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关于一年级作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的一年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
今天，妈妈去开家长会，妈妈回家告诉我开会的内容。学习方面要多动脑多举手，回答问题声音响亮，写字要整齐规范漂亮。要多读书，画好词好句，多提问题。妈妈说每天进步一点点，就会有更大的进步。我想改正学习中的坏习惯，妈妈说要和我一块学习，共同进步。我要认真学习，长大了当老师，做像韩老师一样优秀的老师。
一年级作文 篇2
植树节那一天，小明和小红一起拿着水桶和工具去植树。太阳就像大大的苹果，散发出明亮的'光芒，小草绿绿的，鲜花红的就像美丽的小蝴蝶。小明和小红一起到公园里植树，小红负责挖坑还有埋树，小明负责培土和浇水，浇完水他们就开开心心的回家了。
一年级作文 篇3
今天上午，我和妈妈一起去非遗文化中心去体验非遗文化。这里的项目还真不少，有剪纸、活字印刷、碑拓篆刻、布艺印染、木工棕编、传统美食的制作等，我选的项目是做陶艺，也就是玩陶泥。
老师介绍说，陶器有两种制作形式：一种是用机器做，就是将陶泥放在大转盘上，转转转，拉成自己想要的器皿；另一种是手工捏。我选择第二种，我要自己捏房子。
我到作品陈列处拿了一个小茅草屋的模型，妈妈说要捏就捏大一点的，我又换了一套大四合院的模型。一切准备就绪，我们就开工啦！我负责“打地基”，妈妈负责“砌墙”。我们配合得很好，我也玩得兴致勃勃。心里期待着：等房子造好了，肯定很漂亮，我要把它放在客厅里，最显眼的位置。
没过多久，我发现我同学也在这里，我马上坐不牢了，就跑去和他们一起玩，只剩下妈妈一个人孤军奋战。妈妈一直喊我和她一起合作，完成了再去，可是我像一匹脱缰的小野马尽情地玩闹，根本就听不见妈妈的呼唤。过了一会儿，我同学磨的豆浆煮好了，我们一起品尝劳动的成果。我也和他们分享带来的红樱桃，我们几个吃得津津有味。
我吃饱喝足去陶艺馆看妈妈的房子捏得怎么样了，妈妈却气急败坏地说：“没有你的配合，我不来捏房子了。”就这样大房子没了，后来我们只捏了一个爱心形的小花盆。
下次，我不能当那只三心二意的钓鱼小猫了。
一年级作文 篇4
秋天是收获的季节。
看！那不是金黄的玉米吗？正笑得张开口。瞧，胖胖的花生也争着从地下钻出来，红红的苹果呀，黄黄的柿子、梨子呀，酸里带甜的山楂呀，都你追我赶地跳到农民伯伯的篮子里，圆圆的枣儿急着来凑热闹，摇晃着大脑袋一个个从树上迫不及待地落下来。
秋天，我也收获了许多。
我喜欢这丰收的季节，秋天。
