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【必备】一年级春天来了作文300字3篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的一年级春天来了作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级春天来了作文300字 篇1
春天来了!春天来了!我和爸爸妈妈一起去运河边寻找春天。我们找啊找，终于找到了——枯萎的草坪上，有许多绿色的“小不点儿”，它们一个个露出头来，偷偷地望着我们。我们找啊找，发现运河边的柳树都开花了，像“毛毛虫”爬在柳条上。一阵春天吹来，嫩绿的枝条随风摇摆，这些可爱的“毛毛虫”好像在荡秋千。
我们继续向前找，一棵白玉兰微笑地跟我们招手，旁边几只蝴蝶在飞。一朵朵白色的玉兰花正在向我们炫耀，仿佛在说：“看我这身衣服多漂亮呀!快来我这里吸花蜜吧。”
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”一艘货船从运河开过，水面上卷起一道道波浪。空中几只欢快的燕子叽叽喳喳地叫着，这美景相信让人陶醉。路上的行人都脱掉厚厚的衣服，穿着舒适的薄衣服。小朋友们在广场上尽情地奔跑、玩耍。
啊!春天，我终于找到你了。
一年级春天来了作文300字 篇2
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。
你看，桃花露出了笑脸，小鸟在树枝唧唧喳喳唱个不停，远处高高的树上长满了嫩嫩的小芽，绿油油的小草像给地球铺上了一层地毯，金灿灿的太阳在那几朵白云陪伴下，活像个淘气的娃娃的笑脸。
啊，好一个美丽的春天！
但是，此篇文章大部分趋向于写作套路，就像上课时老师讲的一样，让学生背下来运用，未能突破常规的写作构架。一年级写作的要求是把说得、想的'直接跃然纸上，目的就是为了让学生自己去创新，下次在写文章的时候，直接把想到的、说到的写在纸上，即使出现错误被纠正后更是一次跨越式进步，希望您能多多倾听孩子的描述，然后鼓励孩子记录下来，让孩子先形成个性化写作风格，再加以修整，相信会对孩子有很大帮助。
一年级春天来了作文300字 篇3
小朋友们，你们听到了吗？春姑娘的魔棒。
春姑娘已经不知不觉中轻轻的踏入了我们的校园。
她有一根神奇的魔棒，只要挥舞一下，就会变出她想要的颜色。不信！那我们就去看看吧！
茶花已经开出了最艳丽花朵，看哪！红色的花瓣一层一层地包着一根根黄黄的花蕊，真漂亮！“铃铛”花也迫不及待展现出自己的美丽，粉红色的花像铃铛一样，风一吹，花瓣吹了下来。樱花看见了，散开了白色的舞裙，舞出了最美丽的旋律。紫荆花在一旁看见了，也着急开出了红色的花朵，我向前去闻一闻，嗯！好闻极了，一股淡淡的清香顿时进入我的鼻子，当然勤劳的小蜜蜂，也飞来闻一闻清香，围着它跳园圈舞。来！我们去前面去看看春姑娘的杰作吧！看这儿有一棵白樱花，它的枝条都缠绕着雪白的小花，有些花蕊是粉红色，有的是金黄色的，远看过去，像许多白蝴蝶缠在白樱花树上，不愿飞下来，风一吹，白花瓣飘落下来，我们又给它取了一个名字叫“白雪树”，它再配上碧绿的叶子，真让人耳目一新。
啊！多么漂亮的春天啊！春姑娘的本领可真大！
