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她初二作文

时间:2022-09-13 21:07:53
她初二作文15篇

她初二作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的她初二作文,欢迎阅读与收藏。

她初二作文1

“老师把小鸟给踩死了!”

我们听到这句话都惊住了。我怎么也不敢相信,刚刚还活着的小鸟就这样死了,而老师就是让这条生命消失的人,怎么偏偏是她!

老师是我们班的新班主任,尽管很舍不得以前的老师,但我也丰常喜欢现在的新老师。她大约有四十几岁的样子。之前我还在教师节送了她一朵花。看到她微笑时,我感觉老师就是一个智慧无比的长者。

我失望极了,怎么也想不通为什么老师会把小鸟这样杀掉,难道仅仅只是因为我们做完早操没有及时回教室吗?

几分钟前,我们刚做完操,就发现有一只小鸟在花坛边挣扎着,它的翅膀好像受伤了,见到有人靠近它便惊恐的叫起来,叫声中还透着一丝绝望,好像在求救,又好像在哭喊。动物总能吸引孩子,不一会儿,别班的几个人和我们几乎全班都围了过去。

“应该是受伤飞不了,待会让我带回去好了。”一位同学说,我们都觉得这个方法行得通,便决定带回教室。正当我们准备将鸟带回去,我听到了老师愤怒的声音。“你们在干什么?把鸟扔掉!”那位女同学吓得把小鸟摔在了地上,它又呜咽了一声。“那个女同学留下,其他人给我回教室!”我害怕极了——老师和蔼的样子完全不见了,我看到她眉头紧锁,眼里仿佛有火光冲出,和平时判若两人。

回到教室后,我便听到了这个消息。

“她用脚狠狠地踩在小鸟上,踩死后就用纸巾捡起来扔了。”那个女生说着说着哭了起来,可能她也想不通,为什么小鸟会这样死在了一位老师的脚下。

我难过又失望,本来老师不应该是这样的,她肯定会理解我们,和我们一起帮小鸟的。看向窗处,花坛边一小摊血剌痛了我的眼睛,那是小鸟刚刚落下的地方,小鸟却不见了。

之后我就没有怎么与老师交流过了,我想不明白,偏偏是这样一个和蔼亲切的人。扼杀了一个鲜活的生命。难道真的只是因为我们犯了错?偏偏是那个在课堂上教我们尊重生命,善待弱小的人,将那弱小的生命狠狠地踏在脚下,肆意蹂躏……

她初二作文2

她,对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛,粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑,握着她的手,好像握着阳光一样,阳光投射在我的心田,暖洋洋的!

也不知怎么形容,每每想起她的种种好来,嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错,她总能洞察出我所想到的一切,你的微笑表情她也尽收眼底,她能给你最贴心的安慰以及最真诚的支持。每每写日记的时候,一点芝麻绿豆的小事儿,她都会用放大镜放大放大再放大,她总会有最细微、与众不同的体味和发现。

让我印象最深刻的还是那次作文公开课,老师让我们写想对谁说的心理话,于雪倩她的一篇《老师,我想对你说》让我心头流过暖流,老师的眼泪也像决了坝的洪水,止不住也往下流。她的感恩,她的领悟在这个年龄段很不多见。每天她风雨无阴地带领大家练字,维持整个班级的纪律,总是在黑板上一丝不苟地写上各种注意事项,我从未见她怠慢过。班级调皮蛋总是时不时给她捣乱,她也总是努力地帮他们说的心服口服,我从未见她喊到累,这种默默无闻难道不是给老师最大的支持吗?我眼巴巴地看着妈妈出远门,我的心里好难受,好难受,她用眼睛看穿我的心事,一下课她就主动坐在我的身边,轻轻地握住我的手,用眼神和我沟通,许久,她才讲了几个幽默的故事,把我逗乐。我的心头拂过一阵春风,她把我心中的冬天带走了,为我留下的是一个美丽和煦的春天,心灵上的伤痕慢慢也随之愈合了,我笑了,她也跟着笑起来,我的心头除了温暖,只剩下感动了……她不像我的天使吗?心灵的创口贴吗?

情感细腻的她,常常让我产生幻觉:她不是普通的女孩儿,而是一个心思细密,能洞察一切的精灵!你们说不是吗?她就是我的好姐们——于雪倩!愿我和于雪倩的友谊天长地久……永远都像现在这样,这样幸福……

她初二作文3

第二次,我又看见她了。

这天天气很冷,风儿如顽皮的小孩在我身边转悠着,我的脚是僵的,脚底似乎有几根针刺着我,略有些疼痛。我快步地走着,只想着赶紧到学校。

我是第二次看见她了。只是她的状态不同,这次她是睡着的。无数根发丝被分成了几部分,每一部分都像是被绳子捆住了,死死地黏在一起,看起来像是枯干的野草,似乎是不是会有蚊子飞去。她的脸有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮肤色还是弄脏了的。衣服看起来也有些破陋,像是由几十块破旧的布料随便缝起来的。右脚上的鞋子大约在第二根脚趾头处破了个洞。看到在寒风中蜷缩着身子睡在铺板上的她,我心中免不了一丝凉意,我脚步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,当我想起前些天她那呆滞的眼神,我有些怕了,又快步向学校走去。

走在路上,我回忆着前些天我第一次遇见她的一幕。妈妈载着我路过市场,车速不算慢。而从我眼前掠过的呆滞的眼神和傻笑的神情让我难以忘怀,呆滞的眼神中透露着一种孤独、寂寞,布满血丝的眼睛呆望着我,有种似流浪者的彷徨。我看着她,她却对我傻笑,殊不知那是别人对她生活的怜悯。

怜悯之心或许人人都有,但如今想起来,我竟有点恨我自己。看着她如乞丐般的穿着打扮,我总会想,她没有家人吗?她的家在哪里?她为什么要在外面流浪……

反过来讲,面对这样的流浪者,我却只是看着,心里很想走近她,让她在寒风中能感受到人与人之间的温暖,可是我却没有这份勇气,我想大多数人都跟我一样吧!

眼神背后必然有着一段故事,但我清楚地知道,她渴望爱,而我却在几次脚步的踌躇中选择离开……

她初二作文4

太阳要下山了,阳光也不再像中午那样耀眼,温度也开始下降了。当太阳走过之后,天就要被一层巨大的暮罩给笼罩了。每次一到这,脑中就会浮现一个人的背影,陌生而又熟悉,多么希望这个背影从此离我的记忆中而去……

“她”笑的时候很傻,呆呆的、更有一种放肆的冲动。“她”有一颗不自主而又胆小的心。“她”有,两颗坚固的大门牙!“她”还有一种给了我独一无二的风趣——“幽默”。或许只有“她”的幽默才会给我肆无忌惮的狂笑。“她”的个子不算低、在一米六几。“她”瘦瘦的、有一头自然地卷发。“她”的眼睛小小的、高高的额头,在人群中我往往会一眼认出“她”来。

当我受伤时,第一个唠叨的不是我的父母,而是“她”。因为“她”无时无刻的陪在我身边,给了我温暖。给了我一个个让我无法忘怀的拥抱。在我受伤时,“她”就是我的依靠,每次问“她”会不会很累?“她”都会说:"不累"为了你再苦再累都是值得的。还记得,年幼的我们都还不懂事,犯了错,本该自己承担,但那一次我并没有。我把同桌的笔踩的一塌糊涂,当时,同桌很生气,但 ……此处隐藏4464个字……悄然入睡,希望在梦里能看到卖火柴小女孩灿烂的笑容……

她初二作文12

这个她是我的奶奶,她如今已将近垂暮之年,我从小便在她的背影中成长,在一次次的离分中,我从她的背影中读懂了许多,因此她的背影给我留下了非常深刻的印象。

这个背影,在我三岁多刚上幼稚园时,是那么高大伟岸,就似父亲的背影般,那一双清澈的眼眸,里面带着满满的对我的期待与鼓励,那是我第一次读懂了她的眼神吧!她扎起的乌黑而绵长的马尾更显出她的年轻态,那一天的我,最后自己哭着进了幼稚园,开始了我的学习生涯。

我稍年长一些就该上小学了,我高高兴兴的拉着她的手进了小学,她的手上微微有些皱巴巴的,她的背也不再那么挺直,眼神说得上是炯炯有神,可已没有了当年的清澈,头发中掺入了几分银丝,岁月在她的身上留下了许多。而当时的我还浑然不知的享受着她对我的关爱,那一年,我五岁。

她的背影在今年发生了彻头彻尾的变化,她的背不知在何时已佝偻,头上已是白发苍苍,背影也早就失了当年的风采,变得如此沧桑,眼神早已不如当年那般清透,变得那样浑浊不清,可我仍能读出她眼底的笑意,我竟不知在何时,她也变得如此之苍老,今年,我11岁。

她的背影,随着我年纪的增长逐渐发生了天翻地覆的变化,在这世间我最恨最怕的无疑是悄然流逝的时光,她给予了我许多,也夺走了奶奶的许多,我看着奶奶那在寒风中瑟瑟发抖的身影,心中真不是滋味。

她的背影,就如同她那艰难的一生般,从神采奕奕到老态龙钟,我长大了,而她已老去,在这短暂的九年时光中,她变了很多。她的眼角有了丝丝皱纹,她的头发已花白,她的眼神也随之浑浊,这九年,见证了我的成长,也见证了她的老去,我度过了童年,而她,已几近暮年,她的背影教会了我许多,而我也意识到:我似乎也真的长大了。

有些人,有些事,在你的人生中只有一次,请务必要好好珍惜,切莫让自己后悔。

她初二作文13

对于她,我早已适应。多年来,经历着风风雨雨,坎坎坷坷,她都执着地陪伴在我身边,一刻也不愿离开……

有她陪伴,我的生活过得有滋有味,悠闲自在。一天一天过得很快。有了她,我便身得养尊处优。这让我反倒离不开她了。

上了初中,日子可就不是那么好过的了。天天“两头不见太阳”,早晨闹铃一响,我就要起床。但她担心我睡不好,怕我白天犯困,就劝我多睡一会。我也想睡,于是就听了她的话,倒头又睡。结果她看我睡得香,不忍叫我,一睡睡过了头。还好不是太迟。到了学校赶紧看单词。同桌给我听写,有几个写错了,其它的都不熟。昨天晚上是拿了书准备复习的,结果时间有点晚,她就让我睡了。哦,昨天是星期天!早晨她让我睡到了七点,洗脸刷牙吃早饭,八点才写作业。写得差不多了,玩了一会,就到了中午,接着吃午饭。吃完了她又让我睡觉。又睡到了两点。清点一下,只剩一篇作文没写。我刚想下笔,碰巧妹妹来玩,她又一定让我去陪妹妹。到了晚上,我以为作业都写齐了,就收拾书包准备临睡前温习单词,这才想起作文没写。作文毕竟不好写,慌慌张张补上,已经入夜了。又拿起书想看单词,可她怕我明天太早起不来,就催着我睡了。结果单词没温习。

后来想想,这也不能怪她,她是按她的思维方式去考虑的,我怎么能和她一样?

之后,类似的事还依然发生。不仅是学习上,生活上也有。哼!多亏了她!让我把问题放在一边置之不理;多亏了她!让我把作业堆成一堆最后做;多亏了她!让我能够体验“明日复明日”的痛苦……她那张伶俐嘴,花言巧语,说的我头昏脑胀,反驳都来不及,只得乖乖顺从。若是让她这样放肆下去……

我想很多人都会有这么一个“她”相伴,因为她的名字叫——懒惰!

她初二作文14

女孩青青的世界是黑暗的,是的,她是一个盲人。

三月,杨柳春风,一群哥哥姐姐们跑来了,他们是志愿者,专门来帮助青青这样的孩子。

一个叫菲儿的姐姐坐在青青身边,她在给青青讲述外面的世界。

“青青,天是蓝的,纯洁而又清新。好像雨后呼吸一口沁人心脾的空气。太阳是红的,热烈而又奔放,就像运动员一样,永不言败!”

“还有还有,小草是绿的,明亮又活泼。像一个个的小精灵,蹦呀跳呀,快乐得没法说!”

青青安静地听着,一个多彩的世界展现在她的面前。这个世界让她即陌生又好奇,充满了美丽。

夏日,菲儿领着青青走到河边,让她的手轻轻放在水里。说道:“青青,这是河水,是蓝色的,冰冷清爽,像夏天的阵阵轻风……”

青青触摸着清凉的河水,她仿佛看得见那颜色,多美啊!她捧起一些水,凑近眼睛,想看一看这水,可眼前一片漆黑。她愤怒地摔下,大哭起来。

秋风阵阵,一转眼间,秋天来了。菲儿带着青青走在林间。她们坐在一块长满青苔的石头上。菲儿说:“青青,我给你讲个故事吧!”青青点点头。菲儿深吸一口气,说到:“三年前,一个五岁的女孩和一个十三岁的女孩到这片林子里玩耍,十三岁的女孩由于疏忽,让树枝划伤了五岁孩子的眼睛。而她们,就是我和你。”青青愣了,她哭着跑出林子,只留下菲儿静静地坐着。秋风卷起片片金黄的树叶,将它们抛起又落下……

几天后,菲儿又找到了青青,她问到:“你恨我吗?”青青说:“我开始时恨你,但事情已经发生了,不是吗?”菲儿紧紧地抱住了青青。

春天又来到了,青青走到几天前菲儿离去的地方,说道:“世界是五彩的,虽然看不到,但我在心里能感觉到。”

晨起夕落,青青的八岁早已过去,头上那朵漆黑的乌云也消失不见了。她迈开大步,朝着太阳的方向,走出了那段最黑暗的时光。

她初二作文15

她很不突出,不算大的眼睛,不算大的鼻子,不算大的嘴巴……普通到不能再普通了,把她放到人堆里会很难分辨出来,但即使是这样,她也有自己独特的特点。

她吃惊时,眉毛会微微往上翘,像两条调皮的小青虫,可爱极了!她生气的时候,两条眉毛会使劲往中间挤,仿佛两个受委屈的孩子想要挤回妈妈的怀抱,可是效果不佳,这时她便会拿一片小布轻轻遮住两个宝宝,这个动作把她逗笑了,如此一来,那两个孩子像完成什么重大任务一般,放心地回去,站岗了。

她的眼睛里除了有泪光的时候时亮的外,其余时间都不是亮的,因为经历了太多,她也无法发出那种纯洁的亮光了。每当她看到弟眼中的亮光,她总是默默地想:“希望你能同这样。”在她的眼里,没有托尔斯泰的犀利,但她的眼睛,依然拥有一份属于她自己的独特的美。

关于她的鼻子,把她曾仔细地观察过。她曾经忧虑地说:“怎么办,长这么多痘痘。”她焦急地跑去找她的妈妈,结果她妈妈打击地说:“没事,不用理它。”她生气了,于是跑去厨房,什么黄瓜、苹果只要是有水分的东西,她都往鼻子上放,可一点效果都没有,她放弃了。不知过了多长时间,她又想起了痘痘,可是一看:“没了!”这件事让她很是郁闷。她的嘴巴实在是没什么可说的。但是她的嘴巴很紧,她很会邦别人保守秘密,别人告诉她的事她从不说出去,不能说大家都信任她,至少她自己还是蛮信任她自己的

我和她是最好的朋友,没有能比我们俩更亲密了,我的秘密她都知道,她的秘密我也了解,我们约定。永远都是好朋友。

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