有关五年级游记作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级游记作文3篇,欢迎大家分享。
五年级游记作文 篇1
我有一个美丽的校园,可爱的校园,漂亮的校园。我爱我的校园!
星期六,我的爸爸被学校校长叫去开会,顺便带我进校园了,我对我的好朋友——杨斯蕍说:”走!去看看我的校园。”“好啊!”她爽快地答应了。
我们迈着轻快的步伐来到了校园,刚迈出脚进门,一阵芬芳扑鼻的花香迎风而来,我们踮起脚尖,感觉身体轻飘飘的,跟着花香来到了树旁,我仔细一看,原来是棵桂花树!怪不得这么香呢!我们沉浸在花香中,玩起了“猫捉老鼠”的游戏,爸爸望着我们,欣慰的笑了。校长走过来,带着爸爸去开会了,我和杨斯蕍尽情的玩着,玩了一会儿,我们就汗流浃背,坐在小椅子上,抬头一看,咦?这儿还有一棵黄果树,杨斯蕍灵机一动,对我说:“翠怡,我们来摇黄果树吧!”“嗯。”我们又开始玩游戏,摇来摇去,黄果兰不断掉下来,好似天女散花。
玩累了,便坐在小椅子上休息,不一会,爸爸开会结束了,又该走了,我不时回过头来,望着这些美丽的景色,还真有点舍不得!
啊!多么美丽的景色,我爱我美丽的校园!
五年级游记作文 篇2
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!”书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易。因为我喜欢的书籍实在是太多了!如果非要我说出一本最中意的书的话,那就是吴承恩所写的名著《西游记》了。
《西游记》,我从4岁开始起就在电视上一遍又一遍不厌其烦地在看了,什么“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”……一个个精彩的情节深深吸引着我,让我回味无穷!电视中把唐僧的一心向佛、孙悟空的勇猛无敌、猪八戒的好吃懒做、沙和尚的忠厚老实表现得淋漓尽致,他们鲜活的人物形象给我留下了很深的`印象。
从四年级起,我才真正开始接触中国古典四大名著之一《西游记》,小说比电视剧更好看、更吸引人,整部书充满了神奇瑰丽的幻想色彩,情节曲折动人,引人入胜!自从迷上了它,不管是吃饭,还是睡觉时,我的脑海里总是不知不觉想象着《西游记》里的画面。看这一段:只见两个身影在半空中好一场厮杀。咦!原来是齐天大圣和混世牛魔王两人为了争夺芭蕉扇而大打出手……书中的人物仿佛就活生生地展现在我的面前,那战斗场面也非常详细,腾云驾雾、刀光剑影,给我的感觉不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影!
别看我是个女孩,但我格外喜欢《西游记》中“孙悟空”这个人物!他机智勇敢,练就了一双火眼金睛,一个筋斗就能翻越十万八千里。他对付妖魔鬼怪时足智多谋,有时会偷偷钻进妖怪的肚子里拳打脚踢,直打得妖怪连声求饶;有时又会变成一只小虫子飞到洞里打探消息;甚至有的时候还会变身成妖魔的样子,用巧计救出师父唐僧……每当我读到孙悟空打败了妖魔鬼怪的时候,我总会连连拍手叫好,好一个“战斗神佛”!
《西游记》一书写得太精彩了,书中一个个耐人寻味的章节,像《真假美猴王》、《大闹高老庄》、《智取火焰山》……令我百读不厌、爱不释手!因为我太喜欢你,经常看得不肯放下,连妈妈喊我吃饭都不知道呢!我打心底里感谢作者吴承恩为我奉献了这么一道美不胜收的精神食粮!
五年级游记作文 篇3
你知道上海的“东方明珠”吗? 今天,我终于能够进去瞧瞧这硕大的明珠究竟是什么样子的了。跟随着游客一路前行,还真是吓了我一大跳:里面就像是一个缩小的城市,美食区,观景台,游戏区……应有尽有。
瞧,前面是什么?我的眼睛突然一亮,那、那不就是我一直梦寐以求的过山车吗?我高兴极了,立刻望向奶奶,看看她是怎么想的。奶奶脸上一副跃跃欲试的表情,其实你别看我奶奶年纪大了,心态啊,简直就像个二十多岁的小姑娘!但是她还是有些犹豫,为了能玩过山车,我就添油加醋地哄着奶奶,最后口水都快说干了,奶奶终于答应带我去坐过山车了。
我们祖孙俩买了票,坐上了我日思夜想的过山车。不过,在这颗“球”里面坐过山车还真有点不一样,我们乘坐的每个人都要戴上了一副奇特的眼镜,戴上之后,我们所看到的景象便有所不同了。我们仿佛悬在星空中,上下左右都是五彩斑斓的繁星,似乎伸手就能摸到似的,十分梦幻。我还是第一次见到这种东西,心里不由得赞叹道:“真是高科技啊!”
忽然,耳边传来“嗡——”的警示声,我知道,车要开动了。如果你也是我们其中的一员的话,那你接下来听到的一定是“啊——啊——啊啊”的尖叫声!你知道吗,那打头阵叫的,就是我呀!我的心随着看不见的轨道一会儿上,一会儿下,一会儿快,一会儿缓,忽的一下子又似乎跳到了嗓子眼,又“当”的一声被砸到地上。尽管我看不到眼前真正的景象,不过我总是感到,在自己面前的,是一座巨大的悬崖,自己马上就会往下掉,天哪,我简直不敢看了!心惊胆战地坐完了过山车,我就像一只在外面历经沧桑的小鸟,终于疲倦的回到了温暖的家。
这真是一次让人“惊心动魄”的旅行哪!