六年级的作文

有关六年级的作文锦集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

同学们，你们的童年都有许多五颜六色的梦吧！我的童年也有许多五颜六色的梦，最让我忘不了的梦是我八岁的时候所做的梦。因为那个梦让我改变了原来的一种坏习惯。事情是这样的：

有一天晚上，我躺在床上想着如果大家都不用遵守纪律，那该多好啊！。我想着想着，眼前一黑，我就睡着了。

我梦见自己正在上课。听人说现在不用遵守纪律了，于是，我就悄悄地溜出课堂，走出校园。走了很久，我面前突然出现一座奇怪的城市。那座城市写着叫“自由城”。我可高兴了。我一溜小跑，就跑进了自由城里。进了城里以后，我看到墙上到处写着“可以乱穿马路”，“可以胡乱开车”，“撞到人不用负责”……“太好了！”我大叫一声，就在跑上乱走。我撞倒了一个小孩，撞翻了一个小摊，都没有人来让我负责赔偿。我高兴极了，心想这里真是太好了。

天黑了，我住进了一家旅店。一切整理就绪 我准备睡觉。可是就在这时，一阵刺耳的歌声传到我的耳朵里，使我无法睡觉。我翻身下床，跑到发出歌声的那个地方，敲了敲门。里面走出一位青头青脑的小伙子。我就对他说：“朋友，现在已经十二点了，怎么还唱个不停？别人要睡觉了！”可是，那个小伙子说：“什么十二点，请你不要干涉我的自由！我们的派对才刚刚开始。”唉呀，没有办法，谁叫这是自由世界！我只得回到自己的房间，用被子蒙住自己的耳朵睡觉。好不容易我才睡着了。

第二天一大早，我出去到商店买一些东西。刚走出旅店不久，我就被一辆自行车给撞倒了水沟里，弄得我浑身湿透，腿上还受了伤。我躺在水沟里想等他来扶我，可是那个人看了看他的`自行车。我没好气地说：“你撞了人怎么不道歉？不来扶我？”可是，那个骑车的人却对我说：“你这个小鬼怎么走路的？还好我的自行车没有撞坏，否则就要你赔！”我一赌气从水沟里爬了出来。正在这时，一辆汽车飞驶而来。呀，不好！我又被汽车撞上。我想这会自己的小命不保了。

“砰”，我从床上落到了地上。原来刚才只是一场梦。它让我吓出了一身冷汗，让我明白了不能要这样的自由。嗯，以后我一定要遵守纪律！

从此以后，我像是变了一个人似的，自觉遵守纪律了。老师和父母也夸我长大了。

六年级的作文 篇2

听过李可染的“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这句话吗？就是这一句名言，改变了我的人生观。

记得曾经的我，是一个很固执的女孩，认准了一件事就绝不变动。有一次，我在做语文阅读题，明明按照老师说的方法做了，可是就是找不到答案。于是，百思不得其解的我去问了语文老师。老师听完我的疑问后，笑呵呵地对我讲：“你听过‘踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。’这句话吗？”我摇摇头。“说的就是这个道理。老师教给你的方法并不全面，不可能什么题都适用。”老师又说到，“真正的方法还是要靠你自己去思考，不能一味地依靠别人的方法。所以，你懂了吗？”“噢噢，我明白啦，谢谢老师！”听了老师的话后，我豁然开朗，提笔就开始写题，三两下就写完了，而且写的还是全对。

“踩着别人的脚印，最佳的结果也只能是亚军”这一句话就像一把钥匙打开了我心中那扇固执着迟迟不肯打开的心门。它使我懂得无论干什么事永远不跟固执的跟着一个；别人给你的方法做，一定要自己去提高，去创新；独自思考一个属于自己的方法；要在人生这条有许多别人脚印的路上，踩出一个属于自己的脚印，借鉴古人的经验开辟出一条属于自己的人生大道！

而我的最佳结果可不是要亚军，我要的是——冠军哦！！！

六年级的作文 篇3

英国校长卡罗琳来我校参观了！这可真是一个惊人的消息呀。同学们议论纷纷，英国校长来我校干什么呢？她长的什么样？带着种种疑问，大家满心期待着。

卡罗琳校长果然来了，从英国贝斯福绿色小学而来。她长得非常漂亮，长长的金色头发在阳光下闪闪发光，蓝蓝的大眼睛下又浓又密的睫毛异常好看。全校师生都热烈欢迎她的到来，她也亲切地用简短的英语与大家交流。

卡罗琳校长此次的行程共七天，她不仅参观了我校的设备建设，还和同学们一起走进课堂，深切感受中国文化。其中最有趣的就是她参观写生室，当她看到同学们拿起毛笔画中国画、写汉字的时候，两只眼睛瞪得大大的，并大声惊呼：“VERYGOOD!小朋友，你可以教我写汉字吗？”那位同学欣然答应。她把毛笔递到卡罗琳校长手里，只见她硬生生地握住笔杆，很吃力地在宣纸上画了一道粗粗的横线，却怎么也描模不成汉字。同学握着她的大手，手把手地教她写了“中国”两个汉字，尽管写得东倒西歪，但是已经有了汉字的形状。对于卡罗琳校长第一次的“杰作”出世，大家都高兴地鼓起掌来。她兴高采烈地说道：“中国文化太奇妙了，我以后一定要好好练习毛笔字，让我的英国朋友看一看这么精深博大的中国文化。”

卡罗琳校长幽默风趣，和蔼可亲。虽然和她相处的时间非常短暂，但是却和同学们结下了深厚的友谊。我想，这就是中国文化的魅力所在吧！

六年级的作文 篇4

我常常会想起我早已死去的“小伙伴”——一条只有一只眼睛的金鱼。

本来，我家养着三条可爱的小金鱼——红的、黑的和黄的。这三条金鱼是我过生日爸爸送给我的。可是我没有养鱼的经验，养了三天就死了两条，只剩下一条黑色的。我想：这条金鱼太孤独了，要给 它找几个小伙伴才好，想向爸爸再讨几条，可是又不好意思，我就请姐姐去了两条小金鱼。

金鱼买回来了，我小心翼翼地把它们放进鱼缸。哈哈，这条黑金鱼立刻就活跃了起来，和另外两个“小伙伴”，我天天亲自给它们喂食。一天早上，我给他们喂食，盯着一条小金鱼仔细看，原来黑金鱼 只有一只眼睛。

于是，每次我喂食的时候，总是先用网罩把另外两条金鱼隔开来，让这条只有一只眼睛的鱼吃完之后才放下他们，它们每天开开心心地在一起玩。

暑假到了，我要到姥姥家，临走之前我千叮咛万嘱咐，让姐姐照顾好金鱼。

一个星期后，我又回来看我的小伙伴。来到鱼缸前，大吃一惊，那只只有一只眼睛的鱼呢？我伤心的问姐姐。姐姐豁然拿了一个小鱼缸，原来姐姐想把它拿出来单独养。

这就是我可爱的“小伙伴”。

六年级的作文 篇5

每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。

很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！

老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。

总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。

总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。

可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。

思念小学，总以为那时最美。

最美的，不过记忆中的桂花。