关于三年级的作文7篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
现在,人们非常富裕,科技非常的发达。以后,家家户户都会买上豪华的汽车。使人们出行十分方便,但交通事故,交通阻塞还会经常发生。我想发明一种新型汽车。
当人们都坐过小汽车、大客车去玩耍、上班、去学校时,司机叔叔总是手脚并用掌握着笨重的方向盘。我觉得这种方式既不科学,又不方便。假如司机喝了酒,头就昏沉沉的。一秒钟之差,就会葬送许多条无辜的生命。我想发明一种新型汽车。它不用掌握方向盘。只需按钮一按就启动了一种特殊功能。自动装置程序在屏幕上不断闪现,什么车速、车距、终点都一一调好。启动自动装置,司机与乘客不用担心安全,想睡觉就睡觉,汽车自动给你开。汽车电脑屏幕不断显示行车的里程。如果你有急事要办,还可以启动空中飞行装置,人们坐车如乘飞机一样就像离弦的箭,一会儿就到了。你想到哪里,直接用指示棒点一下,汽车就给你开到哪里。飞向空中让车也不会出现交通阻塞的。
如果再按一个按钮,其它功能装置又启动了。如“热气球装置、螺旋桨、保持车距……”这里我只给你介绍两、三种功能。如果游客想去西藏玩耍,要翻越高山峻岭,精力一分散时,司机一瞬间就开到悬崖边滑落掉了下去。顿时就会车毁人亡。害得亲人哭天喊地。带来了许多的痛苦与损失。如果装上“热气球装置”,即使司机到了悬崖边,汽车上的自动装置立刻启动,“热气球”悬在空中,汽车也就不会掉下去了,只是乘客们有惊无险。
假如汽车掉到水里怎么办“沉没,人淹死……”科学家们有许多种研究。我想这种汽车掉进水里不要紧,按一个按钮,轮胎就变成螺旋桨,在水上穿梭。犹如在平地上行驶一样,安然无恙。
假如汽车行驶距离较近,反光镜显示车距有时让司机反映不过来。我发明一种保持车距的装置。你的车跟别人的车离得非常近时,车后面的红外装置就将信号传导到视频上,屏幕上就提醒你车距必须保持多少距离,假如你不服从,电子眼就监控你去交罚款。
这就是我发明的新型汽车,还可以根据你的需要从新设计呢,你喜欢吗?
三年级的作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有时养条小鱼,有时浇浇花,有时看看书,还有时去打篮球,其中我最喜欢打篮球。
我的个子比其他人都高,于是妈妈给我报了篮球班。第一次上篮球班时,我迫不及待地跑进篮球场,心情又开心,又兴奋,老师教给我如何带球和投篮,我仔细地听老师讲,认真地看老师的'动作。每天回家的时候,我都会把老师教的动作反复练习,从此对篮球产生了浓厚的兴趣,占据了我的课余生活。
有一天,我们篮球班来了几位高年级的学生。他们篮球打得非常好,有点瞧不起我们,经常挑衅我们:“小不点,敢和我们比吗?”我们也不甘示弱,“比就比,谁怕谁,赛场上见!”结果可想而知,我们败得一塌糊涂。老师迈着轻盈的脚步走到我们面前,语重心长地说:“你们不要放弃,只要有恒心,就一定和他们一样的棒!”我听了老师的话,心中顿时信心爆棚,明白了每个成功的背后,都是付出了不为人知的汗水和努力,所以,与其羡慕别人成功的辉煌,还不如看看背后的辛酸,学学他们努力拼搏的动力。从此以后,我对篮球不敢有一丝懈怠,每日更加拼命地练球。
我喜欢篮球,它让不仅让我明白了“冰冻三尺非一日之寒”,付出总会有回报,而且给我的课余生活带来了不少快乐。
三年级的作文 篇3
今天下午,爸爸带我去梅岙看梅花,我十分高兴。一路上,我们快乐地交谈着非常兴奋,我们的车厢里充满了笑声。不知不觉中,我们来到了梅岙,开始打听梅花的消息。我们一连问了几个人,他们都说不知道。
我心里想:好了,这下看不成了。
正在我心灰意冷之时。忽然,我看见离我们不远有一块不起眼的小地上长着好几棵梅树。梅树上的梅花竞相开放梅花的颜色非常鲜艳,都是粉红色的。非常艳丽。
这些梅花不仅色彩艳丽而且姿态万千,有的才展开两,三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,如果把眼前的景象比作一幅那个画家的本事可真了不起。
我突然觉得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一阵风吹过,我们跳起了欢快的舞蹈,游客们纷纷拿出照相机,摄像机把我们的头美姿拍下来。他们一边照,一边抚手称赞。风停了,我们停止舞蹈,等待蜜蜂来采密……
过了一会儿,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!
三年级的作文 篇4
还记得去年的儿童节,妈妈说:“今天我带你和弟弟一起到公园里玩儿。”听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高。
当天中午,我们就来到了公园里,我们玩了滑滑梯,旋转木马,过山车……
首先,我们玩的是过山车。只见爸爸抱着弟弟,妈妈抱着我,车子开动了。“咯噔,咯噔”,车一下开到了上方,我非常害怕,心脏差一点蹦到了外面。终于,开始往下降了,我突然听见有人在尖叫,一看,原来是弟弟在叫。
最后,过山车回到了最开始的位置,我的心也归位了。妈妈说:“你真勇敢,以后要更勇敢些。”我说:“谢谢妈妈的夸奖。”
去年的儿童节我非常快乐,我相信今年的儿童节也会有让我更高兴的一件事。
三年级的作文 篇5
最近这几天,妈妈一直都很唠叨。但不听吧,有时还会做错事情。
星期五,上午第四节课时,老师说要下午一点准时到“青少年活动中心”去参加葫芦丝表演。放学回家,我把这件事告诉了妈妈。正准备吃饭,妈妈忽然说:“参赛证拿了没有?”我说:“哎呀,没带!”妈妈生气了:“看看,我说的啥,你都不会操点心吗······”
吃完饭,已经是十二点二十几分,我急忙换上演出服,就和奶奶赶紧出发了。我们先打了一辆车去学校拿参赛证。我匆匆拿了参赛证,又和奶奶打车去活动中心。到了那里,我和奶奶下了车,只见一个学生都没来,我心想:怎么空无一人呢?奶奶突然来了一句:“是不是来错时间了?”我急忙掏出参赛证,一看时间是5月10日至11日!我忙问:“奶奶,今天几号?”奶奶说:“我也不知道。我算算:5月1日是星期四······5月9号!”“哎呀!来错日期了!”奶奶给妈妈打电话说了说,妈妈在电话里又唠叨:“这孩子,听话不听音······”我们匆忙又打了一辆车回家换了校服,又去学校上课了。这一去一回、一去一回,一共花去了7元钱的车费!真是费时又费钱哪!
通过这件事,我懂得了妈妈唠叨的原因,我也从妈妈的唠叨中体会出了妈妈对我的爱!
三年级的作文 篇6
肖邦在想自己编的那首钢琴曲的名字,忽然哆、来、咪、这三个琴键走来说:“肖邦,有人要见你。”肖邦说:“谁呀?”哆来咪说:“一个叫贝多芬另一个叫莫扎特。”说完,肖邦就跟着哆来咪三个琴键见莫扎特他们了。来到钢琴王国的宫殿里肖邦惊讶地说:“哇,这么漂亮呀!”“别说了,快跟莫扎特和贝多芬相见吧。”哆来咪说。肖邦坐到座位上说:“请问你们找我有什么事吗?”莫扎特说:“我听克莱德曼说你编了一首曲子,可以让我们听听吗?”肖邦说:“好,哆来咪请你们帮我抬一架钢琴过来。”哆来咪说:“是!”说完,他们抬着钢琴就过来了,“钢琴抬过来了,请肖邦开始弹琴。”哆来咪说。肖邦便津津有味地弹起了钢琴,弹得过程中,宫殿里欢呼一片直到肖邦弹完为止。贝多芬和莫扎特受启发很大,于是,贝多芬就问道:“既然你弹得这么好,你应该知道三大乐器是什么吧?”肖邦想了想说:“应该是钢琴、小提琴、古典吉他。”贝多芬一听受启发更大了,莫扎特和贝多芬便齐声说:“可以和我交个朋友吗?“当然可以。”肖邦说。贝多芬和莫扎特很高兴,决定和肖邦一起编钢琴曲。肖邦和贝多芬他们就这样成了好朋友,可是肖邦却忘了自己编的钢琴的名字。
至于肖邦会想起自己编的钢琴曲的名字吗?就请看下一集。
三年级的作文 篇7
蓝色的天空像一望无际的海洋,天空上还飘着奇形怪状的云朵。云朵真调皮啊!一会儿变成可爱的小熊,只见它双手捧着蜜,正有滋有味地吃着妈妈给它的蜂蜜!一会儿变成许多活蹦乱跳的小兔,它长着长长的耳朵,红红的眼睛炯炯有神地盯着一个皮球,原来是它们在进行一场激烈的足球比赛啊!一会儿云朵又变了,变成了一只奇怪的怪物,人的头、鸭子的嘴巴、袋鼠的身体,你看它的袋子里还装着它可爱的宝宝,怪物正准备带着它的孩子去散步呢!
云朵间还有红通通的太阳,太阳发出金灿灿的光芒。阳光照在柳树上,像给柳树戴上了一个金灿灿的皇冠,那么闪耀,那么美丽!阳光照在桃花身上,桃花像小朋友红通通的脸蛋。阳光又照在了美丽的七星瓢虫身上,七星瓢虫好像穿上了漂亮的演出服正准备上台来唱歌呢!
阳光真神奇,如果我是阳光,我要把温暖的阳光照在寒冷的地方,可以让沉睡的庄稼苏醒过来;如果我是阳光,我要把光线照在贫穷的孩子身上,让他们感受到温暖;如果我是阳光,我会照在卖火柴的小女孩身上,让她不再寒冷,有一个温暖的家。我多喜欢这美丽的阳光啊!