六一儿童节学生发言稿

六一儿童节学生发言稿15篇

在日常生活和工作中，我们总不得不需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的六一儿童节学生发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一儿童节学生发言稿1

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家上午好！

在这盛大的节日里，我们搭建起一个美丽的舞台，在这个舞台上展露我们的光芒。这一天，我们每个同学都是闪耀夺目的，我们每位老师也是和蔼可亲的，这荣荣景象，给我们带来了巨大的喜悦和成就感。看着我们欢笑的脸庞，看着老师们欣慰的笑容，这一切都成为了最幸福的模样，我在这里也感到非常的骄傲，能够成为xx小学的一名学生，是我的荣耀，同时我也会加油前进，不辜负母校对我的期盼，还有各位爱我的老师给我的信任！在这里，让我们一起大声呼喊，祝大家六一儿童节快快乐乐！

在这里我代表同学们向我们六年级的同学致敬，这是你们最后在小学的一个儿童节了，在这里我想对你们说一声感谢，你们是我们前面的榜样，这些年你们一直在带领着我们往前走，老师也常常会拿你们的成绩和表现同我们分享，这样也就为我们树立起了一个好的形象，让我们进行模仿。

所以你们对于我们来说，是一群哥哥姐姐，同时也是我们的学长学姐，给了我们很多启发。这一次你们即将离开校园，你们即将前往一个更好的未来，走向一个更好的初中，在这里，我想代表同学们向你们表达感谢，也对你们进行祝愿，祝你们在将来的道路上越走越远，取得一个让自己都骄傲的好成绩！

我想，在这一个节日里，我们不仅只能想到自己，虽然这是我们的节日，但是在这个节日里，最为我们感到欣慰和幸福的，是我们的老师。他们一直在默默的陪伴我们，教育我们。当我们犯错的时候，他们一次次的包容、一次次的容纳我们，这份爱，让我们变得更加的坚强，也让我们有了一个强硬的外壳，让我们可以一次又一次的往前走，即使遇到了困难，我们也从来都没有绝望过，没有放弃过。这时老师给我们的力量啊，这也是老师对我们的鼓励和爱啊！同学们，在这个原本属于我们的节日里，就让我们带着一颗感恩的心，为我们的老师，为我们即将离开学校的六年级同学们高歌一曲吧！祝愿我们的学校平步青云，祝我们也能在学习中屡次突破，冲向高峰！同学们，未来可期，让我们顶峰相见！在一次祝大家六一节快乐！

六一儿童节学生发言稿2

亲爱的老师，爷爷奶奶，爸爸妈妈小朋友大家好：

我是大一班的郭诗谦，很荣幸能作为xx幼儿园幼儿代表发言，今天是国际儿童节，在这快乐的日子里，我们欢聚在一起，唱歌，跳舞来庆祝我们自己的节日。

幼儿园是我们的家，是我们快乐的摇篮！这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，在这里玩耍嬉戏，我爱我们的家——xx幼儿园。

亲爱的老师，你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，不仅教会了我们唱歌，画画，和舞蹈，而且使我们懂得了做人的道理，我们的点滴几步，都有老师精心的付出。在此我代表全园的小朋友真诚对老师说一声：谢谢你，老师。

六一的歌儿是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我们是祖国的花朵，是爸爸妈妈和老师的希望，小朋友们，让我们怀着感恩的心，尽情的跳吧，唱吧，去迎接那灿烂美好的的明天！

最后祝小朋友们节日快乐，谢谢大家！

六一儿童节学生发言稿3

亲爱的老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们：

大家好！

今天我们迎来了“六一儿童节”，这是我们自己的节日，也是我们学前班小朋友在幼儿园里度过的最后一个儿童节，再过一个多月，我们就要毕业了，9月份，就要走进小学校园了。

幼儿园的老师象妈妈一样关爱我们。不懂事的我们，总是给你们带来很多麻烦，但你们面对我们的永远是温柔的笑脸，让我们都把你们当作妈妈一样依恋。在这里，我们度过了快乐、无忧的每一天．

今天，我代表学前班小朋友们表达我们最深情的谢意：谢谢园长和老师对我们的关爱，谢谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育！谢谢弟弟妹妹和我们一起创造了欢乐！ 。

我们不会忘记在这里度过的美好时光，一定不会辜负你们的期望，茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之材。

最后，祝小朋友们节日快乐，祝启明星艺术幼儿园越办越好！！

六一儿童节学生发言稿4

各位老师，同学：

下午好!首先，祝所有同学六一儿童节快乐!我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别童年。

今天是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?

“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。

我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心 ……此处隐藏6081个字……或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。千万不要经常在孩子面前埋怨我们的老师或者学校，我不是有意偏袒我们的老师，而是因为你经常这样做的话，会让孩子反感老师，觉得自己的老师不行，从而不相信老师，变得对这门学科的学习失去兴趣。有的时候家长对老师的一些做法如果有意见或想法，直接跟他联系又有顾虑，那么你可以向班主任反映情况。其实很多情况是由于彼此之间缺乏联系，导致互相不理解而造成问题的。也希望家长朋友们多多理解学校和老师。

3、多关心孩子。一定要将你的关心、爱心落到生活的每一个细节里。有家长说，我怎么不关心孩子了，给他吃，给他穿，生日买蛋糕，买衣服，平日买这买那，有求必应还要外加零花钱，我想说这仅仅是关心他们生活这一方面，你们还要以实际行动更多的关心孩子的学习、思想。

平时多看看孩子的作业，了解孩子的作业完成质量。有空时在旁边看一看你的孩子是如何做作业的，孩子有什么困难要你帮助，有时对一些基础知识进行听写、抽背等等，孩子都需要你；我们很多老师都有一份家校联系，写着每天的作业内容，并要求家长签名的。但实际中发生的情况是“家长的大名赫然签着，但是孩子作业什么也没有完成”。家长们好糊涂啊，连起码的问一问、看一看也没有做到。说句实话，谁都会偷懒，大人如此，更何况他们还是孩子，所以我们以为必要的监督肯定是需要的。

平时注意与孩子的沟通，了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外，你还知道你的孩子最近在看什么书，上个礼拜天跟谁出去玩了，他玩了点什么，他的兴趣爱好什么，他空下来都在干什么？这些问题你回答不上，你就不是一个合格的家长。生活中就有这样的“三不管”家长，不管学习，不管生活，不管思想，只管给钱，有的甚至连钱也不给，生下之后完全把孩子推给了老人，等到孩子出事了，他像个爸爸像个妈妈来教训孩子了。那么我想问你，平时你都干啥去了？

孩子从五年级升上六年级，表面上看只是升了一级，但这一级不同于从一年级升入二年级，四年级升入五年级，它已经到达了小学的最高学习阶段。这个年龄阶段身体越来越高，交往范围越来越大，个性越来越强，“成人感”越来越足，甚至有点叛逆心理，他以为是大人了，自己什么都懂了；事实上他们身体是高了，但思想却还很单纯，社会容易诱惑他们，他们却缺乏判断力，喜欢模仿新事物，受身体和社会习惯的影响，男女生“界限”日益分明。有的同学在一起不是比学习，而是比吃、比穿，比玩，追求时尚，模仿成人的做派，甚至结交一些社会青年。有些同学，由于缺乏监管，沉迷网络游戏，影响学习和身体。接下来的两三年，我们觉得是一个危险的年龄。什么事都有可能发生，发生什么事也不奇怪。所以这个时候，家长及时和孩子谈心、及时和孩子沟通、及时了解孩子就显得尤其重要。你再不坐下来和孩子交流，就要有代沟了。

还要正确看待孩子的成绩，孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实有的时候，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，可能我们的收获就来了。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，做家长的也只能面对现实，不能过于强求了。

最后，我想说：孩子是你的，也是学校社会的，但最终是你的，不管你以前如何，我们衷心地希望今天是一个新的开始，你能更认真地、更耐心地、更虔诚地去关照她、引导他、要求他。哪怕你再忙也请你挤出时间来，因为他是你们家庭的唯一，不要以为陪着孩子成长很辛苦，其实孩子读不出书，最痛苦的是孩子自己。耽误的是孩子的一生。

谢谢大家。

六一儿童节学生发言稿14

敬爱的老师，同学们：大家好！

“六月里花儿香，六月里好阳光”，今天是六一儿童节。我真是太高兴了，因为一年一度的儿童节又来了。大家知道吗？儿童节的来历是这样的：1949年11月，国际妇女联合会在莫斯科举行会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀，毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童生存权，为了改善儿童生活，会议定以每年的六月一日。

我作为一名儿童，我真是太惭愧了，以前的古人既然会干出这样坏的事。

天，那可是属于我们自己的一天。谢谢大家！

祝同学们学习进步，成绩上升！ 我也希望大家会珍惜六月份的第一

祝老师们工作顺利！

六一儿童节学生发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：

大家好!

首先，我代表底麻小学全体少先队员，向前来参加六一儿童节庆祝活动的各位领导、来宾表示最热烈的欢迎!向为我们健康成长而付出爱心和辛劳的各位领导、老师表示最衷心的感谢!其次，向刚刚加入中国少年先锋队的同学们表示最热烈的祝贺!

光阴似箭，日月如梭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。自那一刻起，我便在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起努力学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存。 大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋的耕耘将会迎来一片一片的绿洲。

在这万象更新、生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战、踏上新的征程、拥抱硕果累累的风和日丽的夏天! 半学期的学习已经过去，留给我们的是的紧张而激烈的下半学期的学习。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重，我们只有正确掌舵，才能到达理想的彼岸。 我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!只要我们付出，收获的将是源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天灿烂的太阳，让我们为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲，为我们自豪吧!

同学们，世界属于我们，未来属于我们，让我们携起手来，准备着，时刻准备着!迎接新的挑战，创造新的辉煌吧!

最后祝各位领导、老师、来宾身体健康，万事如意!祝同学们节日开心、快乐!谢谢!