【精华】四年级风景作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级风景作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级风景作文 篇1
我的家乡有一望无际的水田,清澈见底的小溪,蔚蓝纯洁的天空和美不胜收的四季。
春天,我的家乡到处都是绿色,可是没有一个人有空去欣赏这让人陶醉的无边无际绿色,大家都忙着插秧、施肥、捉虫……忙得热火朝天,让人喘不过气来。
夏天,山上的风景更迷人了。粗壮的大榕树上住着一群欢乐的鸟儿,每天早晨,大榕树就开始歌唱,直到傍晚才停下来,那声音动听极了。当你在大榕树下休息时,便会听到那迷人的歌声,让人心旷神怡。
秋天,是家乡最美的季节,也是最欢乐的季节。金黄的稻谷在风中翩翩起舞,像一位少女。小路边的芒果树上结出了一个个小芒果,它们一个个挂在枝头,像一个个可爱的小脸蛋。山里的桂花树上也开出了一朵朵白色的小花,花香伴着一阵凉风,吹到了田野里,让那些在太阳下割稻子的农民伯伯乐开了花,他们的脸上好像开出了一大朵桂花呀!
冬天,雪花像一个个小精灵从天而降,美丽极了。雪花也给小朋友们带来了许多欢乐,他们有的一起打雪仗,一起堆雪人,就连有的大人也忍不住加入进去,一起玩了起来。他们都觉得自己好像又回到了童年,又和小朋友们玩了起来,笑得可开心了!
我爱我的家乡!虽然它没有高楼大厦,没有长长的江河,也没有许多美丽的风景,但是,在我心里,家乡才是最美的。
四年级风景作文 篇2
你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:
什么是毛笔?
毛笔,是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一。
什么是砚?
砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。
什么是纸?
纸是我国古代的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。
什么是墨?
墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。
我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。
听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?
四年级风景作文 篇3
一大早,我到附近的广场去跑步。太阳还只出来了一点,还是暗暗的灰色。广场上的人很少,只有寥寥的几个。因为光线暗,景物也不大看得清。过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大广场上,抬头望去,天空种的云层仿佛离我们很近,阳光从云层和面射过来,给云层镶上了金边。深灰色和浅灰色晕,一堆堆、一团团地排列着,不像那清空种的丝丝青云飘逸不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。太阳升得更高一些了。这时我才看清楚了四周,操场上有很多上了年纪的白发老人。有的在甩胳膊踢脚聊着家常,有的正在慢跑,还有的打拳、舞剑。在他们身上全然没有龙钟的老态,相反的是一种让我们年轻人羡慕的旺盛的精神劲儿。这些老人使我想到了那些云层,两者是如此相像——活力在漫长的岁月过去后,再一次得到复活。我继续向前跑。我觉得全身充满了新的力量。我看着那些老人,今天,无论是对我还是对他们,都是美好的一天。
四年级风景作文 篇4
一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。
我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的`绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?
四年级风景作文 篇5
长江是全中国第一大河流,它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡,是家乡最美的风景线。
清晨,蒙蒙的薄雾笼罩着长江,它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中,江面很平静,空气清新甜润,在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的一幅水墨画,太阳出来了,只露出半边脸,好像很害羞似的。江面金光闪闪,长江从睡梦中苏醒过来,汽笛声响,一大早轮船就开始忙碌工作了。
中午,江水非常急促,浪花在奔跑着,卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急促,急时像贝多芬的《命运交响曲》,慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓,有的在岸上看报纸,还有的在浅水区里泡脚,浪花拍打着小脚,可舒服了。
傍晚,霞光红红的,好像江水都被染红了,吹着江风,看着落日,可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里,样子很神秘。
夜晚,明月挂在天空,繁星又在为天空点缀,一闪一闪的,我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌,长江早就进入了梦乡。
我爱家乡的长江,更爱赐予这美景的大自然。
四年级风景作文 篇6
今天,张家港日报社组织小记者去参观我们张家港市的水利部门。
早上,我们乘着大巴车从张家港日报社来到凤凰湖水利风景区。一下车,就有水利局的阿姨为我们讲解凤凰湖水利风景区的布局和相关的知识,又带领我们沿着湖水游览了凤凰湖。我们来到状元桥,站在桥头,远看绿树成荫,清澈见底的湖水偶尔点起一丝涟漪,水中油油的水草轻轻地摇曳着;湿热的天气让空中凝结了许多水汽,形成了一幅朦胧的景象,青翠的凤凰山仿似笼罩在烟雨中,山上的千年古寺和宝塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这句诗,真是一点也不错。
下了桥,再定睛一瞧,清澈的湖边,那小巧鲜艳的莲花儿悄悄地露出了脑袋,有的粉红粉红的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他们在碧绿碧绿的莲叶映衬下,显得更加美丽!继续往前走,哎!那是什么?还有粉红的荷花呢!它们一个个挺拔地立在那里,有的露出了莲蓬,有的开得正旺盛,有的已经凋谢,让人觉得它娇嫩、纤弱。莲花鲜艳,荷花挺拔,湖水清澈,绿树成荫,凤凰湖就像西湖一样美!各种颜色的花儿,伴着绿树走在小路上,观望着远处,好似来到了仙境。
我喜欢这令人流连忘返的凤凰湖水利风景区。
四年级风景作文 篇7
时光倒流。每次回杭州的动车上,闲来没事,我都会坐在窗边,看窗外的风景,一些碎片化的美景景色。
透过动车车窗,我第一眼看见的是川流不息的汽车,与密密麻麻穿梭的行人。汽车的颜色各种各样,有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的……还有些身着各种衣服的路人:他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来,所有人都像个蚂蚁那么渺小。
透过车窗,我还看见高大的山脉,茂密的树林,清澈的小溪,美丽的野花。山峦个个奇峰林立,各不相连;树林绿油油,枝繁叶茂,一棵挨着一棵;小溪哗啦啦地流淌着,时而湍急,时而缓慢,时而宽,时而窄;野花们也很鲜艳,五彩缤纷。
不知不觉,动车进入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的灯光,否则啥都看不见,一篇漆黑。出了山洞,是一条长长的跨海大桥,它横跨一条又长又宽的钱塘江,深不见底,且又湛蓝碧绿,美丽动人。
我们途径的还有农田村庄,农民伯伯们含辛茹苦地播种庄家:有大麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各种各样的生活所需的蔬菜。
随着火车的齐鸣声,我们到站了。下车了,车窗外的风景却被我远远地甩在身后,成为我脑海里一段美好的回忆。
四年级风景作文 篇8
在数字环境中,干什么都要有数字,而且要一样,要不然就要坐牢。
我刚起床,习惯性地叫一声:“五点五十五分钟了!”到了学校后和同学说:“星期五早上好。”上课了,这节课是数学课,第一道问题:“请问1111+1111等于多少?”一生选择二的马上举了手,我只能睡在课桌上。第二节课是语文课,(看到这里,你一定会想作文不可能只写几个字,但是事实的确是这样,只要有题目就可以了)我们各自先写自己的数字乘33倍的“三”。我在全校数字最大,我真是个苦人儿。下午的数学奥赛挑选了我班的“1,2,3,4,5。”去比赛。那里的题是我校请全国的选择“1,2,3,4,5,6,7,8,9”写的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也许你觉得很简单,但我们都束手无策)结果又让我们每个人都多了一张奖状(每个人都得了第一),回家又得挨一顿打骂……
只有“正常”环境才是最佳环境啊!
四年级风景作文 篇9
福斯特有本文学名著叫《看得见风景的房间》,改编的同名电影得了奥斯卡无数大奖。但观赏这部著名艺术片同样需要一双能够欣赏风景的眼睛。我曾经在影院观看这部电影,因这部电影少有商业噱头,情节温情却显平淡,很多观众觉得这部电影非常沉闷,于是渐渐散场,电影剧终时影院里只有稀稀拉拉的几个人。而我,很庆幸,因为耐着性子看完了,却因此投入了剧情,也因此领略了电影中那窗外迷人的风景。这些年房地产很火爆,看得见风景的房间叫“景观房”,都是天价,这种风景不是一般阶层所能享受得起的。不过,即便那些买得起景观房的高薪阶层,他们忙于挣钱的繁忙的身影又能有多少时间能够停留在看得见风景的窗户下呢?不由得想起一句流行的俗语:有时间的时候没钱,有钱的时候没时间,有时间有钱的时候却没有了身体。都市里房子越建越多,但看得见风景的房子也越来越少,有闲情窗前欣赏风景的身影也越来越稀罕。
我小时候的路很原始,大多是泥土路和砂石路,但是路边的风景很美,经常是参天大树、绿树林荫,路两边鸟语花香、草色青青。那时候的路很坎坷、很泥泞,这样的路你不能开快车,行人自然少了很多危险,这样的路最适合做的事是慢悠悠的赶路并一路观赏那路边的风景。现在的路越修越多了,但路边的风景却越来越难看了。因为机动车太多、车速又太快,所以路两边的树木高度是有所限制的,这样司机的视野遮挡就少了,但同样也失去了遮挡烈日的林荫,只留下缺乏风景点缀的坚硬刺眼的水泥或沥青路。这样的路虽然适合交通,却也几乎等同于冷酷的屠宰场,车祸屠宰着行人的肉体,缺乏风景养眼的堵路屠宰着行人的心灵。所以,有人从走路姿态来分析一国国民的幸福感,那些走路匆匆的民族大多是严重缺乏幸福感,而那些慢悠悠赶路的国民或许经济不是很富有,但他们的精神应该很富足。
人生就是一个慢慢行走的过程,而它的乐趣恰恰不是终点,而是这路边的风景。踏遍青山人未老,路边风景独好!