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神奇校车读后感

时间:2022-11-30 13:05:43
神奇校车读后感(15篇)

神奇校车读后感(15篇)

当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的神奇校车读后感,欢迎阅读与收藏。

神奇校车读后感1

今年暑假妈妈帮我买了一套名叫《神奇校车》的书。这套书包括16本书,分别是《探寻蝙蝠》《怒海赏鲸》《穿越雷电》《走进微生物》《逃离巨鲨》《拜访企鹅》《跟踪昆虫》《巡航北极》《火山之旅》《恐龙侦探》《解密岩石》《奋飞的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追踪龙卷风》《觅骨寻踪》《探索宇宙》。这本书主要是讲几个学生跟着弗瑞丝老师你坐着他们的神奇校车去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富的微生物世界进行科学探险。

在这16本书中我最喜欢的一本是《探索宇宙》。通过阅读这本书我知道了许多宇宙的知识,特别是关于我们生活的这个地球的知识。比如大气层是一层厚厚的空气,它环绕并保护着地球。大气层被地心引力拉着,如果没有地心引力,我们呼吸的空气就会飞到太空里。对于生命,地球与太阳的距离是最完美的----既不太热,也不太冷。地球上还有水、空气,这些都是生命所需要的。地球还被一层大气层包围着,大气层可以过滤太阳的有害射线,所有这一切让地球成为适合动物、植物生活的完美地方。

通过这套书的阅读,让我知道了人类的渺小,大自然的美丽、生命的珍贵。这真是本好书!

神奇校车读后感2

我读过一本书,是《神奇校车》,故事讲的是弗瑞丝小姐和她的学生一起去海洋探险,先给大家介绍一下弗瑞丝小姐。她穿着很好玩,要是她去海边的话,就戴救生圈耳环,背着小鱼包,穿着一个有海水的裙子,穿一个带着鞋带的鞋子,鞋带上有锚,而且她的知识很多。

有一天,天气特别热,弗瑞丝小姐决定带学生去海洋探险,学生们来到了海洋,弗瑞丝小姐又把校车驶向了大海里,大家越潜越深,大家怕的睁不开眼睛,当孩子们睁开眼睛的时候校车变成了一个潜水艇,弗瑞丝小姐又让同学们穿上潜水服出去了,我们了解了许多海洋知识,然后回去了,潜水艇又继续往下潜,校车又变样了,它变成了一艘专门用于探测深海的潜水艇,学生们又把海底知识统统学习了一番,我们就浮上了水面,校车变成了一艘汽艇,学生们又看到了许多各种各样的珊瑚,接着校车又变成了一个冲浪板,学生们站在上面很刺激,然后就结束了海洋旅行。

我觉得他们的旅行很好玩,我忍不住也想看一看了,我也想感受一下自己在大海里的那种感觉。在这次旅行中我也学到了许多的知识,比如脑纹状珊瑚、扇形珊瑚、星形珊瑚、羽状珊瑚,它们都是珊瑚的种类。我很喜欢这本书。

神奇校车读后感3

今天,我看了《神奇校车——水的故事》。

弗瑞丝小姐又带着我们去参观自来水工厂了。这趟“水的旅行”,真是太惊险了!校车一飞冲天,停到了一朵白云上。全班同学都突然变成了雨滴的大小,进了雨滴里。我们先掉进了山间小河里,然后跟着河流到了自来水工厂里。我们首先来到混合池,看到一块块明矾被加入水中,明矾变成了小颗粒,泥土都被这些小颗粒给粘住了。弗瑞丝小姐叫我们上到沉淀池。在那儿,小颗粒沉到了底下,现在我们要去过滤池了,它会把杂物过滤掉。我们找到了一个出口,从那儿出去了。我们又从小罐这进入了为城市供水的管子,一路上,我们跟着管子走。当一个女生打开洗手间水龙头时,我们就飞溅出来了。这楼房正好是我们的学校,我们又回来了,一切都又恢复了原来的样子。

通过这次阅读,我收获了很多,知道了我们身体的大约2/3是水组成的,水的压力很大,当水龙头打开时,你无论用多大的劲,都不可能用手指不让水流出来。

现在我们人类破坏的东西太多太多了,地球水次源也越来越少,所以我们要保护地球水次源,节约用水。

神奇校车读后感4

《神奇校车》是乔安娜·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬,也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车,她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察:穿过地心,从火山钻出来;变成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底,寻找食物链……总之,坐上这辆车,你永远不知道接下来会发生什么。

最近,我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车,在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在,皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类:细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病,它们被称为"病菌"。有200多种病毒能让你感冒,这也难怪感冒这么常见,又那么不容易消失。不过,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是细菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠体内的白血球来抵抗了。

当然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"妈咪爱"药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。

看了这本书,我知道了我们生活的周围还有这多肉眼看不见的小生命。就像人类世界一样,好和坏总是结伴出现的。我希望人类能够充分利用微生物有益的一面,让生活变得更丰富多彩和美妙;同时也能找到克制有害微生物的方法,让我们的生活少一点烦恼和忧愁。

神奇校车读后感5

今年寒假,妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》,我很喜欢看,读神奇校车有感。这是一套儿童科普图画系列书,内容非常丰富,有天文地理、自然科学、动物植物,每一本都告诉我们一个科普知识。

以前,我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗"小星星".

《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象,比如《气候大挑战》讲解了温室效应;《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的;《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们:我们的心为什么总是跳个不停,它为什么不感到累呢?什么使人打喷嚏?等等。

总之,《神奇校车》是一套非常好的书,它让我知道了世界是那么丰富多彩,知识是那么神奇有趣。同学们,快来和我一起登上这趟神奇的校车,开始我们的科学之旅吧!

神奇校车读后感6

在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书,那时不识字,

主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了,正好利用暑假认真读了一遍这套书。

这套书非常有意思,里面内容十分精彩,主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服,带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险,欣赏五彩缤纷、各种各样的`海底生物。一会校车变成一艘太空船,穿越大气层来到月球和太空,了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂,体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂 ……此处隐藏915个字……温暖的家,多么神奇的探险,多么刺激的体验啊!

现在在恐龙园我们只能看到恐龙的化石,因为它们已经全都灭绝了,妈妈说我们现在要从自己做起,爱护环境、保护动物,否则就会有更多的物种灭绝,到时候就只能靠我们的“校车”才能见到那些朋友了!

神奇校车读后感10

《神奇校车》是我最喜欢的一本科普读物,它的作者是美国的乔安娜·柯尔写的,这本书被《纽约时报》称为:“对儿童而言,这是最新鲜有趣,最富想象力的科学启蒙方式……”

为什么这本书被称为“最新鲜有趣,最富想象力的科学启蒙方式”呢?那是因为这本书有许许多多的漫画和插图,配合文字,让儿童有兴趣去阅读这本书,不是不觉之中就学到了知识。

《神奇校车》说的是一位女老师,经常开着校车带着她的学生们出去学习,每次都会意外地飞到别的地方,经历一次冒险之旅,然后满载着智慧回到学校。令我印象最深的一次就是《迷失在太阳系》,老师带着学生们意外地飞到了外太空,当了一次宇航员,依次登上了八大行星,在老师的讲解下,学生们不仅开阔了眼界,还增长了知识。同时,我也是受益匪浅,我知道了在太阳系中,土星最大,也是最美丽的,火星最小,木星的引力十分强大……

可是它们都有一个共同点,那就是星球上没有一条生命,只有地球上有生命的存在,所以我们一定要爱护我们自己的星球,不可以破坏环境,否则最后伤害的还是我们自己!从现在开始,保护我们赖以生存的地球妈妈吧,用自己的双手开创自己美好的未来!

神奇校车读后感11

这本书很神奇,主要是讲了卷毛老师和她班上的学生们乘坐神奇校车进入到阿诺身体里旅行的故事。他们一起到了胃里、小肠里、血管里、心脏里、肺里、大脑里、脊椎、肌肉里,最后来到了鼻腔里,这时,阿诺打了一个大大的喷嚏,大家一起跟着校车安全着陆了。

看了这本书我知道了身体各个部分工作的过程,也懂得了许多关于人体的科学知识。我知道了我们的身体是由亿万万个细胞组成的,细胞需要能量来支撑我们的生长、运动和思考……为了获得足够的能量,我们就需要补充各种各样的食物,做到不挑食,所以,小朋友们,吃饭千万不可以挑食哦,这样,我们才能长的更健康更强壮。

这本书里不光有知识还有很多的插图,现在,我只要闭上眼睛,就好像能够看见自己身体里各个器官在忙碌的工作着,真希望有一天科学家真的能发明这样神奇的汽车带着我们一起畅游人体世界。但是妈妈说,科学家已经发明了一种生物芯片可以在人体里畅游,我想神奇汽车出现的那一天不会太远了。

神奇校车读后感12

我读了《神奇校车》的书,一个是《探访感觉器官》。

《探访感觉器官》主要讲的是,有一天,王尔德先生开着神奇校车,带着小朋友们一起去人体的器官里转一转,卷毛老师开着汽车去买新鞋了,王尔德先生按了一个奇怪的按钮,想让卷毛老师停一下,突然,校车变的跟灰尘一样小了,他们跑到了警察的眼睛里,然后从神经通到了大脑里,王尔德先生的手一放,校车飞到了里奇的耳朵里,王尔德先生不想当校长了,想当开汽车的,最后又从耳朵里跑到了大脑里,这已经是第二回到大脑里了,又从大脑里跑到了狗的鼻子里,狗打了个喷嚏,校车飞到了卷毛老师的杯子里,原来卷毛老师正在和她的妈妈一起吃披萨呢,一个人走了过来把杯子碰到了卷毛老师的披萨上,卷毛老师把校车和披萨都吃到了嘴里,神奇小车从嘴里跑到了卷毛老师的妈妈的小猫咪的耳朵里去了,王尔德先生又按了一个奇怪的按钮,校车变大了,卷毛老师看见了自己的学生,他们都很开心。

通过这本书我知道感觉器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵,我喜欢看这本书。

神奇校车读后感13

寒假的一天,我看了一本叫《神奇校车》的书。

我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游,还会让神奇校车变成各种东西,让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次,为了让同学们了解蜜蜂的奥秘,她把校车变成了蜂巢,而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索;还有一次,卷毛老师让校车变成了热气球,同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样?是不是很酷!

我觉得校车很酷,是因为它是万能的,可以上天入地下水,还可以变成各种东西、各种交通工具,它还可以变成鸟儿、鱼儿,甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密,它真的很神奇呢!

这本书里还有一个很好玩的角色名叫阿诺,他很胆小,最怕课外教学,因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西,课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”,他为这本书也增添了一些有趣。

我觉得这本书虽然情节是虚构的,但给我们带来了不少的知识,故事情节也很有趣,我喜欢《神奇校车》这本书。

神奇校车读后感14

妈妈给我买了一套《神奇校车》的书,一共有十本,每本都很有趣,今天我就介绍其中的一本《地球内部探秘》。

弗瑞丝小姐是一位活动课老师,她总是爱穿印着奇型怪状图案的衣服,开着一辆神奇的破校车,带着孩子们到处去探险。这一次,弗瑞丝小姐要带孩子们研究地球,神奇的校车变成了挖掘机,他们挖穿了地壳,认识了许多岩石。然后校车又长出了钻头,带着他们穿过了地幔、地心,通过一条黑暗的岩石隧道,来到了海洋中的一个火山口。最后神奇校车随着火山喷出的熔岩流进了大海,在一片白茫茫雾气中回到了学校,结束了他们的地球探秘之旅。

读了这本书我学到了许多关于岩石的知识,原来我以为岩石只有一种,现在知道了还分为砂岩、页岩、石灰岩;还知道了,石灰岩+热+压力+时间=大理石,做纪念碑的花岗岩是由熔化的岩浆冷却变硬形成的。

我还想起前两年,我曾和爸爸妈妈还有好朋友龙龙去过一个叫“神仙洞”的溶洞玩,当时在洞里我看见了许多石笋和钟乳石,一直很奇怪它们是怎么长成这个样子的?现在我终于明白了,它们都是石灰岩,洞里常年的滴水中含有看不见的微量石灰岩颗粒,日积月累就形成了石笋和钟乳石。

《神奇校车》真是一本神奇的书啊,我真希望自己也能坐上它,跟着弗瑞丝小姐去探险旅行!

神奇校车读后感15

这个假期,妈吗给我买了一套书,名字叫《神奇校车》。我非常喜欢看。一共有11本。其中,我最喜欢看的一本是《奇妙的蜂巢》。里面讲的是:卷毛老师和学生们一起进了蜂巢,突然,他们看到了刚才领路的蜜蜂,它在做一种奇怪的动作,其它的蜜蜂用触角碰着它。“这也是一种蜜蜂的语言,它能给蜜蜂指示哪里有花蜜和花粉”卷毛老师说。

过了一会儿,他们看见了一只蜜蜂往每一个蜂箱里面放一颗卵。那就是蜂王呀。蜂王58秒就能产一颗卵。一会儿,这些卵变成了幼虫。这些就是蜜蜂幼虫。蜜蜂幼虫一天只管着吃,如果身上的皮包不住的时候,就会脱一层皮,然后就是接着吃,接着长,如果大到一定的程度,幼虫再也不吃了,就会变成蛹。过了几天,蜜蜂完成了态度,都成年了。这时,蜂王带着一些工蜂,黑压压的一片,飞走了。卷毛老师带我们来到了王台,正好有两只蜂王同时完成了态度。它们以晾干身体,马上开始了一场恶战,结果,是一只把另一只刺死了。胜利者又把其他王台里的卵都刺死了。就这样,新的蜂王就诞生了。

我非常喜欢这本书,在这里我学到了我以前不知道的知识。

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