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关于一年级作文300字合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文300字 篇1
春天迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们小区——保利花园，梅红色的杜鹃花开满地，像一个个可爱美丽的小姑娘；樱花在嫩绿的树梢上迎风摇摆，犹如一位年轻貌美的少女，一阵春风吹来，花瓣落满地，俨然一阵花雨；银杏树上有许多绿色的小扇子，春风拂过，小扇子就不停的扇呀扇呀扇……；蝴蝶在花丛中欢快的嬉戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西；小鸟在树丛中轻声低语，仿佛在告诉人们，春天的到来。
小区的居民在中心花园沐浴着春天的暖阳，一群小朋友在快乐的游戏，有的骑着自行车，有的穿着溜冰鞋，有的坐着船车，转了一圈又一圈，看着小朋友快乐的蹦跳，脸上洋溢着天真烂漫的笑容，我心里总会升起一股暖流。
小区是我的家园，小区的春天是最美的。
一年级作文300字 篇2
早晨，我以迅雷不及掩耳之势来到作文班，在座位上手舞足蹈着。因为今天，我们要去摘草莓，老天爷也很给力呀！赏了个难得大晴天，此时我恨不得一分钟窜过去。
下了车，我们十几个学生蹦蹦跳跳的跑到了草莓地，说是要把草莓摘个净光，草莓种在几个白色的帐篷里，有贵的也有便宜的`。当然，越贵的草莓味道越好。
初入帐篷，映入眼帘的只有“一碧千里”的枝叶。只有你弯下腰，才能看见一个个草莓，像红宝石朦胧地点缀在绿叶其间。
走近看，不禁让人大吃一惊，那一株株就像一幅幅生长变化图，由上往下。先看到连在一起的三片叶子，好似一个个绿色的鸭掌。再下，就是雪白的草莓花，五六片花瓣优雅地浮游在黄色的花蕊外，再下一点，是一个个小拇指甲盖般的绿草莓了，用手摸上去有点扎手。旁边连着姿态万千的红草莓，有的像手掌，有的像脚丫，有的还被同学们亲切地称之为“长、生、果”可谓是千奇百怪。再细致些，可以发现果子的纹理，越往下颜色越淡，越朝尖籽越密集。
这次经历，我尝到了草莓，也收获了一句深刻的道理“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
一年级作文300字 篇3
今天下雨，天灰沉沉的，不能出门，只能在家里呆着，我便开始了我的心愿卡之旅。
我以前一直想做立体的卡片，却一直都没有机会，这一次我下定决心一定要做好。
先做一个立体的花瓣。第一步，我在网络上找到了做的步骤，便兴致勃勃地做了起来，先把一张纸折成4个小正方形，再对折，成一个三角形，剪出花朵状。第二步在图片中很容易看错，我就是看错了一步。图片上其实是剪掉的两瓣，我一直以为是一瓣，只要这一步看错，下面几步就看不懂了……
接下来就是装饰了。我先拿星星纸装饰，上面贴4条，下面贴3条，中间空下来的位置用小刀刻出“心愿卡”图案贴在上面，旁边贴了一些贴画纸。祝福语就写到了花的旁边，最后在反面写上“新年快乐”、“Happy New Year”。
不知道大家认为这个“心愿卡”怎样呢?
一年级作文300字 篇4
今年，我们时代小学春天的四季课程是“春之茶”。围绕春之茶，我们画过“茶”、查过资料开展过“茶”研究、听过茶讲座、还有家长进课堂给我们介绍并品尝过龙井茶。
今天，我们这1班悦读俱乐部成员在浙大科技园举办了第二期读书会，主题为“春茶沁心脾”，
读书会以吴天琪、徐文博和他们的妈妈亲子朗读“茶语”开场，从他们的朗读中，我们似乎闻到了浓浓茶香。
接下去，每个小朋友朗诵一首关于茶的诗文。总共有21位小朋友，方元和陈奕洲合作朗诵一首，我们共朗诵了20首，小朋友们的表现都很精彩。我朗诵的是七碗茶诗，作者是唐朝的卢仝，这首诗讲述了作者喝第一碗茶到第七碗茶的不同感受，由此得名。当喝到第七碗茶的时候，惟觉两腋习习清风生，整个人都会飘起来了。看来，茶虽然好，也是不能多喝的，不然就醉了。
然后，我们玩飞花令·茶，但这个有点难，我们都接不上，后来改为飞花令·春，大家就都非常踊跃了。
最后，我们一起朗诵了“春天在哪里”和“春天来”两首散文，第一首中寻找春天的花儿不知道自己就是春天，感觉很好玩；第二首描述的是春天来，大家开始劳动了。
暮春时节，暖阳高照，读书会在茶香四溢中圆满成功！期待下期再会！
一年级作文300字 篇5
今天我出去散步，大街上有许多的汽车在公路上疾驰，聆听植物们的呐喊作文。在大路的两旁，有许许多多的树、草，但大多数都是布满了灰尘，我十分同情他们，接着，便开始了和那些植物们的对话。我：“你们好啊！植物：“你好！（虚弱地）”我：“你们整天生活在这样的地方，一定过得不太好吧？”植物：“当然啦，这种生活都是源于你们人类。”我：“我们？你是说你过这样的生活都是我们人类所为 ？”植物：“是啊！唉，我原本在这块黄黄的泥土上自由自在的生活着，但是，后来来了一批人类，他们把中间的树都砍了，幸好我是在旁边的，才侥幸逃过一劫。现在，这地方还剩下我一点点的同伴，可我们……我们（哽咽）身上全是灰尘，虫子常常来攻击我们，所以，我们现在伤痕累累，里面也有你们人类的“杰作”！”我：“你们好可怜啊，可为什么你们身上会有这么多的灰尘呢？”植物：“因为这里是一条公路，每次车子来的时候尾气的排放，会有许多灰尘，所以，我才会变成现在这个样子，唉，咳咳！”我：“唉，你这番话让我知道了许多事情。”共鸣：“现在人类破坏的太多了，失去的也太多了，唉！”为了不让我们伟大的地球母亲受到破坏，我们一起动手，共创那美好的绿色明天吧！
一年级作文300字 篇6
想必大家都很熟悉现在的教室是什么样的，今天我给大家描述一下我想象中的神奇教室，咱们一起走进去看看吧！
我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的时候，窗户帘子会自动遮住阳光，如果热了，天花板上的无数个小孔就会自动喷出一些凉水雾，紧接着还会吹凉风，整个过程只需要0。5秒教室里就会凉风习习，酷热的烦恼就全不见了。
“椅子上面有电子眼，如果你坐的姿势不正确，它就会伸出及其手臂来帮助小朋友纠正坐姿，桌子上也有电子眼，一旦看到你绞尽脑汁思考时，它会很快告诉你解决方法，当然，在考试时候它不会告诉你任何东西。”
“在老师讲课时，只要老师用手点一下黑板，黑板就会跳出来老师想说的或者想写的内容，黑板也有电子眼和电子鼻，它能够侦察四周有没有危险——比如地震，火灾等，如果发生危险，它就会报警并告诉同学们急救或者逃生的方法路径等，电子鼻当然可以嗅出谁吃了零食。
你们瞧，这就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么样呢？”
一年级作文300字 篇7
春天万物复苏,春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界.
你瞧，春姑娘来到了小鸟身边.小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中,唱起了欢快的歌.
你再瞧,春姑娘来到了桃花的身边.用她那灵巧的手给桃花打扮呢!春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女;有时像一把大花伞;还有时像笑红了脸的小女孩.这时一阵风吹来了,把桃花那迷人的香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶,它们在花上玩耍嬉戏.
正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边.她给小草带来了一件绿油油的衣服.可小草还在睡觉呢!于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸.小草被惊醒了,它揉了揉自己的眼睛，见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣,小草连忙说:"谢谢你，春姑娘.”
小草刚说完春姑娘来到了柳树身边.春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来,披在了柳树身上.顷刻间,柳树发出了嫩黄色的小芽儿,可真像一个正在洗头的美丽少女.
正在这时天空中下起了蒙蒙细雨.雨点洒在桃花上身上,桃花显得更艳了;雨点洒在小草上,小草显得更绿了;雨点洒在柳条的嫩枝上,嫩枝显得更可爱了.
春天就是这样多姿多彩，美不胜收，万物复苏的季节.
