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六年级的作文

时间:2024-03-07 10:06:30
有关六年级的作文10篇

有关六年级的作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

我的校园春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑,下面就让我来给你们讲讲我的校园。

走进校园你首先看到的是大厅,大厅的墙壁上挂着一块比黑板大五六倍的大屏幕电子屏,它常会播放一些通知,大厅里还有个陈列柜,里面陈列着一些精美的艺术品;电子屏的对面是海报墙,常常张贴着各种海报和拓展课的宣传画;大厅的柱子上装饰着一些仿真花草,让人有种置身森林里的感觉。从大厅往前是五环,五环的周围都是花草树木,五环的圈里是五项运动,分别是羽毛球、篮球、兵乓球、足球和跆拳道。

从五环再往前走就是大操场,红色的塑胶跑道,蓝色、绿色的塑胶场地是我们上体育课的地方。操场周围有许多香樟树,香樟树真高呀!有三层楼那么高;香樟树真绿啊!好像被绿颜料染过一般;香樟树真密啊,在夏天就像一把巨大的遮阳扇。

操场旁边是“九大行星”,九大行星就一些花纹形态各异的九块大石头,称为九大行星。

九大行星前面是个小竹林,小竹林里的竹子高高低低,有粗有细,高的有两层楼那么高,矮还不到我的肩膀呢!粗的两只手掌都兜不过来,细的一只手掌抓住都太大。

这就是我的学校,翠苑一小,独一无二的翠苑一小!

六年级的作文 篇2

我一生最怕见的就是那白大褂,小时候我只要一闹,外婆就变着脸吓唬我:“再闹,就把你送到医院打一针!”一想起那亮闪闪的针,我的腿就会发软,哪还敢再闹下去。直到现在,能抗的病的都靠身体的抵抗力挨过去,能不见的针头就不见。可是这次来势凶猛的“流感”还是与我“狭路相逢”了!

害怕归害怕,针还得打。谁叫我不爱锻炼,容易感冒呢!医院的输液室里人不怎么多!很快就轮到我“上场”了。尽管我已做好“视死如归”的心理准备,摆出一副董存瑞炸碉堡的英姿,但医生一扎下去,仍然疼得我直吸冷气。

打完针,我站起身来准备离这个“鬼门关”。突然,门外传来一阵哄哄的声音。

我抬头一看,原来是位年轻的阿姨抱着她的孩子来打针。那个小弟弟看到穿白大褂的护士阿姨,就像见到了“魔鬼”,拼命哭喊着:“我不打针!我不打针!”小弟弟的妈妈不停地哄他:“宝宝乖,打完针肚子就不疼了啊。”可不管怎么哄,孩子就是死活不肯进门。那位女医生见了,忙走过去,温和地说:“别怕!别怕!阿姨打针一点都不疼的。喏,这个小姐姐刚打过针,不信,你问问他。”医生阿姨转过头冲我眨了眨眼睛。唉!打掉牙还得往肚子里吞啊!摸到那还在阵痛的胳膊,再看看那两眼直盯着我的小弟弟,我就撒了一次谎吧,谁让我们是“难姐难弟呢!”“一点儿都不疼!真的,你看我什么事都没有!”小男孩一下子被哄住了,高高兴兴地跟着医生走了,我像做贼一样逃出医务室。“坏姐姐骗人,骗人!”那孩子清亮的哭声,不但让我没有半点委屈,我还满脸胜利感。

再次在医院的输液室里见到那个小男孩时,他已经不再那么害怕打针了,想想那次甜蜜的委屈还是很值的!

六年级的作文 篇3

在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。

在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”

听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”

妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。

刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。

上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。

慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。

一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。

西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。

现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。

六年级的作文 篇4

现在我们经常在新闻里看到哪里发生了什么车祸,有的是因为汽车本身质量问题,有的是因为路况因素,还有的是因为司机的原因……

文明行车就是:不超速、不疲劳驾驶、不酒后驾车、不闯红灯、系好安全带……

在现实生活中,酒后驾车是最危险的,有些司机要去参加朋友、亲戚酒宴或婚宴,后来喝很多酒,可一定要回家啊!喝得昏昏沉沉的驾车,这样说不定就会发生什么意外;超速也是很危险的,“十次车祸九次快”这句话就概括了车速与车祸的联系;疲劳驾驶一般都发生在节假日或者开长途的卡车司机,开着开着就打起了盹儿,这样也容易发生交通事故;闯红灯现在是很正常的,不管在哪条路口我们都可以看见,有些开着电动车带着小孩的家长,根本不顾什么“红灯停,绿灯行”的交通规则。这都是不文明行车的现象。而正是因为这些不文明引起了一个个惨不忍睹的交通事故。

我还记得一次我在等红灯时看到一场惊心动魄的事!一辆黑色的小轿车,从桥上下来飞快的向右转了一个弯儿,那时的速度简直可以说和光速差不多了!就在同时一辆载着三个人的摩托车,从一旁开了过去,要不是摩托车驾驶员反应快了点儿,就被撞上了。在这件差点发生的交通事故上,我们可以清楚地知道双方都没有遵守交通规则,摩托车超载,汽车超速。这样的事每天都在发生,一次我在新闻上看到,据统计中国每天死于车祸的不少于200人,由此可见交通事故对我们正常生活造成了严重威胁。

现在有车的人家多了,路上车流量也大了,但不管怎样,我们都要遵守交通规则,不能拿自己和他人的生命当儿戏。所以文明行车十分得重要!

六年级的作文 篇5

一座低矮的小屋,只在屋顶披着一层灰瓦,蒙着一层灰灰的尘土,时光侵蚀着老屋的门。在风中留下了腐朽的痕迹,静静地推开老屋那扇沉重的门,扑面而来的是岁月的沉重和无奈。

坐在老屋的窗户边,看门外三棵白杨树在风中摇曳,白杨树很高,枝叶也很茂盛,在秋风萧瑟中,有零零落落的树叶飘下,为已经是沉默的老屋增添了一抹凄凉,寒风吹过,树叶哗哗作响,树枝左右摇摆,在风中无助呻吟。

门前的小路,原本两双大小脚的脚印,依稀记得那怀素昂小脚印就是当时硬化路的.时候我留下的,那是快乐的美好的见证,却被那枯落干草的树叶所覆盖,掩埋了原本的痕迹。

随着生活条件的改善,老屋的守望人早已经搬到城里居住了。院子里,原本有着梨树、杏树、樱桃树等树木在争相竞艳,可是经过岁月的磨刷,改变了太多太多,原来枝繁叶茂的树木今日淡然无存,只剩下光秃秃的树叶,诉说着昔日的繁荣,树木繁多的树园经过砍伐,所剩无几,陪伴树桩传递着思念。

老屋的一角,有自己亲手种植的小花园,记忆中的小花园有带着灿烂阳光的朝气,每天清晨我都会到小花园去,闻着带露水的花香,芬芳的花香都会沁人心脾,而今只有用残败来彰显昔日的风采。

关上老屋那扇沉重的大门,脑海中不断闪现出一幅幅过去的画面,回望老屋今日的凄凉与萧条,是啊!守望老屋的人已经不复存在,又怎敢奢望景色如初呢?

走在老屋的小路上,告别了见证我成长的老屋,我心中念念等待守望老屋的人……

六年级的作文 篇6

感动往往来源于被人想起,在天气转凉时的一声问候,在伤心时的一句安慰,在无眠深夜的一个祝福,在困难时的一次帮助。不管什么时候,也许感动就在一件小事的一瞬间。

一个风和日丽的下午,我在公共汽车站等车回家。过了几分钟,公共汽车来了,人们一窝蜂地冲上车去,我被挤在中间,差点被人们撞到。幸亏我反应快,投好钱后,急匆匆找了一个座位安稳地坐下来。车准备开时,一位架着双拐年迈的老爷爷在后面慢吞吞地上了车,他扶着门两侧的扶手,艰难地把钱放到投币口。那位老爷爷满头银发,瘦得手臂上的骨头都清晰可见,就好似皮包骨。我正准备给老爷爷让座,只听见司机叔叔对坐在爱心座位上的小朋友说:小朋友,麻烦你把座位让给这位老爷爷。”那位小朋友不仅不让座,还把头歪过一边,嘴角往上一抽,翘起腿,不服气地说:“我凭什么要给他让座。”

看到这情景,我不由怒火中烧,心想:这个小朋友也太没礼貌了,见到老爷爷还不让座,怎么对得起胸前的红领巾呢?这时,坐在小朋友后面的大妈站起来,赶紧上前去扶着老爷爷,说:“大爷,小孩子不懂事,我们不理他,来,到我的位置上去坐吧。”那位老爷爷扶着凳子慢悠悠地坐下来,笑眯眯地说:“真是太感谢你了,我这把老骨头走那么长时间的路,终于能休息了,你真是个大好人。”大妈不好意思地笑了笑,车上的人们都不约而同地鼓掌起来。

那一瞬间,我们被大妈亲切的话语,慈祥的笑容以其尊老爱幼的精神深深感动了。

六年级的作文 篇7

从小体弱多病的我,有一个很急切想立刻实现的梦想。那就是当一名救世济民的医生,一直天下所有的人,一定不让他们和我一样。

如果我是一个医生的话,凡是来找我看病的人,我都会一视同仁,绝不会有贫富之分。对一些家境比较贫寒的人。我还会免费义诊。让病人早点摆脱痛苦。

如果我是一个医生的话,我一定会全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑难病症,比如癌症、先天性心脏病、中老年痴呆症、中风、艾滋病······我要让患上这些病的人,全都恢复健康,充满生机与活力!

如果我是一个医生的话,我会把我研制出来,攻克病症的所有秘方,像居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样,毫无保留的传授给人们。我也一定不会像有些医学家仗着自己有秘方,就去申请专利,从而使自己变得富裕。

如果我是一个医生的话,我会办一家大医院,引进各个国家的医药和技术,让全中国,乃至全世界的人得到健康。

如果我是一个医生的话,我会在某个地区发生地震的第一时间,赶到那个地区,为那里受伤的人们免费义诊,让他们恢复健康,也希望他们等够早日摆脱苦海,重建家园。

从现在起,我一定要发奋努力的学习,让那些身患绝症、而想治好的人的理想,不再是梦!

六年级的作文 篇8

星期二下午阳光体育课,我们参加了学校举行的拔河比赛。

上课铃一响,我们六年级4个班的全体同学精神饱满地来到了学校东操场。按照赛前布置,每班挑选12名男生、12名女生组成班级代表队参赛,其余同学做啦啦队员。各班参赛队员一到操场,个个摩拳擦掌,有的脱掉了臃肿的棉衣,有的卷起了裤管,有的勒紧了裤带……人人斗志高昂。

根据抽签结果,我们六(3)班和六(1)班进行首轮较量。参赛队员们在体育老师的指挥下,紧握着绳子的两端,裁判员一声令下:“开始!”激烈的比赛开始了。“六(3)班,加油!”“六(1)班,加油!”两个班级各自的啦啦队员声嘶力竭地大声呼喊着,操场上喊声震天。只见我们班的同学使劲地往后拉着绳子,个个使出了吃奶的劲儿,可绳子中间的红绸子还是往对方那边移去,六(1)班似乎没费什么劲儿就赢了我们第一局。操场上随即发出了哄笑声。在众目睽睽之下,我们真是活丢人啊!

出师不利!班主任王老师随即调整了战术,将几个大力士分别安排在了队伍的前头和最后,并进一步做了战术指导。第二局比赛开始了。“六(3)班加油!六(3)班加油!”我们班的啦啦队在卖力地为我们鼓劲加油。可六(1)班的几个啦啦队员竟溜到了我们这边,在我们面前龇牙咧嘴,手舞足蹈,一个劲地起哄:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我们哪里受得了这样的戏弄,个个紧攥缰绳,脚蹬大地,身子后仰,一鼓作气,在我班啦啦队的呐喊助威声中,我们班扳回了第二局。

最激动人心的第三局开始了。“六(3)班加油!”“六(1)班加油!”双方啦啦队的呐喊声交杂在一起,双方的参赛队员个个都像打了鸡血似的,亢奋无比。你看我们班最前面的“大力士”肖新城,他咬紧牙关向后拉,身子使劲地向后仰,面色涨成了猪肝色;还有我们班的高个儿宋冬冬,两条粗腿像两根柱子一样,斜斜地插在了地面上……眼看红绸子往我班这边移了过来,可是,六(1)班也不是吃素的,他们个个“咬定青山不放松”。红绸子在分界线上竟然一动也不动。见此情景,我们班的啦啦队长窦豆豆急了,只见他大吼一声:“六(3)班!拼了!”我们班的啦啦队员们齐声呐喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”队员们仿佛是注入了强心剂,大家在王老师的手势指挥下,一齐发力,奋力一拉,对方措手不及,不由自主地向前滑了几步,随之溃不成军,个个都变成了“嘴啃泥”。

“我们赢了!”“六(3)班赢了!”“耶!”欢呼声响彻了整个操场的上空。我们班的队员们有的飞身跃起,有的倒地不起,有的喜极而泣……

这场激烈的拔河比赛,也使我们明白了道理:团结就是力量,坚持就是胜利。

六年级的作文 篇9

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这是哪个地方的呢?

春天的西湖。千万种小生命绽放,真是柳绿桃红、百鸟争鸣。柳树姑娘抽出一缕缕头发,在每一缕头发上都插满了嫩绿的柳芽。在远处看桃花像一朵朵朝霞,走进一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

夏天的西湖。花开正是清香扑鼻,不仅飘进我的眼睛,更是飘进我的心胸。这湖中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的天鹅!你张开双翼是要我与你一起去遨游世界吗?你好,汹涌的湖水!你是要我与你一起去唱和吗?喂,欢乐的鱼儿!你们在围成一团团是在谈着什么吗?我猜你们津津乐道的是遨游湖中时看到的好景色。

秋天的西湖。火红的一片像秋姑娘脸红了。瓜果飘香仿佛十里之外都能嗅到。这可真是“秋风萧瑟,波涛涌起。”

冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花争先恐后地从天上落下来,像一只只可爱无比的小精灵在空中舞蹈。真是美呆了!漂亮极了!

如果你来到杭州的西湖。“著名十景”之一的“断桥残雪”在漫天雪地之中,你会看见这幅画。

西湖好似一幅画。一年四季都有着不同的美,不同的风光!

六年级的作文 篇10

俗话说:“人心齐,泰山移。”我真正领悟到这句话是在那场拔河比赛上。

老师带着我们去操场拔河,我们班男生一队,女生一队。我们在老师的带领下排好队入场。“嘟”的一声,老师的哨响了,比赛开始。

我们喊着响亮的口号,尽全身力气向后拉。旁边的老师也为我们助c威,眼看红线移到我们这边了,却又被男生拉走了。我们女生用尽全力想要把红线拉过来,谁知男生又发力拉了过去。我心里暗想:我们要加油了!不能输!于是,我们女生用力一拉,线又跑到我们这边来了。就这样,两队都用力拉着,最后不知道谁吼了声:“女生队加油啊!”这一声让我们士气大振,团结一致,一齐发力,最后一举得胜。全体女生高兴得手舞足蹈,欢呼不已。男生却个个垂头丧气地坐在地上。

第二局又开始了,男生队和女生队都用力地拉着。因为刚刚用的力气太多,所以现在力气都快没了。这时我们班女生力气最大的张晶晶用力一拉,红线到了我们这边。女生队又赢了!休息五分钟后我们女生队个个精神抖擞,准备大展身手。我想:这次我们赢定了。这一局我们用吃奶的力气以3:0的优势结束了。男生个个垂头丧气。

比赛后我们女生队欢呼庆祝,响声震耳欲聋。欢乐的笑声飘啊飘,操场成了欢乐的天堂。

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