写给老师的书信

写给老师的书信 (通用15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是生活中常用的一种文体。你写书信时总是无从下笔？下面是小编精心整理的写给老师的书信 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

写给老师的书信 1

敬爱的张老师：

您好！这是我第一次给您写信。

首先，我为今天美术课上发生的事向您深表歉意。很遗憾，同学们今天上美术课时表现得实在是太糟糕了，大多数同学都不守纪律，虽然我很守纪律，可我还是为同学们的行为感到可耻。无独有偶，这件事让我想起上周末的一次经历。我每个周末都去校外英语培训班学英语。我的外教是一位二十多岁的美国女孩，名字叫布兰迪，她长得白白胖胖，棕色的短发，眼睛蓝蓝的，脸上总是挂着灿烂的笑容，显得特别有活力。认识我们的第一天，她就风趣地告诉同学们可以叫她“白兰地”，呵呵，她可真幽默呀！同学们觉得她很好玩，都爱和她开玩笑。可能是接触久了，同学们和她越来越随便了。

为了提高同学们学习英语的兴趣，我们上英语课时，白兰地经常引导我们互动，一起讨论话题，活跃同学们的思维。当然，讨论问题之余，总有些同学喜欢趁火打劫，插科打诨。我们的英语课在晚上4点30分开始，每节课时长一个半小时，这是白兰地一天中的第五节课，她应该很疲倦了，据说她为了给同学们上好课，总是喝很多咖啡来提神。开始上课了，白兰地的嗓子很沙哑。前几天她嗓子痛，现在似乎更严重了，也许她因为想念她的家人和朋友上火了吧？虽然嗓子痛，可她还是努力地大声讲课。又到了互动环节，同学们似乎为刚才的话题兴奋过度，老师已经回到正题上了，还有好几个同学在那里嗡嗡讲个不停。我坐在那里，使劲竖着耳朵，可是我只能看见白兰地的口型，根本听不清她在讲什么。这哪里是课堂啊，简直就是菜市场呀。助教孙老师好几次呵斥那几个不守纪律的同学闭嘴听老师讲课，可是他们还是置之不理，白兰地生气了，她扯着沙哑的喉咙使劲用英语喊了几声：“安静、安静！”无奈声音嘶哑，根本没“震慑”到那几个同学。哎，真闹心，我静静地望着白兰地，看看她是否还有什么别的办法能让同学们安静下来，可是，白兰地木然地站在黑板前，两行热泪突然从她那蓝色的眼睛里涌出来，她哭了······“啊呀，她怎么哭了呢？”我心想：“这些同学真讨厌，把老师气哭太不应该了。记得前几天老师为我们带来了她妈妈从美国寄给她最爱吃的糖果，还告诉同学们她虽然很想念她的家人和朋友，但是来到中国教同学们学英语，她感到非常快乐。哎，这些傻蛋，老师都哭了还不收声，怎么办呢？”正当我一筹莫展之际，突然不知谁大喊了一声：“别说啦，老师都哭了！”同学们刹那间回过神来，一下子齐刷刷地安静下来。教室里静悄悄的，同学们呆呆地望着白兰地，看着她在那里轻轻地抽泣······下课之后，陪同我上课的妈妈让我去给白兰地老师道歉，白兰地对我说：“你是个好学生，谢谢你。”陆续地，有几位同学也前来道歉，大家都为刚才的行为向老师表示歉意，请求老师的原谅。白兰地大概没想到同学们都来主动道歉，她激动地抱着我们，一个劲地用沙哑的声音说：“没关系，你们这些顽皮的家伙，我爱你们。”呵呵，总算有个完美的结局了，我心想，看样子白兰地不会讨厌我们啦。走在回家的路上，我奇怪地问妈妈：“今天我上课很守纪律，并没有惹白兰地老师生气，为什么也要给她道歉呢？”妈妈语重心长地对我说：“虽然你很守纪律，但你是同学们当中的一员，一荣俱荣，一损俱损的道理你该明白吧？那些不守课堂纪律的同学丢了咱中国人的脸，你去给老师道歉，除了能让老师得到些安慰，还能让她明白：我们中国的小孩虽然有时候淘气，但是能够认识错误，并且知错就改。丢脸都丢到外国人面前了，咱们中国是礼仪之邦，你去道歉也算为咱们中国人挽回了面子。”听了妈妈的一席话，回想起刚才的一幕，我顿有所悟······

写到这里，我想对您说，张老师，谢谢您抽出时间看这封信。从我们入学的那天至今，您已经陪伴我们五年多了。五年中，您和几位老师为我们的成长付出了很多很多······

今天发生的事情让您很恼火，您要求同学们每人写一份检讨书，我冥思苦想，决定写这样一封信给您。老师，如果有可能的话，请把我经历的这件事情讲给同学们听听，我想让同学们明白：不守纪律的学生到哪里都是不受欢迎的。如果同学们不及时改正的话，不但会丢自己的脸，甚至可能会丢咱们中国人的脸。最后，我还想对您说：老师，您辛苦了！请您不要生气，我相信同学们会很快改正错误的。我们爱您，爱所有关心和爱护我们的老师。

敬祝您

身体健康，天天开心！

　　您的学生 梁楠茹

　　时间：

写给老师的书信 2

亲爱的老师：

您好！毕业在即，我们即将前往更广阔的天地，六年时间，说短不短，说长不长，我们都变了，由小变大，但永远不变的是我们短暂而真挚的师生情谊。

老师，在我心中，您是一位坚强的巨人。还记得那年夏天分班后的考试，我们班考了最后一名。那天，您偷偷地哭了，我第一次看见您哭，既心慌又害怕，心中有种说不出的滋味。您又忍住泪水，为我们上好课。那一刻，您像一个坚强的巨人，扛下了校长的训斥，主任的嘱托，但您面对我们永远是宽容、和蔼、微笑的。

我是一个不爱说话的孩子，性格孤僻、胆小。你发现了我的弱点，上课的时候，特地让我上讲台给大家讲一道题，我由于害怕而面露难色，您却笑着说：“冷静，放轻松，沉住气，慢慢讲。”看着您亲切的笑容，原本紧张不堪的我一下子放松了，终于把题完整的讲了下来。您笑着说：“第一次往往都是很紧张的，万事开头难，慢慢就习惯了。”

就这样，您和蔼的笑容和亲切的话语深深地刻在了我的脑海里。

上了六年级，您要去支教了，那天放学时您一直在忙忙碌碌的，我们几个人在班里默默等待，只想送您一个礼物。等了好久好久，您终于来了。看到我们，您又惊又喜，说：“怎么还没走？”我们递上精心准备的礼物，您笑了笑，拍了拍我们的小脑袋说：“赶紧走吧！”我们沉默了，心里有千万句话想说却说不出来。

六年时光，六个春秋，我们不断成长蜕变，但您满头的青丝中却多了几缕白发，脸上也悄悄地爬上了新的皱纹，但在我眼里，您永远是我心中最年轻最可爱的老师。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

最后学生祝您工作顺利，笑口常开，桃李满天下。

写给老师的书信 3

敬爱的王老师：

您好！

虽然我们认识不久，但您的一言一行，一举一动却给我留下了深刻的印象。

在军训动员大会上，我们认识了你，我们的新班主任—王老师。那天开会时，有几个调皮的男生在后面挤做一团，一起打闹、说话。这时，您瞥了他们一眼，男生们立刻安静起来，把队站好。从那次经历中，我的 ……此处隐藏4490个字……老师：

您好！离别多日，近来可好？又到了开学季节，又坐在课堂上，我不由得想起您，

张老师，我想对您说，过去的一年，能成为您的学生，特别是在我刚步入中学，人生关键的时刻，与您相遇，我感到十分的幸运！

我还记得第一次见到您时，就产生了“一见钟情”的感觉。当您端庄大方地拿着教学材料进入教室的那一刻，本来正在因受委屈而伤神的我立即调整了自己的坐姿，心想着能在您心中留下一个好的印象。当时的您，我还记忆犹新，眉目温和，尤其是您的眼睛，清澈干净，万千星辰都不及您眸底的清尘闪烁。当您开始讲课时，您双目烔烔，透着知识的力量。我心想，就算是再厌学的孩子，见到您后，与您对视片刻，都会不由自主地沉浸到您的课堂。

您是一位十分尊重学生，且格外开明的老师，记得第一次您布置的作文题为《我的班主任》，您说希望在我们笔下您能见一个“新”的班主任。可偏偏那天我刚与新班主任产生了冲突，自觉委屈，不愿提及有关她的任何事情。怎么办呢？我思来想去，提笔写了一篇关于我小学时的班主任的作文，把它交上去的那一刻，我忐忑不安，心想跑题了，会狠狠地挨一通骂，不料作文纸发下来时，我很惊讶地您的评语是这样的“重情义的好孩子，老师很理解你。你的文笔其实不错，比如这个句子我们可以……”，当时，我就热泪盈眶，明明是我的任性，随意对待您布置的作业，您却给予我高度的理解和包容，维护了我当时幼稚而又敏感的自尊心。现在想来，我只想真诚地向您道个歉“张老师，对不起！不该不认真、不规范地对待您的第一次作文”。

您也是一位幽默、善于将语文运用到生活里的老师。有一次我说《定风波》是我最喜欢的词，您说：“我也是。看来我们英雄所见略同呀！”那一瞬间，我热血沸腾，暗下决心一写要将语文成绩提上来。还有一次，学“敬辞。谦辞”这一版块内容时，我曾误用了“惠存”这个词，后来发学习资料时，您笑着对我说：“俊瑶惠存。”这下我终于明白怎样运用这词了。

除了传授我们知识，您还教导了我们很多做人的道理。

记得在学《邓稼先》这一课时，有同学提出杨振宁在邓稼先回国为祖国研发子弹时，而他却移居美国，是一种不爱国、叛国的行为时，您却说：“杨振宁和稼先是无法比较出孰是孰非的。邓稼先的研究项目是中国可以研发出来的，但杨振宁的项目在当时中国所拥有的条件和资源下，不可能完成的。只有借助美国的资源优势，才能完成这一科学项目，才能为中国作出贡献。所以他当时的选择是明智的，更何况他现在已经回归祖国，继续工作着，所以我们看问题不能太片面，应多方面考虑，全方位思考，这样才能走向深刻。”从那次以后。每当我与他人发生矛盾冲突时，我都尽可以从多角度思考问题，寻求最佳的解决方法，这样我自己也变得大度、宽容了，心境也开阔了。

您的事迹还有很多很多，我不能一一细说，只能概括为：一日为师，终身为母。在我生命的旅途中，非常幸运地遇见您这样一位名师、明师。唯有开心地活着、认真地学着，才能够真正地报答您，不负您的拳拳爱心！

希老师一切安好！

此致

敬礼！

　　您的学生：肖俊瑶

写给老师的书信 13

亲爱的李老师：

您好！再过一个月，我就将离开母校，离开老师您了，几年来，您给了我们多少关心和帮助，我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血，我永远忘不了您的谆谆教诲。

记得那次在，《让文明启航》主题班会，所有的节目都找好了人，就快板没有人打。我自告奋勇，您就相信我了，您还说在家里要多练习，我回到家里就开始背，在排练中我都背的滚瓜烂熟，您都夸我背的好，到了比赛时我还是紧张了，李老师在最后给我做一个加油的动作，正是这个动作使我定下神来，自信在表演完这个节目。

您有时候还给我们讲笑话，记得有一次，您讲了一个笑话，讲完后，同学们都开心的笑了，您说：“谁再讲一个笑话”，我立刻举起手来，您一眼就看到我说：“好有请何畅同学”我就给大家讲一个笑话，大家也开心的笑了，“啪” “啪”

“啪”老师说：“谢谢何畅给我们讲的笑话。”

李老师，请您放心，我绝不会辜负您的教诲，我会用优异的成绩报达您的深恩。

祝您

身体健康，工作愉快！

　　您的学生：何畅

　　20xx年6月15日

写给老师的书信 14

尊敬的李老师

您好！

我是那个文静而又成绩不理想的晏已仪。以前虽没有让您操什么心，可是您每次都会无微不至的问我考试成绩怎么样？年纪排名是多少？您一次次的问我，而我又次次让您失望。对此我敢到很愧疚。

曾经在您的课堂上，我犹如在“噩梦“里一般。因为您那’霸气”的“狮子吼”，使我不得不把精力放在课堂上；您把题目写在黑板上，一边指着题目耐心地讲解，一边用眼睛的余光去看有没有同学走神。下课后，您总会提醒我们“同学们，宁吃三年苦，步牛终身憾？”可惜我再一次的让您失望了。

因为中考的失利，我来到了长沙财经中专职业学校就读物流专业，来到了617班，刚一进教室就觉得非常宽敞，又有一个又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑；眼睛电视机、，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解的知识。同学与我相处的都挺好。教专业课的老师对我也关爱有加。学校在文化基础课上还加了许多的实践活动，如：技能比赛，财经好声音，校园合唱比赛，汉字听写大赛等等，使我们劳逸结合。

在班级担任语文数学课代表，在卫生部里担任负责人，还在班上组织过几次班会，团会。在这里，我不仅仅锻炼了胆量，还激发了我的能力。

虽然我读的是长沙财经中专职业学校，但它堪称是职高里的雅礼，因为它培养了高素质技能型人才30000余人所以我坚信我所选择的学校是对的！

在作文的结尾我想写一句话——“饮其流者怀其源，学有所成念吾师。”谢谢您，李老师

此致

敬礼！

　　学生：xxx

　　x年x月x日

写给老师的书信 15

亲爱的老师:

您好!

还记的我这个调皮的女生吗。你可能在也看不到我的调皮了，但是你的教悔我会时时刻刻记在心裡。

记的有一次上课时，你在讲课我在下面和同学说悄悄话，你看到当众骂我一顿。我很生气，与是下课了，我就偷偷把你的课本藏起来，当上课时我看到你因找不到课本而浮现出焦急的表情才明白我错了。你好像明白了什么似的，下课了你把我叫住，你问我是不是我把你的书藏起来的，我羞愧的点点头。你没有骂我，只是心平气和的对我说;你知到吗，在我找书的那一会，我就可以教你们多少知事。懂得多少道理啊。

在那以后我再也没捣乱过，我一直记着老师的话，做一个珍惜光阴的人。