【精品】小学周记集锦9篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的小学周记9篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
这周周末,堂弟来我家玩.他平时很爱看书,我就问他:“弟弟,你想不想要一本好书?”弟弟说:“当然想,做梦都想!”我说:“那好吧,我去告诉爸爸和妈妈,让他们陪我们去买书!”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说:“妈妈和爸爸,你们能陪我们去买书吗?”“行!”他们异口同声地说.“好,那就走吧!”弟弟高兴地说.
说走就走,我们坐着公共汽车来到了新华书店.“哇,人真多!”我和弟弟赞叹道.爸爸说:“挑书,要挑自己用得着的!”妈妈接着说:“你要挑点历史书,弟弟呢,就挑点成语书!"我和弟弟在一旁挑书,而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.
不久,我和弟弟就挑好了。我选的是历史故事,弟弟选的是《成语故事》。回到家后,我问爸爸历史是什么意思?“爸爸回答:“所谓历史就是过去事实的记载。”我说:“明白!”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说:“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白!”弟弟说.我们又继续读书了。
我想:我应该多读多想,多和好书交朋友!
小学周记 篇2
语言是非常重要的,我们的生活,就必须伴随着我们的生活。所以你怎么能真的想学习它的语言吗?但也有“学习”,如果你没有掌握一定的学习方法,你可以不学的语言。今天,我的小学毕业班学生说说我是怎么想学习它的语言!
首先,你必须在课前预习,你可以买到一本预习书的课文,因为预习也是一个特别重要的环节,如果你上课前不预习,课堂上没有底盘,没有底座,上课时你会不知所措,课堂上你能听到无限,你怎么能在课后阅读,一系列因果关系链接下来,结果自然会很差。第二,为了保证课堂听力的质量,课堂是一个主要环节,尤其是当老师分析课文时,必须认真听讲,这也关系到你的语文成绩。第三,课外阅读是最重要的,因为完成后的中文文学是你的练习,你如何学好你的文章?除了课外阅读尤为重要外,我们还可以从阅读世界名著开始,如巴尔扎克的“人的悲剧”、雨果的悲剧世界、路遥的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日记”,都是非常好的世界名著。阅读后,你的写作将在提高和锻炼方面发挥一定的作用。因此,课外阅读是非常重要的,可以说是最重要的。第四,课外复习也更重要.在复习时,要注意的是考试前不要全部复习,分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累。
这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。
小学周记 篇3
今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。
当刘老师说完一个“大地寻宝”的`游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。
啊!烈士陵园真好玩!
小学周记 篇4
20xx年X月X日 X天
一年一次的暑假又来临了,真是让我既期待又兴奋啊!
爸爸在今年的暑假里,带我们全家人一起去海洋生态馆,为了迎接这美好的一切,我们首先去购买了一些零食,接著再去买了些矿泉水,最后才开车前往海生馆.
到了海生馆,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排著队,买了六张门票.进到展览馆后,我们首先去看一些可爱的热带鱼类,接著还欣赏了鲨鱼游泳的英姿,还看了许多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鲸」,我们一边吃著零食,一边就看著白鲸曼妙的泳姿,那可爱的样子,到现在还忘不了.
回家前,刚好在贩售部看到白鲸的钥匙圈,还有其他动物模样的纪念品,我就买了许多的纪念品回家,那天过得真是好快乐喔!
今年的暑假真让我印象深刻啊!希望下次暑假,还能有像今年暑假一样的难得出游经验.
小学周记 篇5
2月19日是过年的好日子,有些人们会买些鞭炮。
前天,我正在做着美梦就能听到放鞭炮的声音,才睁开朦胧的双眼。爸爸就说:“我要去放鞭炮了”。随后我又匆匆的离开床去看鞭炮。
我看见了组合烟花:大鹏腾空、和平鸽、龙飞凤舞……
我玩了:金色电光花、飞天鼠、摔炮……
各种各样的真好看。
小学周记 篇6
周末,阳光明媚,爸爸妈妈一大早就出门了,家里空荡荡的,只剩我一个人独自在家,我闲着无聊,就在家看书。
看着看着,我感觉口干舌燥,并且肚子饿着“咕咕”直叫。我便迅速跑到客厅茶几上拿了一瓶饮料和一袋面包,就急急忙忙向我的房间跑去,谁知,我手一挥,一不小心,就把妈妈珍藏的水晶杯打碎了。看着四分五裂的碎片,我不知如何是好,心一慌,脸色苍白,久久凝视被我摔碎的杯子。忽然,我回过身来,心想:不好,我惹祸了!要是被妈妈发现了,肯定要狠狠批评我。
我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了下家里是否有人,再把门加上锁,赶紧拿来扫把和簸箕,小心翼翼的把碎片扫进了簸箕里面。扫完后,我像猎豹一样直奔楼下,跑到了离家几百米的地方,把碎片扔地远远的。回到家,我才松了口气,沾沾自喜,再次检查了一遍,没有留下任何蛛丝马迹。
下午,爸爸妈妈回来了,妈妈好像察觉到了什么,问爸爸:“你有没有见我的水晶杯?”“没有呀,我一直没有动啊。”妈妈想了会儿,问我:“宝贝,你有没有见妈妈的水晶杯啊?”我装作一本正经的样子说道:“没有。”“到底有没有?”我只好承认了,“是……是我,我不小心把水晶杯打碎了。”
我将事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“没关系,知错就改就是好孩子。”我再也不会犯这样的错误了,做一个诚实的孩子!
小学周记 篇7
今天我得到了一把武当剑,武当剑很漂亮,它体长39厘米,像一座宝塔一样威武,它的剑身又长又尖是由不锈钢制成的,剑锋还没有开刃,剑鞘和剑柄都是由暗红色的木头做成的,剑鞘上刻着有“武当剑”这三个字,字体非常非常漂亮,剑鞘上面还镶嵌着金色的笑容满面的肚子挺着大大的弥勒佛,剑鞘的一侧有一根黑紫色的编织的完美绝伦的麻绳,护手上像是一座亭子的门,剑柄上挂着两根红彤彤十分漂亮的剑穗、一个中国节和两棵金亮亮的小珠子,当舞剑时剑穗会随风飘舞起来十分美丽。
妈妈给它挂了起来,可我非常想拿着玩,妈妈终于同意了,可妈妈说:“那你早上可要闻鸡起舞哟!”我说:“那有鸡呀?”妈妈说:“闹钟就是鸡呀!”我说:“好吧,那你先在网上给我搜一段舞剑的视频看看吧!”
就这样我不仅得到了一把剑,还能闻鸡起舞,真是一举两得,一石二鸟呀!
小学周记 篇8
暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,但是是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
清晨我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。
小学周记 篇9
小学前五载的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上六年级一班五个大字,我知道,我,六年级了,我长大了。
六年级,似一条分界线,之前的顽皮不能再有了,我,要长大了!要成为那些小弟弟小妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的快马,如一支离弦的飞箭,一切,还没有准备好,来得这般突然,让人惊喜,又使人担忧.....望着毕业了的大哥哥和大姐姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像六年级毕业的日子离别还会有很多,我们也离得不远了!曾今,天天幻想快点长大的安宝贝,快点成为六年级的大哥哥。等这一刻到了,却又不想再长大。面临升学初考,与好友分别……种种困难等待着我们。但是,现实是必须要被接受的。
暑假里,不能再像以前那样撒欢般地游戏。要好好收收心,面临开学的数学摸底考,要好好准备,发挥出真实水平。开学的摸底考,是名副其实的一场战争,同学们,既是好朋友,又是对手,互不相让,争抢着取得好成绩。俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过以前的哥哥姐姐,好好学习,天天向上!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要舍下太多玩耍的时间。
六年级,我们要像去大草原骑着一匹狂奔的野马一样奔跑!翻开作业本,用一个又一个的字体,写上一行又一行,我不可再马虎,面对六年级,面对可爱的同学们……向过去的五年级道一声别了,我自信地面对着六年级,说一声:“六年级,我,来了!