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激励作文

时间:2022-08-22 23:41:14
精选激励作文九篇

精选激励作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的激励作文9篇,欢迎大家分享。

激励作文 篇1

在嘈杂的课间,总会有一个瘦小的、扎着两条小辫子的身影,坐在紧靠着教室墙壁的课桌前,低头默默地写着什么,她便是我们班的学霸——王煜宁。

王煜宁的成绩在班里总是名列前茅。上次期末考试时,监考老师拍了一组我们班同学答完试卷后的状态。在电脑屏幕上展示时,有一张引起了我们的注意:王煜宁目不转睛地盯着试卷,完全投入地答着题。老师说,其实王煜宁早就答完了,但是她依然认真地检查着试卷。果不其然,这次考试她又取得了满分的成绩。

王煜宁课上总是专心听讲,课下抓紧时间做作业,考试认真检查。正因为她刻苦努力,养成了良好的学习习惯,使得她每门功课都非常优异。

别以为王煜宁学习好,就以为就是书呆子,其实她还是个体育健将。

那一次的体育课上,老师给王煜宁计时,向大家展示了她飞一般的跳绳速度。只见她两只脚如蜻蜓点水般交替地轻点地面,恰如“佛山无影脚”般灵敏快捷,弄得旁边数数的同学眼花缭乱,有的同学数到一半儿就放弃了。我和唐欣然大声地为她加油:“150、151、152……”时间仿佛静止了一般,连人的眨眼速度都变得非常慢,只能看见王煜宁的脚尖在飞速地轻踏地面。忽然随着老师“嘟”的一声哨响,才把我们惊醒。老师大声地向全班宣布:“王煜宁,238个!”“哇呜~”我们集体发出了赞叹声,太不可思议了。

下了课,我问王煜宁:“你怎么能跳这么多?”王煜宁腼腆一笑:“其实没什么秘籍,就是天天练呗,练久了就熟练了。”后来我发现,每当午间自由活动时,当班上大部分同学都在操场上疯跑时,那瘦小的、挥舞着紫色细绳的王煜宁总在操场的某个角落,刻苦地练习着跳绳,不停重复着——交替跳、双摇、单编……

我想,王煜宁之所以有这样优异的成绩,其实跟她背后付出的努力是分不开的。每当我遇到困难想放弃或有所懈怠时,那个瘦小的身影就会浮现在我的脑海里,激励我勇往直前。

激励作文 篇2

我的生活中,常有六个字闪入我的脑中,这六个字也是我心中分量最重的六个字,那就是——坚持就是胜利!

记得以前,我写字非常慢,作业就堆得有点多了。到6点钟了,可我的作业还有好几样,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。妈妈催我快去吃饭,我心中有一个声音在说:“你可以先吃再写嘛!总不能让自己饿肚子吧!”想着,仿佛有一股力量把我送向餐厅。我转念一想:就算饿也要写完呀!总不能慢吞吞地吃完再写吧!我对自己说:“坚持就是胜利!”看看我能不能与饥饿对抗。于是我手不停挥,终于写完了!虽然饿着肚子坚持了半个小时,但我觉得心中有一种莫名的快乐,因为我学会了坚持,战胜了自己。

还有一次,体育老师让我们绕着操场跑4个来回,我几乎不敢相信,4个来回不就是8圈吗?那不是要把我给累死?前几个同学跑完都气喘吁吁地瘫坐在地上,我仿佛是脚钉在了地上怎么也迈不开了,心想:他们是坐了飞机还是火箭,怎么这么快就轮到我了呀?没办法,只好赶鸭子上架。我想快点结束,于是一开始就像冲刺一样,越跑越慢,脚步越来越沉重,汗如雨下,上气不接下气,真恨不得一头栽倒在地上算了!可心中突然闪过一句话——坚持就是胜利!我咬紧牙关,狠狠心又“蹬蹬蹬”地跑了起来,近了!近了!终于,我跑到了终点!我瘫在地上大口呼气,可心中却仿佛像吃了蜜一样甜。

“坚持就是胜利!”这短短的6个字,对我产生了无穷无尽的力量,对我来说,它比任何甜美的话语更动听!

激励作文 篇3

今天老师的课又提出了新的要求,其实不外乎还是老生常谈地提到那几个问题。

有没有足够地信心与能力去完成任务,有没有想好要如何完成任务,如果没办法做到,那就自觉地退出。

最初的时候,被这样一步步地牵制是有些不太适应,可看看其实同学都很积极地响应,自己也不知不觉就受到了影响。所以说有一个很正能量的团队是多么重要,因为你会被无形地推动,激励。

只是他们这样一直一步步地拖延,有点儿在磨大家的耐性,然我看到真的有不少同学因为没有完成基本要求被移出群了,也有一些可能是自己就退出来了,留下的就剩一半。

这也让自己开始置疑自己能否完成,可是看到留下的那些同学,他们有的平时比自己还要忙碌,工作量学习量比自己要多得多,却仍能坚持。我就问我自己,为什么不呢?

最开始的初衷就是奔去边学习,边成长的想法,想用一个积极的团队力量一起互相进步。同时也更逼迫自己能够去多一些输入,这个过程肯定是不轻松的,可是要真的能熬过的话,那成果肯定比自己预想的还要好,前提是你有认真地去对待。

所以,如果不坚定,那就多交一些有正能量的积极的朋友,有时候他们可能没和你互动,但你也能被激励到。

激励作文 篇4

还记得第一次见你的时候。我的眼中充的畏惧与害怕,在我的心里,您是高高在上的,高不可攀的,想我这样的小人物,怎么可以有资格和您做朋友?

可是我想错了,你并没有因为嫌弃我也没有因为我眼里的聚色,害怕以及不情愿就远离我,疏远我。相反的是,你朝我伸出了那充满知识的一双手。我却生生的接受了输于你做了朋友接受的,你所传递给我的无穷无尽的知识。

走进你接近你之后,我才发现你和我想的完全不一样,你并不像我想的那样如同坐在云端的神间可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,让人不敢攀登。可是我有时看你却像是行走在雾天中。朦朦胧胧看不清周围的景色,既神秘又让我好奇,但是这丝毫阻挡不了我对你的情感我希望这样有种神秘感的你,可以让我去探索你。

还记得刚升初中的时候,我的`第一篇作文就得到了老师的夸奖,我高兴极了,把好消息第一个分享给了你你并没有说什么,可是我知道你也在为我高兴,不过你是想告诉我不要因为得意而忘形。

我们就这样高兴的生活在了一起。你是我的良师益友指点着我的生活和学习,可有时我们也会闹矛盾。记得那是一次语文测试,我写错了几个字,我生气急了因为你明明是这样教我的我不顾一切的朝你发脾气,你还是什么都没说,也没有变姐当我冷静下来的时候,我找到了。掉在地上了的你翻开了装订你的纸张,我发现你根本就没有错,错误的原因也在我身上。

对你就是已经伴随了我八年的语文书,你是我最喜欢的朋友,最交心的朋友,最关心我的朋友,我最好的朋友。你每一个学期都笑是魔术师变戏法一样教我更多的知识。如果没有你,我就不会知道那么多唐诗宋词。如果没有你,我就欣赏不了那么多的文章如果没有你我就难以开拓我的事业,如果没有你,我的文化内涵就不会越来越丰富。如果没有你,我就没有那么多的知识,你对我的帮助。实在是太多了我一点也不敢想象如果没有你我会成什么样子。我进不能教你对我的帮助,全部说出口。

啊,语文书感谢你一直激励着我。

激励作文 篇5

在成长的路上受到的挫折,是谁把你拉了起来?当你披荆斩棘的时候,你回头看看,是什么为你铺平了路。

我曾经受到最大的鼓励,不是父母,不是老师,不是朋友,不是家人,而是一棵不会说话的树,是一棵郁郁葱葱的梧桐树。

在我出生的那一天,爷爷种下了梧桐树,两年后,我已经是一个牙牙学语的宝宝了,可是梧桐树他还是那么矮小,又过了两年,我已经十四岁了,梧桐树他还是很矮很孤独,所以我成了梧桐树唯一的朋友,梧桐树也成了我心灵的倾听者。爸爸妈妈骂我时,我就跑到那里抱着他大哭,哇啦啦的像个小老太婆似的抱怨。而这时候经常会有奇妙的事情发生。梧桐树总是会不停地摇动它的树枝。仿佛在温柔的对我说:“都会过去的,没事。”

有一天天上黑压压的,感觉天空就将要碰到地面了,风不停的呼呼作响,昔日的阳光和这个比起来简直压抑很多。仿佛世界末日要来临。梧桐树像发了疯似的在风中乱摆,我很担心我的好朋友,它会不会被大风吹翻,会不会被雨给淋坏可是我也无能为力,我看着梧桐树发呆,妈妈叫了我好几声才反应过来,妈妈看穿了我的心思,走过来对我说:“没事的这是老天爷给梧桐树的考验,经过了考验,梧桐树就能深深地扎根于地下,从而长成参天大树。”我嘴上回答知道了,可心里始终放不下。

晚上,妈妈为了不让我担心梧桐树,把窗帘封的死死的,窗户也关好了。然后对我说:“明天,你会看见一棵焕然一新的梧桐树,晚安,宝贝。”

我进入了梦乡,我梦见梧桐树经过了老听爷的考验,还在那里倾听着我说话。

第二天早上,我一个鲤鱼打挺,以掩耳不及迅雷之势的速度,跑去看望梧桐树,树底下全是落叶,可梧桐树还是挺拔的姿势,仿佛是战士威武的将剑收入刀鞘,英勇的凯旋归来,感觉梧桐树一下子成长了好多。

后来我到城里来读书,我不得不和我唯一的朋友告别,每当我遇到困难的时候,我就想一想梧桐树那宁死不屈的精神,再看看我和梧桐树的照片,想起那些回忆就重新打了鸡血,重拾希望,勇敢向前迈步。

回到老家,奶奶告诉我:当时我生下来时,爷爷种下了这棵树,就是希望我勇敢,坚强,可现在爷爷去世了,梧桐树还在,你的坚强勇敢也要一直在!

激励作文 篇6

我的身边发生过许多事,也有许多人在我困难时帮助我,安慰我,陪我开心,今天我也想去激励她一下,让她努力。

那天,我们模拟考试了,我考的还不错,可她就不行了,她数学考得很差??82分,可她还是一如既往,既没有愁眉苦脸,还笑哈哈的。

我便想去激励她,可她一到下课,就没影儿了,这让我可怎么办?

对呀,有啦,我可以约她去图书馆,顺便讨论一下。

说干就干,熬过了周一熬周二,终于把星期日给盼来了。

我便给她打电话。

“喂,在听吗?”我问。

“干什么呀?”她迷迷糊糊的问。我猜她一定没睡醒。也对,怪我太心急,打的电话太早了。

“今天我们一起去图书馆吧!”我说道。

“好呀。”我们约定了时间地点,便准备出发。

到了时间我如约来到图书馆,找到了她。

我们先一起把老师布置的作业写完了,就去看书了,看完书后我就让她总结考点,错题。费了一下午,她有很大的提升。

虽然很累,但她的成绩上升得很快,一想到这里我就一点也不累了,还很开心呢!

激励作文 篇7

我想:如果把一件件小事比作积木搭成的城堡,那么那件小事必定是地基。没有它,便没有以上美轮美奂,精致丰富的一切。

那是一年夏天了。暑假的我每天都睡到日晒三竿,然而是我清醒的从来不是闹钟的喧闹或父母的唠叨,却是邻居家悠扬的琴声。

每到点,琴声准时响起,清欢而优雅地带走我的倦意,却又使我沉醉其中。终于有一天,我决定去拜访一下她家。

当我这个不速之客前来时发现,她不但热情好客,更重要的是,我看见她钢琴后墙上贴得密密麻麻的一片金黄的奖状、和琴上摆的证书。实在是个优秀的人!我暗想。慢慢聊的多了,我才发现她的生活其实是极其独立,安静的。她的父母很少过问她。她的成绩并不骄人却知道努力,她甚至可以对这些东西莞尔一笑。我不禁觉得她的性格,早已超越了同龄人,有一种在逆境中越挫越勇,逆来顺受的气质。正当我想着,她突然看了眼表,抱歉的笑笑:“那个,是时候该练琴了,你来不来听听?”此话我正求之不得!立即点头答应。她一副专业而又毫无卖弄意味的样子掀开琴盖,当手指划过琴键的刹那,音符便跳跃着的,旋转着的蹦出来,甚至没有任何瑕疵,每一小节仿佛都在呢喃着她所有的努力。我忽然有些不解,兴许是因为每天都是在琴声伴随下清醒的,听着音乐的思路,变的好像刚睡醒似的,才开始思索什么。为什么她能这么自主的去练习,她明明已经有了那么多的荣誉了,是野心吗?但她为什么会在这么孤单的环境下依旧要强?音乐的高潮部分来临了。是因为家庭?不,她不能算是很幸福,她甚至有足够的理由去自暴自弃。因为性格?不,人与人之间从不差什么。那是为什么?曲子的最高音出现了。差的应该是那种自我形成的坚强与自觉吧。我比她富有,家庭和谐,学习优秀,但她的精神我却早已丢在了某个地方。看着她的专注,她所做的激励了我,无论怎样,我要达到我心中最真实,最顶峰的梦想!一曲终。

这只是一件小事,此后我竟然再没与她交谈过,但那次我看到的她的努力,她的自主,她那颗坚强而逆来顺受的心,深深触动了我,这件事激励了我像她一样,即使发生什么,心中也依旧不停断,甚至更坚定向上生活的勇气,就像一首歌唱的:“盛开在荆棘里的花,越是盛开越骄傲……”

激励作文 篇8

在我记忆的银河中,总会有一群闪闪发光的星星:有给我快乐的,有令我悲伤的,也有引领我积极向上的,更有激励我前进的??它们装饰着我的回忆,让我每次想起都回味无穷。

记得上个学期的期末考试,我的成绩考得很糟糕。每天都闷闷不乐,消极地对待学习。一天中午,妈妈把我带到阳台指着那盆奄奄一息的绿萝对我说:“我把照顾绿萝的任务交给你,这个暑假你必须把它救活。”“我能行吗?”在妈妈鼓励的眼光下,我点点头接受了任务。从此,我每天定时为它浇水。

转眼间,一个暑假就过去了。在我的精心照顾下,那濒临死亡的绿萝变得苍翠欲滴。远远望去,阳台上一片翠绿,只要看到那一抹清爽的绿,不管天气多么炎热,你照样可以感觉清凉无比。走近一看,绿萝藤上抽出嫩芽,长出新叶。每一片叶子都像是用绿宝石雕琢而成,反射出耀眼的光芒。我圆满地完成妈妈交给我的任务。妈妈看着那盆生机勃勃的绿萝,语重心长地对我说:“孩子,一盆小小的绿萝在面临生命威胁时,仍然能顽强地活过来,并长得如此茂盛。妈妈希望你能向绿萝学习做一个坚强的孩子!”听了妈妈妈的话,我心头怦然一震:多么强大的生命力呀!只要一点水和一丝阳光便能把它从死亡线上拯救回来。而我平时只遇到了一点挫折就垂头丧气,举手投降,真是太懦弱了!

从此,每当我遇到困难时,总会想起那盆绿萝,它告诉我不能退缩,要勇往直前;每当我面对失败时,总会想起那盆绿萝,它鼓励我不能灰心,要乐观地面对;每当我取得成绩时,总会想起那盆绿萝,它提醒我不能骄傲,要再接再厉。

感谢您,妈妈!我一定要做一株不怕困难,努力生长的绿萝;感谢你,绿萝!你将永远激励我前进!

激励作文 篇9

一曲终了,台下掌声如雷。

我微笑着鞠了一躬,用余光满意地打量着台下的场面。忽然,我扫到了一个女孩,她站在台下,丝毫没有为我鼓掌的意思。真是个怪人!

我下了台,那个女孩径直走向舞台。原来她也是选手。走过我身边,她轻轻的说了句:“跳音指法不对。”我听了,气得浑身发抖,她怎么可以这样?!我恨不得揍她一顿。

可当她弹出第一个音时,我认识了一个事实:她比我弹得好。

优美的音乐倾泻而出,成功地把《献给爱丽丝》这首曲完美地诠释出来。指法之准确,令一直搞不懂指法的我无地自容。在众人诧异的目光中,我夺门而出。

回到家,我哭了,那属于我的第一,竟被一个小屁孩夺走了,我怎么也咽不下这口气。妹妹的一句话,却点醒了我:“姐,她的老师肯定比你好点,谁知道她真正实力是什么样!”听了妹妹的话,我也释怀了。在比赛后的几个月里,我都把那女孩当成“假想敌”,哼!我一定能超过你!等着!

可转折就在三星期前发生了。那次钢琴课,我提前去了,推门而入,却看到一张熟悉的脸。那……那不是上次那女孩吗?!她……她难道也是陈老师的学生?我站在那儿发呆。老师看见我来了,指着那个女孩笑着说:“她是小张,也是学钢琴的。不过,她虽然起步晚,却十分用功,每天都练几个小时。你要向她学习!”

我愣愣地站着,气氛十分尴尬。

小张红着脸先开了口:“对不起,我不太会说话,上次我不是笑话你。”见我没说什么,小张更手足无措了,“真的对不起!”我见她红着脸,手都不知该放哪儿的样子,终于忍不住,笑了:“行!本王原谅你!”小张听了,也笑了起来。

我真诚地说:“你很用功,我很佩服你。”“多练,就好。”小张不好意思地说:“一起努力吧!”两只手紧紧地握在一起,先前的不愉快,早已飞到九霄云外。

小张弹琴两年,技艺就如此高超。那我呢,弹琴时间不短,但每次都心不在焉,技术很难提高。但我更相信,只要我现在努力,我也可以成为一匹马!一匹不断前进、不断进步的千里马!

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