观察植物的作文

【热门】观察植物的作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的观察植物的作文，希望对大家有所帮助。

观察植物的作文1

“哇，好美丽啊！”

一走进姑姑家的小阳台，我就情不自禁地赞叹起来。

阳台的一个小花盆里，一条小茎弯弯地从里面冒出来，那绿色娇嫩无比，看上去就象能滴出水一般。小茎缠着一根铁柱，弯弯曲曲的。娇嫩的片片叶子便长了出来，纤细的叶脉勾勒着叶片，显得那么娇小可爱。再向上，一朵朵牵牛花绽放着，有的呈优雅的淡紫色，有的呈娇嫩的粉色。它们的样子大家都知道，是喇叭状的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“扩音器”也是。

它们打扮得美丽非凡，好像在吹着小喇叭，欢迎我们的到来：“嘀嗒，嗒嘀嗒，欢迎你们！”

说实话，我很喜欢牵牛花，喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵，胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。

观察植物的作文2

今天，老师给我们布置了一样作业。让我们观察自己种的植物。

回到家里，我兴奋的向妈妈拿黄豆种子。妈妈给了我一袋，我挑出几粒饱满的和损坏的拿来对比。我把挑出饱满地豆子放进粉色水盆里，把损坏的豆子放进蓝色水盆里，开始泡。不到20分钟饱满的豆子开始冒出小泡泡，而损坏地豆子一点动静也没有。

过了一个小时，好的豆子长出了豆芽。坏的皮反而破例了。我把饱满的豆子拿出来放在泥土里。把它放在阳台上，让它享受阳光。我怕它不够水，所以让妈妈没一个小时就给它浇水。妈妈告诉我，不要过分的浇水，不然它会淹死的。这下我明白了水不是越多越好，要适量地浇水，不要过度多。

观察植物的作文3

我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下面我来说一说吧!

它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。

它习惯和松树在一齐生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。

我十分喜欢三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!

观察植物的作文4

我家冰箱上面，放了几盘绿萝，为我家增添了不少色彩、生机。

绿萝的叶子像一个个爱心，叶子的下面是一个个细细的棕黑色的根茎，像一个个小针一样，但是不会扎手。叶子摸上去十分光滑，柔软。

绿萝是草本植物，一年四季常青，不会开花，不结果，但十分好养，生命力顽强，一个月不浇水，它的生命力也是很旺盛，叶子依然绿绿的。

绿萝可以净化空气，有很好的观赏价值，还可以去除异味，所以人们都喜欢养绿萝。

我也喜欢绿萝，它总是充满了勃勃生机，我也要学习它的奋发向上的精神。

观察植物的作文5

凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白。

我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。如果根是绿的，那么花是白的，如果根是红的，那么花就是梅红或紫的。

凤仙花在夏天快结束的时候长大，开花在秋天开。凤仙花的花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。

凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。

爱美丽的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。

观察植物的作文6

因为这几天气很好，所以我发现了一个大秘密：植物发芽了！

事情是这样的：今天，我从学校的.京剧班学京剧，下了课后，我想到外面去看看，突然发现植物发芽了！于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。桃花已经开了不少了，从远处看，粉粉的，特别向日本的国花：樱花。从近处看一小朵一小朵的，也很好看。我拿起一朵花，闻了闻，嗯！很香。！桃花太好看了！欣赏完桃花，我又看了看四周，发现柳树也发芽了，从远处看像一根根绿色的绳子，我想去看个究竟，可是上课了，没办法，我只好回到了京剧班。

观察植物的作文7

我们家以前养过一盆水仙花。那盆水仙花似乎和腊梅是兄弟姐妹一样，在同一个季节里欢笑。

初冬，我家的水仙花长出了花骨朵。那花骨朵里一定藏着水仙花妹妹的新衣，她想给我们一个惊喜。

过了几天，水仙花终于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮，粉红色的，还有一点清香，粉红色的花瓣在周围皑皑白雪的衬托下显得十分靓丽，吸引眼球。把这盆水仙花放在家里时，就有一些不知名的小飞虫被它吸引了，不怕寒冷，飞到水仙花旁闻那清香。

过了几天，水仙花完全开放了。那花瓣全都舒展开了。在雪地里就像天空中的太阳，虽说与腊梅不能媲美，但是在严寒的冬天里也算婀娜多姿了吧！

水仙花在冬天里舞蹈……

观察植物的作文8

这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎样才能弄到豆芽呢？”然后妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。然后第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真期望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物的作文9

柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的宝宝，只要有风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。椰树妈妈很聪明，把家安在大海边，只要孩子已经成熟，就能跟着大海妈妈到处旅行。睡莲妈妈有个好办法，它让孩子躺在水面上，只要水波飘荡，孩子们就随波逐流四处安家。野葡萄妈妈更有办法，它让孩子钻进小鸟肚子，只要小鸟一拉粪便，孩子们就能去田野、山洼。

观察植物的作文10

　　这个星期一，语文老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”

　　我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

　　第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

　　我真希望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物的作文11

我和妈妈去乐高的路上观察植物。我个子矮，我负责看下面，妈妈个子高，看上面。我看到下面的白色的小花，妈妈看到树上的红叶，还有丝瓜藤上的黄花。

丝瓜藤的圈圈我说像电话线，妈妈说像烫过的头发。我说还像弹簧，妈妈说还像方便面。我还闻到桂花香，桂花是黄色的，小小的。

观察植物的作文12

今天，我发现风信子的一个花蕾与众不同地由淡紫色变成了紫红色。又过了几天，那紫色的花蕾突然先绽放了，它很像一只红红的小喇叭， 好像害羞似的吹起了 开花进行曲。于是，一朵、两朵 、三朵... ...风信子的花越开越多，粉红的笑脸越来越多，那支撑花蕾的杆子也越抽越长!

现在啊，我们家这盆花儿开得很艳，它们花枝招展、亭亭玉立、默默飘香，为我们带来了一个美丽、芬芳的春天!

观察植物的作文13

每次我来到作文班上课，看着阳台上一大片绿萝，绿油油的，生机盎然。

一看到这些绿萝，我的心情就十分轻松。

绿萝的叶子向四面八方伸展，好像一把把小扇子。它的藤可以长的很长很长，像爬山虎一样，绿萝每天都给我们新鲜氧气，而且它还十分好养，因为即使几天不给它浇水，它也不会凋谢。

它一年四季常青，不开花，不结果，但是也有很好的观赏价值。 绿萝的作用有很多，比如把绿萝放在电脑前，玩电脑的时候绿萝可以防辐射，这样就可以保护我们的眼睛。当你睡觉的时候，绿萝就在默默净化空气，让我们呼吸到新鲜的空气，让我们睡得更香。

绿萝这种只为付出，不求回报的精神，值得我们学习，所以我非常喜欢绿萝。

观察植物的作文14

我们班的小客人终于长大了，她又细又长的身体缠绕着那木头编制的三脚架，几天不见就长出碧绿的大叶子，我大眼一扫，他比以前长了，有绿色变成比较暗淡的墨绿色。许多叶子多了，以前小巧玲珑的叶子，现在变得十分大气！叶子上散发出晶莹的亮光，奉献了一道道百分数线，这几条白线给叶子增加了许多光彩！

远远望去，像一位窈窕淑女，身穿绿色的盛装，这阳光的照耀下翩翩起舞，好不美丽！我伸手轻轻抚摸了一下，那叶子柔软光滑，摸上去十分舒服！走近一看，这位窈窕淑女，仿佛像害羞了一样，微微地摇了摇自己的身体，她小巧玲珑的裙子，变得格外生动！

我希望这位淑女快快长大！

观察植物的作文15

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了;夏天，

含羞草长出嫩绿的叶子;秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬;冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。