之子。有了鸟儿,大自然更美了;没有鸟儿,世界没有了生机。

鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

鸟类对污染反应要比人类敏感,它的`死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13、5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

为了共筑美好家园,请关爱鸟类,让它们与我们的心一起飞翔!

学生的作文500字 篇4

刚开学时,老师们还不太了解我们这些新生各方面的能力,委派重任时完全靠给我们“相面”的第一感觉。

最先给我们分配学习小组的是英语佘老师,她把全班分成十几个小组,每组4-5人,选其中一人担任小组长。小组长除了要单独给老师背诵,他们每天的任务是检查组员背课文和听写情况,然后把背、写结果汇报给老师。我每天总是在第一时间去找我们组长背诵。谁知,我们组长一看到又有人来找她,马上就皱起眉头,长吁短叹一声“唉”。她小声嘟囔着:“我自己还没背熟呢,你们就来打扰我。”我都开始背了,她才慢腾腾地打开书,看我有没有背错的地方。我背完了,她刚要自己默背,又有几名组员来找她了,我们组长又放下书,无奈地长吁短叹一番。

今天的语文也有背诵,老师规定,背过的同学今晚没有作业,没有背过的要默写课文第二段三遍。我们现在每天的作业如小山,少一样是一样,每个组员都不想拖后腿,尤其是我们组,竟然全部背过。可我们组长一直在那里磨磨蹭蹭,迟迟不见她去给老师汇报。

放学时,我们组长突然像想到什么一样,非常不好意思地告诉大家,她忘记找老师汇报背诵情况了,刚去老师办公室,发现老师已经走了!

“啊?那怎么办?”我们全都惊呆了。

“还能怎么办?没给老师汇报,就算没有背过喽,乖乖地默写三遍吧。”我们组长两手一摊,一副无所谓的样子。

我心里却在想,当了组长不靠谱,干脆回家卖红薯去吧。

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