期中考试作文

【实用】期中考试作文汇总8篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的期中考试作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期中考试作文 篇1

经过紧张的复习之后，我们忐忑不安地迎来了期中考试。考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的小学五年级的学生来说，可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

英语考试时，我紧张万分，心里像十五个吊桶打水七上八下。一遍又一遍地读题、分析，生怕考不好，对不起我这五年来的辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我马上调整心态，像“彭玉米”老大一样，对自己充满自信，以极其认真的态度对待考试。

考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心，我也加入了同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接五年来努力实现的梦。

下午考数学，数学试卷发下了之后，我认真地审阅了一遍试卷。答完题，检查时还是有些地方不该做错的做错了，如果我可以再细心一点儿，或许我检查时就不会那么麻烦了。不过我确实努力了，不管怎样，我始终坚信：一份耕耘，一份收获。

希望我能把这个状态一直保持下去，学好六年级，考好六年级，走进我理想的中学。

期中考试作文 篇2

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾；碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋：任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，慢慢体会。

直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树窸窣作响，摇曳着内心的不舍，那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内，望着阳光映衬出的古屋的倩影，记忆便尘封在这安详伫立的院落，在那渐渐远去的方向，我落泪了，止不住地落，从心底流淌出的。

远离了家乡，在一个陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。

小时候的他住在鼓浪屿，离海很近，他常常和父亲在海边倾听海的沉吟，他常问父亲海的那边的图景，他向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说：?当我乘飞机越过这道海时，觉得其实它很小，而当我在海的那头遥望家乡时，它是如此渺远。?短短的一句话是如此意味深长，因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根，都有着牵引着它的一根丝，流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖，上面住着一群乌鲁人，当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上，当印加文明渐去，当温室效应袭来，他依然坚持固守，他们说：?那是根生长的水域，根是拔不起，移不动的。?

那是多么简单却是那样动人的话语，带着那样寻找的愿望，带着按捺不住的依恋，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清绿的熏豆茶，踱步于乡间小道，感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳，犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂，那一刻我觉得自己被

融化了。随手拔起路边的野花，我惊诧于那根系的葱茏，是它生成了绚丽的色彩，那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航，一卷书，一杯茶，蒸腾着脉脉乡情，在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

期中考试作文 篇3

一转眼，我们就要进行期中考试了，我今天的心情非常紧张，生怕自己考不到一个好分数。

考试开始了，同学们都在认真地答着每一道题，大约过了六十分钟，清脆的铃声响了，收卷了，我迅速把试卷交了上去。

到了下午，试卷就发下来了，我的心怦怦直跳，看到同学们拿到试卷，有的神采飞扬，有的愁眉苦脸，我越来越紧张。终于看到了我的试卷，数学九十八分，语文九十一分，我真是高兴极了，这几天的努力真的没有白费。

期中考试作文 篇4

我对季节从来不敏感，特别是身处在这样一个藤木常青的南方城市。都说“一叶知秋”我大约是看不出来。而相反，我恰恰是“一考知秋”。

在天气清朗的日子里，来一场让全年段为之疯狂的考试，如秋风扫落叶般风卷残云来势汹汹，把玩乐了半个学期的正趣味盎然的学子们扫得七零八落，片甲不留。

20xx年12月10日，最后一门考试落下了帷幕，我深知自己打了败仗。长时间的精力集中带走了我双眼的色彩，也许是因为自己身心俱疲，从考场到教室，跟从在熙熙攘攘的人群中，竟没有什么声音。迎面涌来的人潮也都神色平静，眼神空洞。

回到了教室，听觉恢复了，教室里有点喧闹，同学们各做各的事，有的人在默默收拾书包，我看着他们的侧面，睫毛根根分明；有的人在对答案，时有争吵，或是凄厉，或是兴奋。他们说的话如同云一样在我眼前飘来飘去，时远时近。那些同学的举手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同学围成一圈，边收着试卷边说着什么，嘴巴一开一合的，这动作特别清晰。我眼前就只有纷飞的试卷，上面的字迹或工整或潦草，或稀疏或拥挤。

放学得很早，廊道里各个班的人在耳语，交换着各自的考后“心得”，女生们精细得很，早早就开始比成绩，总是小心翼翼地询问他人情况，暗自比较，每每有人问，自己总说考得不尽人意，待成绩一下来，就开始意气风发了，前阵子做出的委屈难过都不知道哪里去了。我叹息，这种事我已见怪不怪了。我叹气……果然，有人问我，“考得怎么样？哎，你一定还不错啦……”“不知道。”我如是说。罢了，我背起书包，往家走去。

行走在路上，我才感觉，秋色，是愈发的深了。

期中考试作文 篇5

难忘的期中考试

今天，我们要进行期中考试了。

我们快步走进了考场，不一会儿就开始考试了。第一场:语文。老师拿着试卷走进了考场，顿时，教室里鸦雀无声，静的能听到彼此的呼吸声。试卷一发到手，我赶紧看了一遍题，这些题简直太容易，对我来说真是小菜一碟，轻而易举。可是，不一会儿，一个“拦路虎”挡在我面前，我拼命地想，费了九牛二虎之力，可还是想不起来，急得我东瞧瞧西望望，这时，我机灵一动，发现桌子上有个窟窿，从窟窿里能看见桌洞里的东西。于是，我趁老师出去了，赶快拿出语文书来，找到了要考的那一页，把书放在窟窿的下面，从桌子上看着书上的字，我正心里美滋滋的。不知什么时候，老师走到了我的桌前，用手轻轻的敲了敲我的课桌，我的脸“腾”的一下就红了，急忙合上了课本，心想真丢人啊。我静下心来，认真的思考了起来，把平时积累的知识在脑海里收集了一遍，终于想起了答案。“叮当”熟悉的下课铃响了，我们该交卷了。老师虽然没有批评我，但我知道我做了一件很不光彩的事，这次教训让我再也不会去徇私舞弊了。

第二场考试开始了，我的心像吊了十五只水桶，七上八下的，砰砰乱跳，因为我数学学得不好，因为这，还挨过妈妈的打呢!当我做题的时候，我的心里就像揣了一只小兔子，拼命地跳着。我在心里默默地想:马铭昊，别着急，认真做总会考好的。

可是不一会，就有一道难题挡在我面前，我静下心来，冥思苦想，终于做出来了，我感到成功就在我面前，正向我招手。做完题，我正在检查，忽然，监考老师拿起我的试卷看了又看，便和蔼可亲地对我说:“你只错了一个。”顿时，我快乐无比，要不是妈妈天天给我“加班”，我肯定达不到只错一题的地步，我拿过卷子翻来覆去地又认真检查了起来。噢!原来是填空题马虎了，我赶紧改了过来。

一天的紧张的'考试终于结束了，它让我收获了成功的喜悦，也教会了我做一个诚实的孩子的教训。

期中考试作文 篇6

考试，作为教学评价的一种手段，其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公证，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识，技能，从学习结果的反馈中， 及时获得矫正信息，调整自己今后的学习，包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法。因此，每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先，我们每个学生要重视考前的复习。孔子说：“温习而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。

其次，每一位同学都要正确对待考试。考试即是知识检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是行为规范的考验。我们要求做到：

1、只带考试要用的物品，如笔、尺、橡皮等进入考场 ，不要夹带与考试内容相关的书本。

2、考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考，不得交头接耳，不得左顾右盼，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。

3、考试拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，除在规定的地方填写姓名、班级外，不在其它地方乱写，开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷。

第四，考试还是做人品行的检测。我想同学们并非第参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。

同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。

最后，祝同学们期中考试取得好成绩。

期中考试作文 篇7

站在舞台中央，头顶的追光照射在脸上，炫目的有些刺眼，恍惚了我的视线。脸颊微微发烫，手心微微出汗，我能清晰地感到腿部肌肉不停地颤抖。听见熟悉的背景音乐在我身后响起，听见自己的声音从麦克风传到场内的每个角落，感受到自己紧绷的大腿放松下来……每一幕画面在脑中闪过，清晰的连每个细节都分毫不差，只因为那一次，我是主角。

艺术节前夕，各班都在忙着准备自己班的节目，就在某个下午，我突然被召唤至年级组，看见老师笑眯眯的递过一个红色的夹子，听见老师温和的声音响起：“这次艺术节，你来当主持。”

直至我走出年级组，混沌的思路才微微捋清楚。老师的话语仍在耳畔回响：“主持人是舞台上的主角。他们支撑起整场演出，使每个节目顺利进行。我相信你没问题。”主角啊……自小到大，我在班中的角色顶多是在台下默默鼓掌的无名观众，与站在台上光鲜亮丽的“主角”相差十万八千里。可老师的信任又不能辜负……我陷入了沉思。

自此，每天放学后，学校内便多了一个一个身影：或是倚在窗边放声诵读，或是伏案疾书更改串词，亦或是面对着镜子调整表情……在年级组中，也无形多了一抹影子：或是和老师一同商量语言如何能更加漂亮，加重哪个词的语音，是上扬话语还是以淡淡的伤感结尾。我一手托着夹子，一手握笔，随停随改，随讲随练，直至稿子上凌乱的字迹铺满纸张，带着些“面目全非”的味道。“我是主角，”我暗暗告诉自己，“所以要坚持下去。”

日子一天天过去，硬件工作备足，软件工作逐渐提上日程——形体姿态。挺胸抬头收腹展肩，对于我这个常年“佝偻”来说是最难受的滋味。同时还要面带微笑流利地说出话语，则更是难于上青天。无奈，只好每天回家都靠墙“罚站”，同时面对镜子不断调整眼神、笑容……直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木无感为止。“我是主角，”我不断鼓励自己，“所以要做到最好。”

终于，到了最后一天。

换上最漂亮的裙子，在掌声雷动中走上舞台。站在舞台中央，头顶的追光照射在脸上，炫目的有些刺眼，恍惚了我的视线。脸颊微微发烫，手心微微出汗，清晰地感到腿部颤抖。我轻呼一口气，告诉自己：“我是主角，我可以的。”然后缓缓举起麦克风，扬起最标准的笑容，挺直身板，听见自己的声音回响在场内，余音不绝。

那一次，我是主角，我成功的做到了。

期中考试作文 篇8

这是一个炎热的下午。

我刚从学校回家，火辣辣的阳光照在身上，有说不出的难受，真想快点到家。不知不觉，我骑车来到了桥上。已是傍晚了，人流量也大了起来，抬头望去，等绿灯的人拥挤地堵住了半座桥。这时，绿灯终于在无数人内心的呼唤下极度不情愿地跳了出来。刚才还安静的马路顿时沸腾了，按铃声、说骂声不绝以耳。谁不想早点回家呢？我跟随着庞大的抢路大军一点点向前移。

突然，绿灯又不顾情面地下去了，换成了红灯。一些人不畏警察、不畏生命危险，奔驰而去。我望着远去的人流，犹豫着，但最终选择了停留。这时，一个中年妇女骑着电动车从人群中挤到我身后，竟对我破口大骂：‘‘你阿有毛病的？挡我的道。’’我抬头看了下，明明是红灯！正想回头，谁知那妇女硬从我身边骑过去，还抛下一个白眼。我气愤地看着她远去的背影，真希望她被警察逮住才好。谁知她倒在警察身旁大玩了把漂移，从警察身边迅速地过弯跑了。我的心情一下子差极了。‘真是的，自己闯红灯不说，还骂我！’我喃喃自语。难道我也应该闯红灯？然后避开别人的责骂……

回到家，我很烦躁地打开笔记本，第一页上的一句话醒目的在我眼前：我们与他们不一样！这是开学第一天时班主任告诉我们的。

望着这行字，我懂了。我刚才还如乌云密布的心，豁然开朗。心情仿佛是一片天空，很蓝很蓝……呃，这时我的心情是蓝色的！