元旦联欢会作文600字

【推荐】元旦联欢会作文600字三篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的元旦联欢会作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦联欢会作文600字 篇1

明天就是二零一零年的元旦了，为了庆祝元旦，今天下午我们在班里开了一次特别有意思的元旦联欢会，因为这样的联欢会一年才能举行一次，联欢会上不仅有节目表演，而且每个人都可以带好吃的零食，所以非常的珍贵，我们都很珍惜这宝贵的机会。

今天下午，我们全班同学都带着自己爱吃的零食，开开心心地早早来到了班里，大家开心地跳着。此时我的心情却不能平静，因为我要给大家表演一个节目，实在是太紧张了，总是担心中间出差错。尽管这个节目我已经准备好了，那就是给班里的同学讲一个故事，故事中有很多搞笑的地方呢。

主持人赵易宸和张智扬俩人在台上开始认真地准备着主持节目。让人没想到的是，主持人赵易宸忘了带节目单了，这可怎么办？还好赵易宸的妈妈很快就把节目单给送了过来，我们可以继续进行了。

第一个节目是我们班的一位名叫李雨轩的女孩为我们大家表演古筝，因为我们大家都不相信她弹的古筝会好，没想到一听，弹得真是不错呀！古筝表演结束后，我还想再听一遍呢！第二个节目是团体舞，就是我们班里的几个爱跳舞的女生给我们表演跳舞，舞跳得真是不错！接着，我们又表演了很多节目，我一直在陶醉之中……这时，只听主持人说道：“下面，有请段靖为我们讲一个故事，有请！”我上了台，开始时紧张极了，简直就想不表演，后来一想：我是一个男子汉，怎么会遇到这点小困难就退缩呀！于是，我怀着坚定的心，开始讲起了我早已准备好的故事《一只笨狼》。故事讲完之后，我听见了一阵巨大的鼓掌声，我成功了，我很高兴，心想，我以后干什么事情都不会轻而易举的退缩的！我很高兴地下了台。后面又表演了很多的节目……时间过得真快，转眼就到了放学的时间。

我今天非常高兴，因为通过讲故事这件事，我终于战胜了自己，明白了：坚持就是胜利，干什么事情都要有一颗坚定的心，不能半途而废，要做一个勇敢的人！

元旦联欢会作文600字 篇2

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的'20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦‘’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌《七秒的记忆》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩，800字作文《欢乐的元旦联欢会作文800字》。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!

掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演《绿袖子》，歌声使人心旷神怡!

表演完后，班长宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后，我们让大家齐唱《新年好》这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会!

元旦联欢会作文600字 篇3

记得我在二年级的时候，班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。 下午，我走进班级，只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先，映入眼帘的是同学们干净的桌椅，已经整齐地围着墙排成了一圈，刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的，美丽的图案，还有一只肥嘟嘟的小猪，大大的眼睛，长长的鼻子，正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子，就是没有尾巴。 下午2点整，联欢会正式开始了！主持人”班主任老师说：一年一度的元旦节到来了，经过各位老师门的商议，学校决定举办一个元旦联欢会，希望同学们玩的高兴！ 接着，我们玩“击鼓传球”的游戏，规则是：一个同学在前面击鼓，同学们传球，鼓声停止后，球在谁手中，谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ，而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条，表演节目。 游戏开始了，鼓锤在老师手里上下挥舞，打在小鼓上，发出咚咚的声音，球像长了翅膀似的，一会儿“飞”到这个人的手中，一会儿又“飞”到那个人的手中，此时，空气仿佛凝固了，同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球，争先恐后地抢夺那个球，生怕落不到自己的手中，失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了，手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台，用围巾蒙住眼睛，连转几圈，他顿时像喝了酒一样，在讲台上直晃，老师把“尾巴”给他，他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意识到错了，立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上，大家笑得前仰后合，他有点慌了，最后，打定主意，将“尾巴”贴到了小猪的前腿上，摘下围巾，看见自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老师那里，抽签表演节目，摸摸这张，摸摸那张，最后，抽了一张唱歌的纸条，他的嗓子有点哑，唱了一支歌，又让大家哄堂大笑。 我们就这样笑呀，说呀，热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活，又促进了同学们之间的友谊，我从来没有这样高兴。