这就是我四年级作文

这就是我四年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的这就是我四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这就是我四年级作文1

大家好，我叫李明昊，是一个活泼可爱的小男孩。我的家长之所以给我起这个名字，是因为他们希望我的心胸像天空一样广阔。

我长着一双乌黑光亮的丹凤眼，虽然是单眼皮，却也炯炯有神。一个柔软的趴鼻子下面是一张粉嘟嘟的大嘴巴，曲线优美，可不知为什么，经常一不注意，嘴巴就自然张开，露出两颗又白又大的门牙，像《汽车总动员》里的板牙一样憨态可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左脸蛋上长着一颗大黑痣，走起路来脸蛋还一颤一颤的，加上一对像图图一样的大耳朵，显得更可爱了。

我有许多业余爱好，如折纸、看书、吹长笛等等。一张扁平的普通白纸，经我灵巧的双手改造，就能变幻出各种立体的造型，是一件多么神奇的事啊！我经常把我的折纸作品作为礼物送给亲友，受到亲友的啧啧称赞。

此外，我还喜欢看书，并且达到了废寝忘食的程度，经常被书中的搞笑情节逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，妈妈催我睡觉，可我实在舍不得放下手中的书，就说：“看完这一段就去！”无奈，书中设置的悬念太引人入胜了，我恨不得一口气把它读完。妈妈一催再催，我却一拖再拖，等我读完书上床已经很晚了，第二天起不来床差点迟到。

看到这儿，你不要以为我是书呆子哟！我还喜欢看《我爱发明》之类的电视节目，欣赏别人把知识转换成科技成果的精彩过程。这也是我努力学习的奋斗目标。

我不仅爱好广泛，学习成绩也不错。考试经常得高分。同时，我也有不少缺点，比如：不会管理时间、做事效率低；考试时经常出点粗心错。我正在努力克服这些缺点。

这就是一个爱好多多、又总想改正错误的我。读了这篇文章，你还能用什么词来形容我呢？

这就是我四年级作文2

大家好！我叫方俊儒，今年十岁了，是郑州市纬五路一小四年级的男生。

我的身高145厘米，不高不矮；我的体重33公斤，不胖不瘦。我喜欢穿蓝色的衣服和鞋子，因为那是大海的颜色，我希望自己有宽广的胸怀。我的头发又黑又硬，两只耳朵像装在脑袋上的锅把手。我长着俊秀的眉毛，长长上翘的睫毛，一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神；我的鼻子挺直，嗅觉很灵敏；我的嘴巴不大不小，总是红红的，像是刚刚吃过红色的火龙果一样；我的牙齿整整齐齐，好像两排站岗的士兵。大家总夸我相貌英俊，我可开心了！

我的爱好很广泛。跑步、跳远、双杠都是我的强项，但是我最喜欢的还是读课外书。只要一看到书，我就会像虫子钻进米堆里一样，尽情地享受知识的营养。为了提高说话水平，我看了很多书，科学冒险故事精选集、科幻小说、儿童文学、百科全书、十万个为什么、中国上下五千年等等，我的书架上摆了好几百本书。上次，妈妈的九三学社号召向农村孩子捐书，我一下子捐献了六十多本。因为我爱读书，偶尔也能出口成章，说起话来头头是道。

我是一个品德优良的孩子，我的最大特点是有爱心，喜欢助人为乐。我们楼上有个奶奶腿脚不灵活，上下楼很不方便。我从五岁起，每天早上帮她扔垃圾，风雨无阻，至今已经坚持五年多了。当然，我也有缺点。比如：写作业拖拉字体潦草，总是挨妈妈吵。我希望能改正这个坏毛病，发扬自己的优点，做一个超人。

这就是我四年级作文3

大家好！我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永则是希望我永远健康平安，熙就是让我成为像康熙一样伟大的人。所以为了使自己更完美，晚上我经常去做各种运动，让自己有一个强健的身体。第二天再去补课，加强自己的学习能力。

我虽然属狗，却像猪一样会睡觉，每天要不是妈妈叫我，我可以一觉睡到中午，我喜欢喝水，因为我是水瓶座的。

我出生在磷矿之乡——胡集镇。

我头上顶了个“锅盖”，你不要以为是真的锅盖，只是发型像而已，据说意义是圆梦。

我身高差不多一米六了，和我妈并排走，陌生人还以为我是妈妈的男朋友呢！我十分胖，说到这里，你一定以为我是个赘肉累累，跑几步就气喘吁吁的胖子。NO！NO！NO！其实我十分灵活，体力也非常好，所以被称为“灵活的胖子”。

我非常喜爱画画，并且画的还很好哟！在我们班，我的画画水平和我们班的平均画画水平相比，可算是鹤立鸡群。但有时，找不到好的素材，这让我很苦恼，我一定要努力观察生活。有一次，我在美术课上精心画了一幅画，竟然得个“A+”，当时我真的惊喜万分呐！在我们班“A”都已经十分少见了，“A+”就是前所未有！

我也喜欢玩电脑，但不是玩游戏，我只是做一些小动画，妈妈看了都连连称赞。

怎么样，想认识我吗？那就来胡集小学五年级（七）班来找我吧！

这就是我四年级作文4

我是一个活泼可爱的小姑娘，披着一头自然的黑中带黄的头发，有一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。我的名字叫袁小清，是维嘉小学的一名少先队员。我今年十岁，身高1.42cm，体重33kg，门牙特别大，妈妈常说门牙大有福气。

我是一个书呆子。我的房间摆满了书，有《三国演义》、《红楼梦》、《格林童话》我最喜欢童话类和寓言类的书。《安徒生童话》和《伊索寓言》我已经看过好几遍了，可还是一点儿都不腻，只要一拿起来就爱不释手，并且很快就融入书中把自己想象成书中的人物。

我有一个弱点，就是很胆小。有一次晚上，爸爸妈妈因为有事要出去一趟，就把我一个人留在家里。老天好像和我作对似的，没过多久就下起了倾盆大雨，还电闪雷鸣的，我很害怕。忽然，我听到有滴答滴答的声音，就以为是强盗来了，赶紧缩在被窝了，一动也不敢动，过了很久，我壮着胆子从被窝里出来，一看，竟然是水龙头在捣鬼，真是吓了我一大跳。谁知，这时门铃又响了起来，我想：强盗不会真的来了吧！我又吓得回到了被窝里。过了一会儿，门外传来妈妈的声音：小清！快开门！我和你爸爸都成‘落汤鸡’啦！原来是妈妈，唉！真是吓我一大跳。妈妈脱了鞋问我：你怎么啦？怎么这么久才来开门？我怔了一下，说：没事，只是刚才在洗澡。如果我告诉了爸爸妈妈，他们准会笑话我。

这就是我，一个爱看书的我，一个胆小的我。

这就是我四年级作文5

在金水区西里路，有一所美丽的校园，那就是我知识的摇篮——郑州师范学院附属小学。

在高大宽敞的大门一侧，满满的一墙全是学校的各种荣誉，金碧辉煌，每一个从这里走过的老师和学生，内心都充满了自豪和骄傲。

走进大门，正对着我们的是一个精致的池塘和假山，池塘里养了很多可爱的金鱼，在荷叶下开心的游来游去。假山上有一组老师和学生在一起阅读的雕塑，假山后面是一个长满了藤蔓的启智廊，上面开满了一朵朵艳丽的小花，这里是我们女生的乐园，我们最喜欢坐在长廊下读书和游戏。

校园的西边是综合楼，主要是学校领导的办公室和会议室，还有学生们的各类学科教室，我们的音乐、计算机、书法、古筝、科学等都在这个楼里上。东边是我们的教学楼，一共有5层，一楼是正在建设的书吧，各类图书上万册，环境优美，将来我们就在那里自由的阅读。2楼到5楼到是教室，一走进教学楼就能听到朗朗的读书声，每一层楼梯的拐角处都有一个小小的书架，每到下课时间，书架前都挤满了看书的同学，有的站，有的坐，有的靠着墙，大家互不影响，津津有味的阅读，这个角落成了一个独特的风景。

不看书的同学们，都跑向操场去活动，操场上有篮球架和乒乓球台，是高年级同学最爱玩的地方。旁边有攀爬网和滑滑梯，是低年级和中年级同学喜欢的场所。

这就是我美丽的智慧的校园，我们就在这里慢慢的成长，我们大家都爱她!

这就是我四年级作文6

我叫姜秋羽，今年10岁，顾名思义，我出生在秋天，而羽毛象征着温暖的希望，所以把我视作天使的爸爸妈妈给我取名为秋羽。我是一个性格开朗的女孩，喜欢梳长长的马尾辫。我长着像爸爸一样浓浓的眉毛，清澈明亮的眼睛上方镶嵌着弯曲浓密的睫毛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。我喜欢笑，有时你会发现我微笑时脸颊上隐隐约约有两个可爱的小酒窝。我性格外向也很直率，开心时大笑，委屈时大哭。我属猴，生性好动，每当妈妈嗔怪我不够温柔淑女时，我总是扮着鬼脸说：“谁叫我是小猴子嘛！”我是个有个性、自信勇敢的人，因此我的人缘特别好，上课发言也总有我的份。活泼开朗的我在学校里无论哪方面都很积极，所以在我小小的肩膀上也承担着很多的小工作和小责任，当然也因此成为老师们的小帮手，我为此而深感自豪。我有许多兴趣爱好，但最让我喜爱的还是看书和画画。

我喜爱阅读，因为它不仅可以教我许多知识，而且还能使我心情愉快，变的更加聪明开朗。我也喜爱画画，曾经参加过“中国画”、“儿童画”等兴趣班的学习，因为家里的姥姥和爸爸都很擅长画画，我还在业余时间拜他们为师呢！我的小天地里贴满了我各式各样的绘画“作品”，平常一回到家里就变得“叽叽喳喳”的我总会在画画入迷时变得十分安静和认真，每当这时妈妈才会觉得我有一点点乖。瞧，这就是我，活泼开朗的我，自信勇敢的我。

这就是我四年级作文7

大家好，我是XX，今年我10岁。我个子不高，弯弯的小眼睛总是充满笑意，是个快乐的人。我是XX小学四年级一班的一名小学生。我是一个既有优点又有缺点的小男孩。

在老师眼里，我是个做事认真的学生。在班里我是科代表，每天下午到校时，都会到老师那儿拿作业统计表，然后找老师写上作业，再交到教务处。每次我都会再到阅览室一趟，看看有没有需要带回的卷子。如果有，我都会一并带回来。这样就取得了事半功倍的效果。

在妈妈眼里，我的缺点真不少。其中最主要的就是做作业慢，不懂得抓紧时间。记得有一次放学回家后，由于妈妈去准备晚饭，没有了监督的我对自己要求放松了很多。我一会儿喝水，一会儿小便，一会儿和妈妈聊几句，一会儿自己玩会儿。就这样，原本应该很快完成的作业，却做到了晚上九点钟，让妈妈着急又生气，我真是太后悔了，因为那时我也已经非常疲倦了。现在我经常用“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗来勉励自己，抓紧时间。

在爷爷奶奶，外公外婆的眼中，我是他们的开心果。我经常给他们表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有动物。长辈们都被我逗得哈哈大笑，这时我会装作不以为然，其实内心非常开心。

我爱我的老师、同学，我爱我的亲人，也爱这个有缺点又有点优点的我。我在不断长大，我在不断进步，我相信我会越来越棒的！

这就是我四年级作文8

我们每个人都有自己的.教室，也在教室里学到了很多东西，也有很多高兴于不开心的事情，可是未来的教室是什么样的呢？请跟我走进未来的教室吧！

看看我们未来的教室还可以检查作业呢，如果谁没写完作业，哈哈哈，那就别想走进教室了，它会把你隔在门外，并语音提示：请你把作业完成，请你把作业完成。唉，我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了，它也会语音提示：作业已完成，请进教室。

走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕，如果上数学课了，它就会自动跳出数学课件，书桌还有一个小笔孔，如果笔没水了，就把笔放进笔孔里，笔水立刻就打满了，如果谁不好好听课，书桌就会自动提醒：请认真听讲。

再看教室里的窗户可以根据天气自动开放，如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的冷气吹来，如果冬天到了，它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层，第一层放笔和其它东西，第二层放老师没收的东西和包，第三层呢放考试卷，他们都用同一把钥匙，而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢，只要语言说一下他的名字，作业就自动传出来了。更有趣的是，如果上课有人没精神，屏幕就会自动提示老师：该讲个故事了，该讲个故事了。

这就是我神奇的教室，同学们你们的教室是什么样的，也赶快分享一下吧！

这就是我四年级作文9

外在的淑女，内在的活泼，两种风格迥异的交响曲，交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章……

——题记

普通的我拥有着平凡的外表，外在的淑女，内在的活泼！

我叫刘玥，今年十二岁了，出生于内蒙古乌兰浩特市，已经成为了五年六班的一员。

同学眼中的我

你很淑女，不爱说话。但你学习很好，一起加油！

一个可爱的木偶，常常被某些人缠着，我都替她烦！

淑女，有时活泼，有时内向，作文很好，画画更胜一筹。

太淑女了，不太爱说话。

虽是学习委员，但不善言词

在课堂上，“沉默是金”是我的代名词。明明我知道怎么回答，手却像灌了铅一样，不想抬起来。就像一个旁观者，好几次鼓起勇气要举手，可是因为胆小，又没有举起手来。虽然是学习委员，但不善言辞词。

需要温暖，喜欢朋友的我

虽然我不爱说话，但是对朋友可不是这样的哦！我特别喜欢交朋友，而且有朋友的感觉特温暖。我朋友们的眼里可是大大咧咧地，却又不失几分幽默！跟朋友们在一起的感觉舒服极了，特快乐！

我要学会宽容

宽容，我要学会宽容！我总是记仇，特别敏感。就像别人在背后说了我的坏话，我总是不甘心，有种报复心理。要是有一些同学向我借东西，我也总是担心这个担心那个的，怕他弄坏了，怕她弄脏了……这种担心是最丑陋的，我要学会宽容！

这就是我！外在的淑女，内在的活泼，两种风格迥异的交响曲，交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章……

这就是我四年级作文10

我们都有两个家，每一个家都会给我们带来幸福和快乐。我们的第一个家就是我们自己家，这我就不细说了。第二个家就是我们的学校，我想一定会有同学猜不到吧！

当我第一次走进我的学校时，就看到了几个金光闪闪的大字“龙子湖第三小学”。当我看到这几个字时，我感到一种很自豪的感觉，因为，从那时起我终于成了龙子湖第三小学的一名小学生了！现在，每当我走近学校大门，就看到了一条整洁的通往教学楼前的方砖路两旁，整齐的矗立着两排葱郁的垂柳，柔软的柳条在微风的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在欢迎老师和同学们的到来，叫你一进校门心里就舒畅。

在方砖路的左边是一片草坪和我们的大操场，此时那里很安静，安静的连风吹过的沙沙声，都能听得一清二楚。

在方砖路的右边是我们的试验田，在老师的引领下，从那里我们收获了很多书中学不到的知识。

再往前，看到鲜艳的五星红旗，伴随着同学们朗朗的读书声在空中飘扬。我沉醉了，沉醉在红旗伴随的读书声中

下课了，同学们欢快地跑出教室，来到了操场上。柳树像是对我们微笑，小草像是向我们问好。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的玩跳马校园里顿时热闹起来。

读书声，运动声，欢笑声，声声不断，这就是我的智慧校园！