我的理想六年级作文

有关我的理想六年级作文集锦9篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的理想六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的理想六年级作文 篇1

关于小时候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可这并不重要，重要的是我从理想中走到了今天。

作为教育工作者，我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身，但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好；我们无 法决定未来，但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远，但脱离实际，理想就成了无本之木，无源之水，只有从身边的点点滴滴做起，才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现，都离不开理想 的每一天，以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。

人，不能没有理想，如果名与利是改善生活质量与生存状态的基础，那理想就是精神的家园，没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想，人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不会飘忽不定，遥不可及，就会变得亲切、真实而可信。

我的理想六年级作文 篇2

我有着强大的信心，去冲破各种难关，去实现我的理想，到达成功的彼岸。

每个人都有自己的梦想，工人，科学家，警察，医生，服务员……各不相同，都有各自的喜好，而我最想成为一名教书育人的老师。

虽然我成不了祖国的栋梁，但我可以培养祖国的栋梁。俗话说"老师是辛勤的园丁。"我希望通过自己的努力，培养出一片生机勃勃的园林。为祖国多一分力量，让祖国更昌盛。我想通过自己的努力，让同学们喜欢学习，在学习中领悟到更多的知识，况且当老师还可以天天和一群可爱的孩子们一块儿相处，是多么热闹，多么欢喜我特别喜欢孩子们。我曾经傻傻的想：我要怎样教这群班级呢？他们表现如何？我要怎样克制住自己呢……我很想看到同学们一张张丰收的喜悦。我坚信，只要我努力奋斗，总也一天会实现我这个梦想的。

当然，成为一名老师也是有些困难的，不但要有渊博的知识，还要有一颗极具忍耐的心，但我深信世上没有难不倒的事，为了实现我的梦想。平时每一节上课我都很认真的听讲。既然我要将所有的知识教给同学们，就要认真学习，以后用自己的知识教给大家，平时我阅读各种名著书籍，积累更多的知识，实现自己的梦想。有时候，我也希望我的表姐，她是一名幼师，对教师方面也与所了解。每当他给我讲到有关教师和同学之间的。内容时，我总听他兴致勃勃，津津有味。我相信"只要功夫深，铁杵磨成针。"我坚持自己的梦想。我坚信只有想不到的，没有我做不成的。

我有着强大的信心，去冲破各种难关，去实现我的理想，到达成功的彼岸。

我的理想六年级作文 篇3

人生是对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的勇气。

人们常说没有理想的人生是悲哀的，而我的人生从不悲哀，人生路途的开始到现在，我有三个理想，分三个阶段，可以说我的人生是与理想同行的。小学时，我的理想是成为一名老师。那时候，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意。

小时候的印象中，老师们总是站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。（每一个科学家、音乐家??都是他们教育出来的！）

我的理想六年级作文 篇4

如果有人问我我敬佩谁，我会说老师；如果有人问我我喜欢谁，我会说老师；如果有人问我我的理想是什么，我也会说当老师。

我为什么要当老师呢？因为老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人不是老师培养出来的？他们的袖口上有永远也不掉的粉笔灰；嘴里有永远也吐不完的好词佳句，手里有永远也画不完的圆和角；眼里有永远也琢磨不透的意思。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的`心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

我敬佩老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要放弃。哎！慢慢的实现吧！

我的理想六年级作文 篇5

屠格涅夫说：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜巨大困难的源泉。而我的理想是成为一名作家。

在我看来，成为一名作家是一件非常神圣的事。坐在电脑前，在键盘上敲击出一个个方块字。脑中闪过自己已经编写好的语言，按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反复咀嚼自己写出来的文字，这何尝不是一种情调。

小时候我很崇拜那一些作家。他们写的作品都能博得我们的眼球，写的书本是那么的令人震撼。他们总能将那些普通的文字转化成一本本吸引成千上万的人的喜爱的书，成为世界上的一个传奇。J。K罗琳写的一套《哈利。波特》让我感受到了文学艺术的神奇魅力。林海音的《城南旧事》让我深切地感受到了老北京的味道，另我对这个地方充满了更多的向往。

但是，想要成为作家并不是随便的写几个句子就是篇文章了。要想成为一位万众瞩目的作家还需要下更多的功夫。要多动动笔墨，要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我还应该扎实语文的基础。

我记得有人说过，一代代作家即是丰碑也是高墙，丰碑可供后人敬仰和追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以我更应该要努力，才能成为一名真正的作家。

花儿没有雨露的滋润就会枯萎、凋零；理想也是一样，如果不去努力，便永远是一颗种子不会生根发芽。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，光说是不行的，要紧的是做。

我相信，只要功夫下的深，铁棒磨成针。在不久的将来，我一定会成为一名作家的。

我的理想六年级作文 篇6

理想对于我来说，是那么遥远、神秘的…科学家，是我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。

我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。

为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。

“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！

我的理想六年级作文 篇7

理想，似夏夜天空中璀璨的群星，光华四溢，令人沉醉；理想，亦如沙滩上缤纷贝壳，引人拾取，珍藏永久。我在这境界立下理想，去当一个作家。

作家，是每一本小说的根。他们可以使文章情节曲折复杂，也可以使文章情节简单幽默。我，要当一个作家。为人们写下一则则故事，一部部书。有人问我：“为什么不去当医生、老师或演员，偏偏要选择当一名作家呢？”因为作家可以为读者带来快乐，使读者知道的更多，明白的更多。作家，可以是小说家，可以是散文家…。不管是哪种作家都可以引领我们进入故事的幻境和了解历史的尘埃。当一个作家，可以用笔来抒发愁闷，用墨来散发想象 ，用纸来绚丽人生，用字来充足生活，多么惬意又劳累的职业生涯！可是就算有一点累又算得了什么？我可以用劳累去换取读者的喜爱，以艰辛来博得世人的认可。让读者乘着书的文符乘风破浪。

我如果是一个作家，也许我可以以想象来揭密某人的生活，描绘幻想的蓝图。

作家，并不容易当。要用想象去画书的框架，用笔去描书的“美貌”，用积累去涂书的空白。在一段时间做到这些谈何容易？不过我会努力的。因为人生不在于理想的难与易，而在于有没有为这个理想而奋斗。无论成功与否，你拼搏后留下的疤痕都是美丽的回忆。

理想，像流星转瞬即逝，灿烂瞬间，但当你抓住后，理想已变成你生命的永恒。所以，我愿用理想扯一叶船帆，驾长风破巨浪，划一柄木浆，引领生命之舟。

我的理想六年级作文 篇8

我的理想是——当一名老师。

虽然我的理想是当一名老师，但我不只是要当一名老师这么简单而以，我想当一名称职的老师，一名令人尊敬的老师。

如果我是一名老师的话，那么首先，我会先和同学们打好交道，让同学们都熟悉熟悉我。当碰到同学之间发生矛盾时，我也不会轻易就叫家长，轻易就批评他们，我会先了解事情的前因后果，再批评他们也不迟。这样，既不会使学生讨厌我，也可以解决事情。这样学生也会尊敬我。

如果我身为一名老师的话，那么，我也会把学生当成自己的朋友，尽量用比较好的方法教育学生，帮他们改正错误，这样才能尽到老师的本职，这样我才对得起学生的家长，让家长们觉得我是一个好的老师。

这就是我的理想，当一名称职的老师，一名令人尊敬的老师。

我的理想六年级作文 篇9

每个人都有自己五彩缤纷的理想，有人想当科学家，有人想当画家，然而我的理想就是当一名优秀的山村教师。

每当我在电视看到偏远山区那些上不起学，读不起书的孩子，就十分同情他们，想要帮助他们。他们每天都要走十几里山路来到学校上课，中午他们只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十几里路回到家里，每当看到这些，我的心里就非常难过。我们都是同龄的孩子，为什么我们能在宽敞明亮的教室里享受获得知识的快乐，而他们只能在狭小黑暗的教室里学习？这对于他们来说，公平吗？从他们那一双双水汪汪的眼睛中，我看到他们渴望学习，渴望学到知识。看到这些我暗下决心，长大后当一名山村教师，到那遥远的地方去教书，让那些山里的孩子和城里的孩子一样，在知识中成长。

为了实现我的理想，我要好好学习，认真听老师讲课，将来把我学的知识，用我那“三寸不烂之舌”全部传授给山区的孩子，我还要让他们走进语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。让他们走出大山，去看看外面的世界，这就是我的理想。虽然这个理想不算伟大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我会为了我的理想一直奋斗下去。