精选描写春天的一年级作文300字集合九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写春天的一年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
描写春天的一年级作文300字 篇1
春姑娘可真聪明,她请来了春雨,既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷,又让告诉我们春天来了。
在春雨的召唤下,小草揉着睡眼探出了头,柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过,我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。
连翘花就是花海中的一员,在它四片深黄色的花瓣里,有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得,那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懒懒的,不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后,鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴,粉红的就已经完全开放了,像是春游的孩子们开心的笑脸。
丁香花也不灰心,虽然不那么亮丽,但是它的花香很浓,就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。
那些不知名的小野花,也来凑热闹,红的、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片,努力吸引着我们的目光,谁也不愿意被别人比下去。
我喜欢春天,因为花儿在春天开放,因为春天充满热情,让我心中充满温暖的渴望。
这篇写爸爸的小作文,写出了爸爸的特点,又表达了小作者对爸爸复杂的感情,真实可爱!
描写春天的一年级作文300字 篇2
春天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和生机,慢慢的,慢慢的,趁你不注意,把春天的大门打开了。
春天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树和小草,焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花,红色的花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花,黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花,纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花,娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花,美丽的丁香香飘万里……
春天的雨,藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香,郁金香带有浓郁的香气,还有风信子、番红花,好多好多不同的香气,都藏在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那芬芳扑鼻的香味勾住。
春天的雨,吹起了红色的小喇叭,它告诉大家,夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来,小青蛙从睡眠中苏醒了过来,松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。
春天的雨,带给大地的是一曲希望的歌,带给小朋友的是一首愉悦的歌。
描写春天的一年级作文300字 篇3
春姑娘像仙女一样,迈着轻盈的脚步,披着五彩缤纷的纱巾向我们走来。“春意盎然、鸟语花香、万物复苏……”这都是春天最动人的字眼,春天就像一幅美丽的画卷,尽情地让我们欣赏。
看,一眼望不到边的麦田,碧绿碧绿的麦苗,微风一吹,那青翠的颜色就像绿色的海洋,又像绿色的翻滚着的海浪,随着“ 沙沙沙”的声音飘到了远方。瞧,那边金黄的油菜花,就像海洋中涌出来的一座座金山,美丽极了。浓郁的花香,沁人心脾,这下可忙坏了蜜蜂和蝴蝶,它们在油菜 花之间翩翩起舞。
小道边,小草钻出了黑黝黝的泥土,不多时,也就铺满了田埂上,躺在绿油油的草地上,就犹如躺在绿地毯上那么柔软。咦?那些小斑点是什么呀?哦,原来是小野花儿呀,有红色的、白色的、粉红色的……五彩斑斓,非常漂亮。这些小野花把绿地毯装扮得更加美丽动人。
小河里,鸭子和鹅在水中嬉戏着,皱起了一圈又一圈的小圆晕。
春天是美丽的,是富有诗情画意的,可春天也是短暂的,让我们一起来珍惜这美好的春天吧!
描写春天的一年级作文300字 篇4
春天是个五彩缤纷的季节,是一年四季中最美丽的、舒服的季节。春天中的一切事物是那么的美好,就像童话世界一般。
春天来了!春天来了!春姑娘敲响了所有的门叫醒了所有的植物,小草偷偷地伸出头来,瞧一瞧,看一看,啊,春天又回来了;大树伸了个懒腰,打了个哈欠,睁开了睡眼朦胧的眼睛,发现自己又穿上了绿装,花儿们穿上了欢迎春姑娘五颜六色盛装,微笑着迎接春姑娘;小溪又唱起了歌准备来迎接春姑娘。
对了,对了,还有小动物们也从自己的床上下来,到外面看一看自己好久不见的世界。
啊,小燕子们和大雁们赶紧从南方飞回来,来和自己的朋友团聚。
再看一看我们小朋友们吧!我们都脱下了棉袄,投入到春天温暖的怀抱,跑到外面去放风筝了。
春天,春天,春天,世界上的事物都那么喜欢你,都那么需要你,是你给了我们温暖,是你让我们感受到了幸福,我们都那么地爱你,需要你啊!
描写春天的一年级作文300字 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里;春天在那青翠的山林里……”听着这熟悉的旋律在耳边响起,我仿佛置身于春姑娘的怀抱里。
听,小鸟在树枝上开心地聊着天呢,仿佛在赞美春姑娘的新衣;河水在“叮叮咚咚”地唱着歌呢,好像在欢迎春姑娘的到来;蜜蜂在花园里“嗡嗡”地采着蜜呢,似乎在说:“春天的花朵真甜啊!”
瞧,天空中大雁排着整齐的队伍,从远处飞来;白云就像一条条用水洗过的白丝巾一样挂在蓝蓝的天上;河边的柳树长出了嫩绿的枝条,好像小女孩的长发垂 在河面上,随风飘来飘去;小草从地里探出绿色的脑袋,好奇地张望着这美丽的世界;公园里五彩缤纷的花朵开放了,有月季花,有山茶花,有百合花,有迎春 花……
闻,大地被春雨滋润了,散发着泥土芬芳的气息;花园里的花儿散发出迷人的香味;孩子们在草地上放风筝,散发着快乐的气息……
一瞬间,大自然仿佛被春姑娘的魔法点亮了!
描写春天的一年级作文300字 篇6
星期五下午,我们全班同学在老师的带领下,高兴地冲出校园奔向南湖公园去寻找春天。春天像个害羞的.小姑娘,遮遮掩掩、躲躲闪闪,我们仔细地找啊找。
在蔚蓝的天空上,挂着灿烂的、红红的太阳,太阳照耀着到处都是绿绿的、宽广的大地上。暖洋洋的春风轻轻地吹在我们的脸上,好像是妈妈的手抚摸着我们。
我们走在南湖公园那铺满鹅卵石的、带有圆圆石板的、弯弯的小路上。小路旁,长满啦绿油油的、尖尖的小草,那是春天浓浓的眉毛吧?早开的鲜花五颜六色,那是春天的眼睛吧?在南湖公园边,一排排整齐的柳树,在微风中得意地跳起舞来,好像在欢迎春天的到来。一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来,好像是春天的头发。柳枝上长出啦稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?波光粼粼的湖面被春风吹皱啦,湖水荡起啦波纹,好像是春天给人们带来微笑。一座凉快的凉停里有很多人在呼吸清新的空气。
春天给植物带来啦生命,给人们带来快乐,给万物带来希望。
一年之际在于春,我们要在春天好好播种,才能在秋天有大的收获。我们小朋友是人生的春天,我们现在要好好学习,长大才能有更大的收获。
描写春天的一年级作文300字 篇7
周末,爸爸、妈妈、外公、外婆、我和妹妹一起来到了郊外寻找春天。
来到郊外我们被一片绿色的景色吸引了。大自然变得生机勃勃,嫩绿的小草给大地穿上了一套绿色的服装。嗯,那是什么?哦,原来是五颜六色的花儿把大地的新装装扮的更加漂亮,它们好像在举行比美大赛,又好像在欢迎我们和春姑娘的到来。这时,春姑娘来了,她把手里的魔法棒一挥,啊,我看到山上的积雪融化了,大山爷爷摇身一变,穿上了绿色的衣服,咦,怎么有“哗啦啦”的声音?啊,河流醒来了,清澈的小河拍打着岸边的石块,声音好像是孩子们清脆的笑声,好像是大路上马车驶过的铃铛声,又好像在向春姑娘抱怨:“春姐姐,你怎么来的这么早啊,我还没有睡够呢!”伴着第一缕春风我和妹妹一直争论不休,妹妹说:“春天是我脱下花棉袄,换上绿毛衣的那一天。”而我说:“春天是第一阵春风吹来的那一天,那阵风轻轻柔柔的,好像是爸爸和妈妈抚摸我的脸颊,那一阵就是春风,那一天就是春天。”……我们一边没完没了的聊着春天,一边欣赏着这位不速之客的作品。这时,小燕子在天空上飞来飞去,好像在给我们报信:“春天来了,春天来了,大自然又变得生机勃勃,熊伯伯起床了,小鸟唱歌了,你听,多婉转啊!”小燕子刚刚说完,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂就在花丛中飞来飞去的“串门”呢!
我爱春天,爱它的美,爱他的绚丽多彩!
描写春天的一年级作文300字 篇8
有一天,田野里发生了一次争吵……小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”
春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。
描写春天的一年级作文300字 篇9
早晨起床后,我揉揉眼睛,深吸啦一口气,真舒服。穿好衣服,走出家门,看到太阳已经出来啦,比我起得要早呢!阳光照在身上,感觉非常温暖。我想,肯定是春天来啦吧!
我看到小河里的冰融化啦,小草也探出啦小脑袋,绿油油的一片,真好看!柳枝好像是被春风梳过头,飘来飘去的,好像在说:“小朋友,快来看,快来看,我多美啊!”来到花园,看到很多花都开啦,有迎春花,杜鹃花,玉兰花……五颜六色,美丽极啦!瞧,还有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢!看着这些美景,我都想跟着一起跳舞啦。电线上停着一只只小燕子,我忽然想起啦“南燕双归万户春”,这些可爱的燕子是要告诉我们春天来啦吧!
多么美好的春光啊!我爱这个温暖美丽的季节。春天是四季之一,也是四季之首,老师告诉我们,一年之计在于春,我们小朋友们应该借着这么美好的时光好好学习,和春天一起成长。