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六年级叙事作文

时间:2022-11-22 13:09:53
【精品】六年级叙事作文汇总六篇

【精品】六年级叙事作文汇总六篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级叙事作文 篇1

今天,爸爸和我到菽庄花园参观鼓浪屿钢琴博物馆。

鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展区,里面共收藏有100多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇钢琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。

据馆内的叔叔、阿姨介绍,这些钢琴都是澳大利亚著名“钢琴人”,出生于鼓浪屿的爱国华侨――胡友义爷爷收藏的,他把自己和祖上的家产倾资于鼓浪屿钢琴博物馆的创建,成为中国第一个钢琴博物馆的缔造者。这些古钢琴在展出10年之后,将无偿地全部捐献给国家。

古钢琴的白色琴键一般都是用象牙做的,而黑色琴键则由黑木做成的,琴的外表都由木板贴成,台面上还有用于照明的烛台和油灯,有些还加上雕刻图案。

馆内最早的一架古钢琴是1801年英国制造的,至今已有200多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。

有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。日记大全

钢琴博物馆还陈列着在鼓浪屿成长起来的音乐家人物图片,展示了世界钢琴艺术百年来的发展历史,并可以聆听到那古老的美妙琴声,亲身感受钢琴音乐的魅力。

参观完钢琴博物馆,增长了我的音乐知识,也很敬仰胡友义爷爷的爱国主义情怀,他能激发我们努力学习,长大后为祖国多做贡献。

六年级叙事作文 篇2

上个星期六,我和杨倩尔相约去书城看书。为了锻炼自己的能力,我们踏上了第一次坐公交的路程。

我和杨倩尔从福田花园出发,到了靠近赵四方向的一个15路车临时站点。我走到公交站牌下等待车子的到来,并顺手抽出妈妈早已为我们准备好的路线图来仔细端详。没错儿,就是在这儿等车的。确定地点没错后,我们就安安分分地开始等车了。时间一分一秒地过去,公交车还没来,就在我等得不耐烦时,标着数字“15”的公交车终于从远方缓缓驶来。

车门缓缓打开,我拉着杨倩尔的手,怯生生地走上了车,向四周望一望,找了个位子坐下。这时,司机叔叔冷漠地从鼻子里哼出一声“小师傅,白坐车啊”。一紧张给忘了,我从手心里掏出紧紧捏着的两元钱,投了进去,坐回座位。竟没注意到,自己出了一身冷汗,脸上流出了豆大的汗珠。公交车开动了,我的心也随着公交车的开动而更加恐惧:毕竟这是头一次坐车啊。会不会错过站?会不会遇上坏人……一连串的担心和恐惧像水龙头冲水一样猛得从我心中全部释放出来。突然,公交车一个急刹,我的心怦怦直跳,左手慌乱地抓住前面的座位,右手紧紧地捏住杨倩儿的手,疼得她直叫,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五个吊桶打水——七上八下,没有一个底。万一真的错过站,又该怎么回去呢?

这时,从公交车站又上来一个人,一个满脸胡子好像喝醉了酒的大汉冒了出来,慢慢的向我们逼近,给了我们一个“不怀好意”的笑,这就是所谓的“笑里藏刀”吧。我的脑海中一下子涌出了坏蛋,人贩子作案的事例,难道……难道……这就是传说中的坏人?他坐到了我们的身边,我一下子僵住了,一脸警惕地看着他,并下意识地朝杨倩尔瞥了瞥他。他会把我们怎么样?我想叫,可喉咙好像哑了,怎么也不敢叫;我想跑,可脚好像和地板粘住了,怎么也不敢跑,大概十分钟后吧,大汉下车了,原来是我们太敏感了。我松了一口气,心总算从嗓子眼回到了原位。

我探出头来,不断确认这是否是通往书城的路。当广播里发出“诸暨书城到了”的声音的时候,我才敢确认我们没坐错车——我们到书城喽!

我们顺利地下了车,完成了这次公交旅行,尝到了独自冒险的滋味。我已经学会了乘车,俗话说得好:“实践出真知”,就是这个道理嘛!

六年级叙事作文 篇3

今天,我又在饭厅的角落里看到它,在一片寂静中,忘了世界,忘了自己。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁。

我的目光追随着小虫,做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了,紧砌的地砖组成了广阔的世界,一眼望不到边,一只小虫,一只勤劳的小虫,背着它辛勤找来的粮食,按着它原来的路返回。我的目光紧跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,他们互相打招呼,互相友好的聊一两句家常话。

它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里,有出去寻食归来的工蚁,有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务,我看见测气候者忙于观察气象,工程师在忙于建筑设计…各种不同的工作,都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少思想呢?

有一次我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进,突然来了一阵风,许多蚂蚁被吹落了,白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。

这是一篇描写蚂蚁的文章,文章开篇点题“我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁”,文章字里行间流露着我对蚂蚁的敬佩。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

六年级叙事作文 篇4

孝,大概是我国几千年来最温情的话题。

俗话说:“百善孝为先。”只有做到孝敬父母,孝敬长辈,才是一个有德行、品德好的人。可现在,我们大多数看到的却是这样的情景:在家,小孩子最大。父母、爷爷奶奶给他做牛做马,为他端饭,为他洗脚,为他准备衣服……而小孩子呢?稍有不顺心的事就对父母大吼大叫,甚至大打出手。从来没有为父母做过力所能及的事。“孝为德之本。”自己想想,这样做你还配做你父母的孩子吗?你还配当那一撇一捺吗?你还有品德可言吗?……确实,成为这样的孩子也有父母的问题,但如果你还不知悔改,父母教你千百次依然屡教不改,那这,你就是不孝!

如果你是这样的孩子,应该怎么办呢?

没错,我们应该从小事做起。为父母端碗饭,为妈妈端一盆洗脚水,为爸爸捶捶背,为父母不再太过担心自己而放学早点回家;我们应该从现在做起,现在就去对父母大声的说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”然后紧紧拥抱在一起。我们还应该好好与父母道歉,把这些年来对父母做的错事全部说出来,并且改正。

现在,面对亲人的爱,能够当之无愧的说已经回报过亲人的人简直就是少之又少。其实,回报父母之恩,不用为家做出多大的贡献,只是一颗孝心和平常小事去回报。当父母生病时,做到为他们端饭,喂药;当父母生气时,用心安慰他们;当父母年老时,牵着他们手去观赏夕阳美景……其实,想要报恩很简单,却要我们用一生一世去持续。

善待父母,善待长辈是一个很重要的社会问题,我们应该从小培养孝敬父母的优良品德,长大后承担起赡养父母的责任,让他们老有所养、老有所乐,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传下去!

六年级叙事作文 篇5

古人云:兴在趣方逸。说得妙啊!每天的生活都有不同、都有精彩,每个人都有自己乐在其中的爱好。没有兴趣爱好的人,生活是平淡无奇的,是乏味的。在生活中,也许只要这一滴淡淡的色彩,就能把你的生活渲染得丰富多彩。你的爱好又是什么呢?

我的爱好是——英语。在坐车或等人时,从口袋里掏出一本巴掌大的英语百科,默默地读着,也许可以在这个微不足道的时间里获得新的知识。在空闲时,我会静静地抄写英语单词、或看关于英语的书或视频。积少成多,多年的学习造就了一个喜欢英语的我。

小时候,在街上很少会见到外国人,每每见到外国人,都会惊奇瞧着他们说着一堆听不懂的“天书”。当我3岁上幼儿园时,我便迫不及待地地让爸爸妈妈帮我报名英语补习班。嘿!看到这里,你一定会觉得“真会吹啊,三岁,连中文都说不清楚,还要去学英语?真可笑……”先别急,再继续往下看吧。父母不仅同意了我的要求,还给我下载了许多关于英语的视频与听力。找是找到补习班了,可是呢,同班的同学也和我差不了多大,但比起他们,我的学习速度,可谓是九牛一毛了。我对英语很有兴趣——遇到生词会拿本子记着、老师发的英语绘本会一个字一个字认真地读着、唱歌跳舞也永远是冲在第一个……

还记得去年的一个朗读比赛,我本是没有信心的——因为参加了多次比赛,连个继续鼓励奖都没有。可这次比赛,父母鼓励我尝试一下,也许能成功呢?我转念一想,好像也是,于是就迫不及待地参加了这次比赛。比赛的前一个星期,我晚上都迟迟不睡,抱着手机听着比赛内容的`录音,并一遍又一遍地模仿着录音中的声音——小男孩的声音不要太低沉,稍稍抬高音调,咧着嘴配音。而小女孩的声音要掐着嗓子,发出又尖又细的声音,要带着一丝丝顽皮可爱……就这样,我琢磨了多天,终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。提交上去了几个星期,关于这件事的消息寥寥无几,我也许是知道了我不理想的成绩,便把它与我之前的比赛一起忘却。过了几个月,补习班上课时,老师满面春光,脸上挂着藏不住的笑容,道:“这次朗读比赛,我们校区六年级组的前三名——我们班就占了两个——”“天哪!我们班竟然占了两个!”“我猜一定是‘科比’,他最近看书可努力了!”“是‘小六’吧,他也不逊色啊!”“……”大家七嘴八舌地讨论起来,互相猜着对方的名字,可唯独就是没有我的名字,我失望地埋下头。这时,老师点开了一段录音,说:“这是第一名的录音哦!”同学们都兴奋地听着,我也毫不在意地听着,忽然,耳朵里转来一段熟悉的声音——这是我的录音!同学们便窃窃私语起来“这个好像原声啊!”“好厉害!”“……”还没等他们猜到,老师自己都宣布了起来“第一名就是——小唐同学!恭喜你……”成功的喜悦盖过了原本的失望,我一下子开心到极点……

如今我已是一个快要成为初中生的小学生,学英语也大概快有九年了,那时连话都说不清楚的小屁孩,现在已长成了一个学识渊博的青少年。我相信,只要我努力,一定会有一个美好的明天在等着我。

六年级叙事作文 篇6

在一个秋高气爽的季节中,大地都换上了新装。而我们也又来了新一学期的降临……“让一让,让一让”一开学,大家都拥挤在“同桌单”前,期盼着自己的同桌是一个不仅优秀帅气,而且乐于助人的同学。然而我的同桌却是一位新来的同学——赵子怡。可别听他名字挺可爱的,实际上却是一个不仅爱装酷的女生,还有些暴力。不信的话就接下来看看我们之间的“战争”吧。

开学第一天,我比以往更早地来到了学校。一进教室,里面只有寥寥无几的几个同学。我和他们打了招呼后,回到座位上,然后拿出新发的六年级语文书,滔滔不绝地读了起来。读了许久,教室里也来了许多同学。突然,不知什么发出了一阵剧烈的响声。我把头转过去,原来赵子怡来了。“喂,给我让一下!”赵子怡背着一个小书包书包走到我旁边,想直接从我这里穿过。我心想:哎,虽然这个同桌看起来有些盛气凌人,但第一次见还是要给别人留个好印象吧。那我就……“喂!还让不让呀,不要老这样呆着呀!”还没等我想完,她又不耐烦的说了起来。我连忙站起来给她让座,她趾高气扬地从这里走过,还瞪了我一眼。我顿时感到一股冷气,顿时感到震惊。来到学校的同学看到我这副模样,都哈哈大笑。我为了挽回面子,走上前去拉住她,说道:“喂,我给你让了座,再怎么也得说的个谢谢呀!”没想到她把我的手一甩开,便又瞪了我一眼,就走开了。我正想还击,没想到竟然上课了,大家只好放弃观看这场未完成的战斗。我回到位置上,心想:这大概就是传说中的目光杀死人吧。哼,可她刚开学就这么侮辱我,以后可怎么办呀。而且我可是男生的三大王者之一。不仅成绩数一数二,而且我还是学校鼎鼎有名的大队委呢!敢这么羞辱我,等下课看我不去和你讲道理!可这节课总觉得有十万八千年,总不完。终于,救命稻草:下课铃响了。我迫不及待地带上我的死党:虾米,一起去找她评理。“喂,之前的事要给我道歉吧!”没想到她竟然又耍了一遍酷,“什么,竟敢无视我!看我不给你好果子吃!”于是我和虾米便向他使用“排山倒海”。没想到她却说:“镖虫小技。”然后又对我们使用“九阴真经”,打的我们落荒而逃。由此,我们给她取了一外号叫:“帅气小子”。(因为她不仅爱耍酷,而且武力跟我们男生一样,还留着短发)

“叮叮叮”快上课了,我拿出文具盒准备上课,没想到“帅气小子”竟然没带笔,便伸了伸手,意思是找我要笔。可我也只有一只,没带多余的,但她却要我把这支笔给她,我摇了摇头,表示不肯。她却使用九阴真经来威胁我,逼我交出笔,我只好乖乖地把笔交出来,而她呢却逍遥地乐着,我就只能又向别人借笔。哎,作战失败。

终于到了课余时间了,大伙就像发疯的蛮牛一样冲出教室。而在“帅气小子”离开的时候却把我的文具盒给弄掉了,我喊了声:“站住!把我的文具盒捡回来!”她却甩了一下头就打算走开,我一把抓住她的手,怒气冲冲地说:“是你把我的文具盒弄掉的,快给我捡起来!”她却不在意地说:“只是一个文具盒嘛,没什么,又不是什么大不了的。”我一听火冒三丈高,都快跟得上是狗急跳墙了。我大发雷霆,指着她说道:“你要是再不捡起来,我就给老师说!”说完我还暗地里笑了笑,因为这招实在是太奸诈了。她一看到我这阵势,加上我要去告状,就只好一边弯下腰帮我捡东西,一边嘴里嘟嚷着。YES这次作战我胜利……

我们就这样一直持续下去,当然了,总是我赢多输少(不然怎么配我这小诸葛亮的称号)她嘛,自然就是输多少赢啦……可现在,我们都快毕业了,又要分别了,而我至今才发现她人也挺好的,就是比较倔强和不服输。在就要分别之际,我想对你说:“请不要忘了我们在一起的点点滴滴!一起生活的快乐!”……

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