【推荐】六年级毕业作文集合8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级毕业作文8篇,希望对大家有所帮助。
六年级毕业作文 篇1
想一想,快毕业了。也许再也看不到朋友们的笑容,也许再也听不到朋友们在一起谈天说地了,也许再也不能和朋友们打打闹闹了。时间,你为什么跑得这么快?为什么不留余地地掠走我们的快乐时光?为什么让这六年过得如此转瞬即逝?我只有像录制电影一样把点点滴滴美好的回忆记录下来。
想一想,快毕业了。那些打打闹闹的场面记忆犹新。记得四年级时我们班有一个“娘娘腔”的男生,而我,又是一个典型的“男生样”,我们俩正好坐同桌。“娘娘腔”每天都在我旁边吹嘘自己本事大:“跆拳道八段。而当别人说他“娘……”的时候,他就会和别人动手。而最终呢?他一会儿就被别人打得落花流水,到最后,我还得去救他。我说:“你不是跆拳道高手吗?怎么还得我来救你?”“去去去,这只是个失误。”说着,他又把兰花指露了出来。以后,当别人说我们俩是一对反义词,一个大大咧咧像男生,一个扭扭捏捏像女生时,他就记住上次的教训了,不再和别人动手了,只是小声嘀咕几句罢了。
还记得,六年级开秋季运动会时举行拔河比赛,我竟阴差阳错被同学们选上去参赛,选拔结束,我气呼呼地问他们为什么选我。而他们只是说:“你发起威来比得上二、三个男生,力气比牛都大,当然选你。”我又和他们一阵打骂。下午比赛时间,正是考验我们是否团结的时刻。第一局我们使出吃奶的力气,赢了,而其中一位男生的手被划流血了,还坚持说:“我能行!我能坚持!”最后一局,因为我们体力不支,输了。但是我们还是一样很高兴,一样有说有笑。
想到这些,我的眼泪禁不住流了下来。快毕业了,我想念大家,想念“娘娘腔”的浮夸,想念那一次的拔河,想念无拘无束的打闹,想念同学们在一起八卦地聊明星、聊同学……
想一想,快毕业了。小学生活的一切一切,我都会把它们好好安置在我记忆的盒子里。
六年级毕业作文 篇2
时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。
一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。
以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的日子里我不是儿童,而是青年。
童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光
童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……
青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,
青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……
六年级毕业作文 篇3
带着憧憬迈入母校。宽敞的足球场,长长的跑道,高高的篮球架……但是现在却没有那种感受。
在操作上漫步,呼吸着泥土的芬芳。想起六年前的那个秋天,我刚迈进小学的一个美好的开始……秋,本来就是我颇为喜爱的季节,秋虽落叶,却洗去了这大地的尘埃,带来了我这一生最美好的开始!我继续在操场上徘徊,想再感受一次这纯真的关怀……
今天,我和全班同学站在‘六一’的大舞台。我义气诵到:“初中的大门在向我招手,脸上,却是含泪的微笑,忘不了,老师的教诲,忘不了,同学的欢声笑语……”我想“也许,鱼离开水,游向大海时,他的心却需要时间来承受!这就是我的小学生活,这就是我的童年,一生中最最美好的开始!”
昨天,我在教室里认认真真的听赵老师讲课。她说:“同学,我是你的老师,可俗话说,一日为师,终生为父!理所当然,我也称得上是你的母亲!但,六年的美好时光飞逝而过,我也必须将你送到另一位母亲手里!鱼,总是要离开水,游向蔚蓝的大海……”面对赵老师的这些话,我不明白:“为什么要到另一位‘母亲’那儿去?为什么要游向蔚蓝的大海?”但是,我不能反抗,我只能带着疑惑离开,离开这当年我所憧憬。热爱的小学。
明天,我变迈出了这童年的门槛,向童年告别。我给了自己一个苦涩的微笑,却感觉嘴里有咸咸的味道,才知道已流了泪……爱哭,本来就是女孩儿的天性,可流泪的感觉却是一言难尽!我也很难判断出,这泪,到底是欣喜还是悲伤?
毕业后将到陌生的学校,面对陌生的老师、同学。以前的一切只能美好的记忆!
六年级毕业作文 篇4
当今年的石榴花开的火红时,我们这群活泼的小学生就踏入了中学的校门。20xx年的夏天,就是我们小学里的最后一个夏天,我们即将说再见,带上同学们真挚的祝福飞入新的学校,迎接新的挑战。
回忆起同窗六年来的点点滴滴,我心里有点儿隐隐作痛。我想,同学们也一样吧,六年来,我们一块儿学习,一块儿分享快乐,一块儿锻炼身体。尝遍了酸甜苦辣,每次风雨过后,我们的友谊就更加坚固。
五(4)班的同学们,操场上有我们辛勤劳动的汗水;教室里有我们共同讨论奥书题的热情;班会上有我们布置教室忙忙碌碌的身影;体育课上留下了我们快乐爽朗的笑声;篮球场上我们飒爽的英姿。你们还记得吗?
5年,20xx多个日子,我们朝夕相处,从不向困难低头,总是高昂着头,迈着坚定的步履,手牵着手,向一切困难发起挑战,主动攻击,在逆境中找到最好的解决办法;我们很团结,虽然有时打打闹闹,但眨眼的功夫大家就又和好了,围在一块儿谈论新的话题;我们很快乐,从不沮丧,数学课上,我们从奥数中寻找快乐,语文课上,我们分角色表演,把大家逗得哈哈大笑。我们热爱科学,崇尚科学,每一堂课学课上,老师都眉飞色舞的讲着,我们也都聚精会神,如痴似迷的听着,这便是夕阳下最美的画面。
同学们,你们还能在自己的脑海中找到拔河比赛的那段视频吗?我们使尽吃奶的劲儿拔着,憋红了脸,汗珠一个劲儿地往下掉,累得气喘吁吁,最终获得了胜利。微笑洋溢在我们脸上,胜利的喜悦在我们嘴角流淌;同学们,你们还能记起我们在沿河大堤上清理垃圾的情景吗?我们提着垃圾袋,手持一次性筷子,弯腰拾着垃圾,虽然很累,但我们很累,但我们很高兴,沉浸在劳动的喜悦之中!
现在,我们即将小学毕业,长大了,再也不是小孩子了,但是,我们珍贵的友情永远留在我心中。无论我们走得多高,飞得多远,在老师眼里永远只是个孩子呀,所以,我们一起努力学习吧,为了儿时的五(4)班,为了老师,更为了我们的.友谊!
六年级毕业作文 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学:
六年时间,转瞬即逝;六年情谊,难以忘记;六年生活,今朝离别。擦不尽,脸上的泪水,抹不去心中的那份记忆。我们欢聚在这里,最后一次告别母校,献上我们深深的祝福。
小学的生活就将结束,但发生的事情,仍旧历历在目。秩序井然的课堂,你追我赶的操场,欢歌笑语的比赛,深深印在我心里,已成了我难以割舍的一部分,只是希望时间再长再长。
我深深地记得二年级时,我把头磕破了,老师那关心的目光,让我至今难忘。血流了一身,却不觉痛苦,或许是关心封住了我的创伤,头上被缝了六针,至今还留在头上,老师依旧是那样,对我们有无微不至的照顾。
朋友的友谊难以分开,只想对他们说:不要悲伤,我们还能再见,虽然是在心上。
我们播下的种子正在成长,让我们一同成长。就算是回忆一下,那也是十分珍贵的。不管你在那里,我们友谊的心永远连在一起……
六年级毕业作文 篇6
毕业诗
回忆,
总是那么的烦恼,
苦恼,
稚气的童年即将远去。
不肯忘却,我们之间,
保守的秘密。
不曾记得,我们往日
失望的面容。
还记得吗?
年度的六一,
欢笑的面容。
还记得吗?
刻苦铭心的军训,
伤心欲绝的情感。
何不在我们的内心——种下了生命之情!
清风撩开窗帘,
凝望着夜空,
母校现于夜晚的空中,
我们注视着,
我们所望的天空是否相同?
我看见,看见你们,
心中甜滋滋的——
我们还能再相见!
曾经还鼻涕牛牛的我们,
现如今沉思于怀念之中。
打开我们的纪念册,
绽放的笑容如雨后虹彩之绚丽,
痛哭的表情如天中霹雳般悲痛。
时间不愿等待你的心,
当一夜,你必定大声呼喊:
我爱你,我的老师!我的母校!
离别的痛苦,随之而感受;
“别让我失望!”是谁?
谁在呼唤?
是——时间催你离开,老师望你长大。
脚印还存留于沙漠之中,
深浅的印海,
五十八条心心连心。
停,我的脑海里闪过回忆;
听,稚幼笑声略穿耳旁;
看,老师目送我们远去;
紧紧地,奔跑着,
不肯停留,
喘息声,急促追寻;
脚步声,渐渐微弱;
不要遗忘,我们曾经的约定——
再相聚,也盼再相聚!
勇敢地继续向前跑,
不要栖息,梦想之差一步;
不要回想,我们在你心中……
六年?遗忘?难!
三年?初中?怕!
我惧怕,三年后的今天;
生活由此而变,
情感是否也随之而变?
揭晓,由三年!
晨曦,朝阳如往日一样明亮;
友谊呢?听天由命!
我望如往常一同。
心中杂念遗忘吧!
奔向你的之最梦想……
我们为你而努力,
为你而自豪!
晚霞,伴随着火烧云归来;
对!我们的友谊也将归来,
望,我们还能相聚!
思念,总会停止;
我们的心由此而停止,
跑吧!奔向你的梦……
记住!不要停下你那——
充满力量的脚步……
六年级毕业作文 篇7
时间如白驹过隙过的飞快,转眼在小学里度过了五年的快乐时光,回忆一千八百多个日夜的分分秒秒,有苦恼,有困惑,有喜悦,有收获,所有这些,都仿佛是辽阔无垠的海滩上那一串串稚嫩的脚印,记录着我成长的点点滴滴……
今天我为五年的小学生活中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学一年级,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个快乐成长的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了五年级,我们要小学毕业了!五(9)班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,数学王国里的几何,方程在演绎,英语课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位同学和老师照了“全家福”合影,宋老师为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。同学们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小礼物留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……
我小学毕业了,我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的学习成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,拥抱成熟吧
六年级毕业作文 篇8
我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……
“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……作文