描写春天的一年级作文300字

【精华】描写春天的一年级作文300字锦集7篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写春天的一年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写春天的一年级作文300字 篇1

春天的雨，是一把钥匙。它带着温暖和生机，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大门打开了。

春天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了柳树和小草，焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花，红色的花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花，黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花，纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花，娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花，美丽的丁香香飘万里……

春天的雨，藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香，郁金香带有浓郁的香气，还有风信子、番红花，好多好多不同的香气，都藏在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那芬芳扑鼻的香味勾住。

春天的雨，吹起了红色的小喇叭，它告诉大家，夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来，小青蛙从睡眠中苏醒了过来，松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。

春天的雨，带给大地的是一曲希望的歌，带给小朋友的是一首愉悦的歌。

描写春天的一年级作文300字 篇2

春天，我到公园去玩。一进门，一阵让人陶醉的清香扑鼻而来，有花的香气，混合着青草的味道。抬眼望去，树上的绿叶挨挨挤挤，一团团，一簇簇，真是绿满枝头呀！低头细看，嫩绿的小草像一个个淘气的小宝宝，歪着小脑袋在风中扭动摇摆，可爱极啦！

无意间，我发现树下有两个小朋友正低着脑袋聚精会神津津有味地看着什么。我走过去一瞧，哦！原来他们是在看一对独角蝎在打架呢！红褐色的独角蝎身穿着铠甲，像两个武士正在决斗，触角就是它们的剑。打得可真激烈，怪不得他们看得那么入迷，就连我看得也舍不得走。

我漫步在充满阳光的小河边，河面波光粼粼，一闪一闪的。河水清澈见底，我发现游来游去的鱼儿长得特别奇怪，但颜色却很艳丽，它们在水里互相追逐，玩得可开心啦！我猛然间又发现河中间的几块大石头上，躺着一只小乌龟，不仔细看，还以为它是石头呢！它四肢肥胖，头一晃一晃的，好像在打瞌睡，晒着太阳，看它那慵懒的样子，好像很享受耶！

描写春天的一年级作文300字 篇3

早晨起床后，我揉揉眼睛，深吸啦一口气，真舒服。穿好衣服，走出家门，看到太阳已经出来啦，比我起得要早呢！阳光照在身上，感觉非常温暖。我想，肯定是春天来啦吧！

我看到小河里的冰融化啦，小草也探出啦小脑袋，绿油油的一片，真好看！柳枝好像是被春风梳过头，飘来飘去的，好像在说：“小朋友，快来看，快来看，我多美啊！”来到花园，看到很多花都开啦，有迎春花，杜鹃花，玉兰花……五颜六色，美丽极啦！瞧，还有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢！看着这些美景，我都想跟着一起跳舞啦。电线上停着一只只小燕子，我忽然想起啦“南燕双归万户春”，这些可爱的燕子是要告诉我们春天来啦吧！

多么美好的春光啊！我爱这个温暖美丽的季节。春天是四季之一，也是四季之首，老师告诉我们，一年之计在于春，我们小朋友们应该借着这么美好的时光好好学习，和春天一起成长。

描写春天的一年级作文300字 篇4

春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是大地公公。春姑娘问大地公公：“大地公公，请问需要我为您画些什么呢？”大地公公用手捋了捋白胡子，指着那刚从泥土里探出小脑袋的芦笋嫩芽说：“请帮我把这刚出生的小宝贝们画下来吧，瞧他们笑得多欢呀！”春姑娘拿起画笔，把这一瞬间记录了下来。

春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是小溪妹妹。春姑娘问小溪妹妹：“小溪妹妹，你要我画些什么呢？”“叮咚，叮咚，请帮我画下我的好伙伴吧！”春姑娘轻盈地提起画笔，画下了那甩着尾巴，快活地游来游去的鱼儿。

春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是一群正在放风筝的孩子。春姑娘问他们：“小朋友们，你们想让我画些什么呢？春天”“春姑娘，你好，欢迎你来，请你画幅自画像吧，好让我们一直留住你！”春姑娘笑了，用心地画了起来：画面中，一群天真烂漫的孩子，撒开小脚丫，在松软的草地上奔跑，玩累了，就躺在草地上，任春风暖暖地吹着他们的笑脸……

描写春天的一年级作文300字 篇5

都市的浓烟似乎麻痹了人们的鼻子，使的春的到来并没有人发觉。

还是告别都市的繁华，去郊外看看吧。

下了车，迎面而来的是来自泥土的清香。昨天的细雨，淋湿了大地，春给予了它一身的清香。我闻到了春的.味道。

还有那阵若有若无的清香。是路边的野花？或是眼前的那条小溪？不，是那丛树叶。树叶青翠欲滴，尽管是那么的朴实无华，但，春给予了它那阵若有若无的清香，我闻到了春的味道。

香气再一次从小溪那儿飘来，是那棵香樟。香樟并不少见，只是这一棵，似乎比往常的更香一些。也许是春使它的香味那么特殊。我闻到了春的味道。

小溪边，还有一丛野花。那野花虽不及牡丹富贵，但那阵沁人心脾的幽香，却像是敌过了那牡丹，也许不然，是春给了它优雅的身姿和沁人心脾的幽香吗？我闻到了春的味道。

还有那条小溪，小溪使空气中溢满了甜甜的味道，使人心情舒畅。一定是春给了它清甜的气息！我闻到了春的味道。

郊外的空气充满了泥土的清香，野花的幽香，小溪的清甜。……那是春的味道。

我闻到了春的味道。

描写春天的一年级作文300字 篇6

春天来了，到处的风景也发生了变化，今天我们去了犀牛广场，这课是一个神奇的广场，因为这里一直吸引着很多的人来。

刚来到犀牛广场，就看到许许多多的人。有的在练太极，有有的在静心，有的在散步，还有的在运动，这里真热闹！

花可真是万紫千红，群芳吐艳，姹紫嫣红。花的种类很多，有玉兰花，蝴蝶花，春梅，红梅，还有玫瑰。玉兰花全展开了，像个小姑娘穿着白色的裙子，蝴蝶花像蝴蝶一样一样在花丛中翩翩起舞。春梅有的展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，有的含苞待放，饱胀的马上就要破裂似的，他们都争着想告诉我们春天来了。

犀牛广场周围还有许多草坪，碧绿碧绿的。可是有些小草已经被踩踏，一定是有些调皮的小朋友踩得吧。

犀牛广场挨着观音湖，观音湖上，有许多游艇奔驰着，从上面看去，水波就一圈一圈的荡漾开去，犀牛广场为什么取这个名字呢？因为广场中央有几头犀牛雕塑，我猜这就是名字的由来吧。

犀牛广场真美丽，我喜欢犀牛广场。

描写春天的一年级作文300字 篇7

世界上有一个调色盘，鲜花是调色盘中的粉色，给你带来沁人心脾的清香；树叶是调色盘中的绿色，给你带来一丝凉意；天空是调色 盘中的蓝色，给你带来无穷的幻想……这个调色盘就是春天。

春天悄悄地来了，那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫，让你感到春的气息。而花呢？在公园里开得争奇斗艳，桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边，又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣？树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的衣裳，是为了迎接春天？还是为了那些回巢的鸟儿？春笋也探出头来，像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。

春雷似乎在赶来的路上堵车了，不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了，公园里、广场上放风筝的孩子一群群的，正好《村居》里所写：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天虽然是匆匆来，但“她”给大地带来了生机、活力。