吊兰三年级作文汇总八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的吊兰三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
吊兰三年级作文 篇1
今天,我去观察了我种的小吊兰,发现它身边围着好些小吊兰。啊!原来,我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说:“妈妈的身体好温暖哦!”
这株大吊兰里面长着许多小吊兰,而且都垂下来了,就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去,也像婴儿的摇篮。它的根很结实,任凭风吹雨打,它都不怕,像一位位战士在守卫自己的家乡。它的嫩叶两边是浅绿的,中间是白的,像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后,它总是把自己的养料储存起来,自己补充的很少,给儿女们补充的很多,让他们茁壮成长。现在,大吊兰已经有几片枯叶了。但是,整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的:本来是一个很长的茎,一开始上面结了很多花骨朵儿,过了一段时间后,花朵盛开了,有一股芬芳的香味。再后来,花儿凋零了,就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大,最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候,小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的孩子。
我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀!他为了哺育自己的孩子,宁可把养料都输送给自己的孩子,而自己的叶子却变得黄黄的,一点营养都没有。这就是母爱的无私!
吊兰三年级作文 篇2
这盆吊兰可真漂亮呀!你看它全身都是碧绿碧绿的,就像一位穿了一身绿色衣裙的少女。它的每一条枝叶都是一顺儿向下垂着的,真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶子鲜嫩而富有光泽,简直是翠色欲滴。一阵风从窗口吹进来,每片叶子都在颤动,就像碧绿的海洋中漂动着的一艘艘小船,又像仙女们在翩翩起舞。我很喜欢这盆吊兰,常常去关注它。妈妈对它更是照顾有加:浇水、施肥、晒太阳……在妈妈的照看下,吊兰长得生机盎然。我禁不住问妈妈:“吊兰什么时候才会开花呀?”妈妈笑呵呵地说:“只要你用心照顾,耐心等待,它就会把最美丽的花儿展现出来。”终于有一天,我发现吊兰中间有一些白色的小东西,就像撒满天的小星星。仔细一瞧,原来是一朵朵小白花呀!吊兰的花儿雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,整个屋子里都弥漫着淡淡的吊兰花香。
吊兰三年级作文 篇3
在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。
初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。
一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。
牡丹吊兰的叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。
现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。
吊兰三年级作文 篇4
星期天,妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看,原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她,撒娇地说:“好妈妈,我也去种好吗?”妈妈说:“你就别去了,快去看书吧!”在我的死磨硬缠下,妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高,夺过妈妈的花盆,兴致勃勃地冲出家门。
我们来到楼下的花坛边,妈妈用手去刨土。我也蹲下来,卷起袖子,伸手干起来。“嗨哟,嗨哟!”我们刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子,笑着说:“好了,快站起来!”我举起小泥手,高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞,再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土,心里别提有多高兴。吊兰终于种好了,我看着这株漂亮的吊兰,真希望它快快地长大。于是,我又端来水,均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了,我也甜甜地笑了。
现在,这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来,多像一头飘逸的长发啊,宛如一个可爱的小女孩!
吊兰三年级作文 篇5
早闻吊兰之美色,今日,我有幸至老师家里来观赏,果然,吊兰的美色名不虚传。
瞧,那修长、碧绿的叶子,像舞女翩翩起舞,又如长长的头发随风舞动,显得潇洒、飘逸。老师的吊兰长出了一根长长的、绿色的“吸管”,上面有三个小巧可爱的“小宝宝”每一个小宝宝的头上都有几根“气根”,快乐地允吸着空气中飞来飞去的营养,听老师说,到了移植的季节,它们就要离开“妈妈”,自己独立生活了。小宝宝们也穿了漂亮的衣服哦!它们的衣服很特别,是由一块块漂亮的绿色小花布拼成的,这么一瓣一瓣地拼呀拼,拼成了漂亮的花裙子。看,吊兰是不是很美呢?
吊兰也不是只有好看,用途也很广泛。把它养在家里,它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着,新家具会散发大量的甲醛,对人体危害极大,吊兰能将甲醛全部吸收,并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部变为氧气,简直是天然的.空气清新器,是不是很心动呢?心动不如行动,我就准备栽一盆。
看,吊兰是不是又美又实用呢!
吊兰三年级作文 篇6
我家有一盆吊兰,我每天都给它浇水,我家的吊兰作文。吊兰慢慢地长出枝条,环绕在花盆四周。上面还有许多白色的小花,小学一年级作文《我家的吊兰作文》。 吊兰生长的佷快,我每天都能看到它的变化。 吊兰有垂盆草·桂兰·钩兰等美名。吊兰虽然并不那么美,但是它能吸收空气中有害的气体,是空气的净化器,是人类的朋友。 我喜欢我的吊兰。
吊兰三年级作文 篇7
星期天,我和妈妈在街上转了一圈,兴致勃勃走进一家花店,一进花店许许多多的花就吸引了我们的眼球,我问:“这是什么?”“这是绿瓣豆”“那这个是什么?“这个是吊兰”,咦!“我们买一盆吊兰吧?”“好呀,好呀!”
吊兰生活习性非常严格20℃~25℃是长的最好的时候,冬天如果低于5℃的话,他就不会生长,叶子会腐烂掉,所以冬天要把它放在客厅里和卧室里。
吊兰的叶子像翡翠一样碧绿,密密麻麻的,顶部像针一样尖,只有风一吹,叶子就跳起舞来,整个叶行像马尾巴,在叶子中间有条直线一样的叶脉。
它的花很小,容易被人忽视,白色的花瓣中间有七根黄色的花心。
他的花茎又细又长,非常硬。花生在花茎的顶部,花凋谢,长出了新的小吊兰,微风中,一吹他风中跳舞,远远地看,小吊兰空中燃放的烟火,又像一个个小猴子在树上玩耍。
它的繁殖方法非常特别,只要把小吊兰剪下来单独的小吊兰移栽在盆里。新的吊兰就形成了,吊兰像一个毽子,吊兰长满了蚕宝宝一样的根须。
正因为它有茂盛的叶子,所以它有净化空气指头。放游的功效。
吊兰只要一点水,一点土就可以生存下来,它的生命力多么顽强呀!
我爱吊兰,更爱吊兰顽强的生命力的精神。
吊兰三年级作文 篇8
吊兰又叫春兰、兰花、兰草。吊兰的繁殖方法与众不同,大多数的花是用种子繁殖后代的,而吊兰是用花茎繁殖的,吊兰在每年的春天会长出两三条花茎,当花茎上的小花凋谢时,把花茎沿着土剪下,再播进水里,便会继续生长开花。 我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。那一次雷公敲击着大鼓,发出闪电,风婆使劲号叫,龙王把咒语一遍又一遍地念着。在这狂风大做的夜晚,吊兰被折磨得死去活来,可在这大风停了以后,吊兰却慢慢地挺起身子,好像在说:我才不怕呢,大家看,我多顽强啊! 春天,阳光明媚,百花争艳。吊兰也不甘示弱,拼命地抽出嫩绿的叶牙,花红红的,小小的,随着春风摆动。 我喜欢花,喜欢兰花,更喜欢兰花中的吊兰。