当前位置：
有关一年级作文集合5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天，我捡了一只小松鼠，把它养在小笼子里。
小松鼠两只眼睛像两颗黑宝石，身体灰灰的，背上还有五条黑纹。
第二天，我去奶奶家，把它换进了大笼子里。过了一天，我发小松鼠没有出来，我以为它死了，让爷爷打开盒子一看，还没有死。它就在盒空上坐着。笼子门没有关上，让它给跑了，钻进了桌缝里。从上午到晚上，它被挤掉了两截尾巴。爸爸和奶奶费了好大劲才把它关回笼子里。
这只小松鼠真是太有趣了！
一年级作文 篇2
感动是大海中涌起的一层波浪，给人的心灵是一种震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震让我们可以真正去诠释“感动”这一词。
在四川汶川大地震过后，救援人员在一堆废墟下发现了一名妇女。那人的动作很古怪：双脚跪地，身体向前卧着，有点向古人跪地时的姿态。救援人员在她的身子下摸索着什么。突然队长大叫一声：“快来人，这里还有人活着，是个出生三、四个月的孩子！”从队长的话中，可以知道救援人员是多么伟大--不愿意放过任何一个还有呼吸的人！这时，其他的人连忙把妇女身边的废墟清理掉，从妇女身子下面抱出队长刚才口中的婴儿。那婴儿睡得很香、很甜，把在场的那些人的心温暖了。医生正要检查孩子，突然从他的被子里掉出一部手机，上面有一部先写好的短信，内容是：宝贝，如果你还能活着得话，记住，妈妈爱你。在场的每个人都哭了，包括，看惯了生离死别的医生也流下了淡淡的泪水。
地震虽然带走了很多人的生命，但却也让我们看到了人与人之间相互帮助的美好品质！
一年级作文 篇3
星期天早上，阳光明媚，春色宜人。我和妈妈去生态园放风筝。
一到公园，呵！人真多啊！公园里已经一片欢声笑语了。天上飞着各种各样的风筝，有威风凛凛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有五颜六色的彩条风筝，还有我说不清，不认识的风筝看的我眼花缭乱的。
我迫不及待的展开我的'蝴蝶风筝，妈妈举着风筝，我握着线盘，顶着风向前奔跑着，风筝越飞越高越飞越远，自由自在地在空中飞翔。
啊！放风筝多好玩呀！真是愉快的一天。
一年级作文 篇4
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”听一曲苏轼的水调歌头，在这美妙的中秋佳节，我们班举行了别开生面的博饼大赛。
没开始前同学们个个摩拳擦掌，都想博到“状元”，有的同学呢？则却是一脸志在必得的样子，好像“状元”非他莫属。
“叮铃铃”铃声响了，同学们已经迫不及待了，全班沸腾起来随着老师的一声令下，全班被分成了三组，我们那一组，奖品分为三种，第一种是学习用品，二是吃的，三是玩的。一开始是“熊猫”摇，只见他嘴里不停地说些什么东西，只见他一扔，哈哈哈，我们大笑起来。说了这么半天，竟然什么也没摇出来。“呆呆”的了，我们见他这么胸有成竹，的进行中都没了底，生怕他摇出个“状元”只见那顽皮的骰子好象在故意玩弄“呆呆”一下子跳出了两个，我和大家心中的石头终于落地了，到我了我轻轻一放“二举我大声叫道，我心中美滋滋的，还得到了一带果冻过了很长一段时间又到我了，我在手中吹了一口仙气，真希望能博到“状元”呀！
只见那骰子在碗中左冲右撞“状元”大家异口同声的喊了出来，我当时真的很激动，可是后来又被“熊猫”夺走了
虽然那天我没得到“状元”但我懂得了一个道理，骄傲使人落后，虚心使人进步。
一年级作文 篇5
秋天像一个小精灵，它把柿子变成害羞的小公主，脸红彤彤的，头发是竖起来的，它把石榴变成一粒粒的小宝石，小石榴骄傲的唱起歌来。
秋天丰收了，稻谷像金色的海洋，秋风吹着稻谷，从远处看，金色的海洋里翻滚着稻谷就更加美丽了。橘红的橘子挂起了一个个可爱的小灯笼。柚子姐姐擦了香水般的香味。秋风弟弟很愿意和它交朋友，它们俩一起嬉戏，一起玩耍。
秋天，艳阳高照，秋雨绵绵，秋风瑟瑟，我知道，飘逸的白云是你永不疲倦的翅膀。秋风是多情的，秋风是调皮的，秋风是深沉，秋风是静谧的。还送大树妈妈一个笑脸，乐的大树妈妈眉开眼笑。
我看见了你，梦一样的秋风！你用迁细灵巧的手指，爱抚般弹拨着竖琴似的小松树。“秋风哟秋风，”你让森林树叶飘落，但为什么不脱去`小松树的绿衣裳呢？秋风轻轻地回答：“哦，你不知道那棵小松树上，挂着我渴望秋天的绿色梦想。”我酷爱秋天，秋天是我可爱的伙伴，我喜欢我的伙伴，“秋天。”
