实用的工程类实习报告三篇
在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家整理的工程类实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工程类实习报告 篇1
实践目的:理论联系实际,在特定机械领域(风机)内了解理论知识在实际生产中的应用
实践时间:xx学年暑假 为期20天
实践地点:吉林省四平市中成风机工程有限公司(7月20日迁至辽宁 现辽宁金丰风机工程有限公司)
实践内容:风机相关的简单内容
与以往的师兄师姐们相比,我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来,我想我的实践与其说起来是“实习”,更不如说是“学习”,因为我在学校所学到的知识无论是纯理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的,我相信,不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。
当然,这样的实践也并不轻松,经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践,也同样相信,所有人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作,虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了),但凡是其所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我讲解,理论在实际中的应用得到了更透彻的理解,之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很开心。
通过这次实践,我所认识到的最重要的是:我在学校里学到的东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实践刚刚开始的时候,机械原理和材料力学考试才刚刚结束。本来以为这些东西都会给我的实习带来很多帮助,但实际上,它们几乎一点用处都没有(只有机械原理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里,我们不需要通过复杂的计算去选择用料,起码在我参加实践的工厂里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种,钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢,带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用,而且槽钢的用处大多是用作支架,不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理,也不会要求到组织转换那么细致,只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。
对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料,这是没有效率的也是没有必要的。很多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的经验公式,而设计中对相应的工件也都保守地达到了安全。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作,现在明白了,没人会花钱去雇用一个掌握着自己跟本用不到的本领的大学生。虽然这样说,我并不是说在学校里学习没有必要,相反,在我发现学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都有着十分重要的意义,学校里的学习提高的不是我们的技术,而是我们的能力,而如果没有这样的能力,到了工厂里我们将一无是处。
开始的几天通过看y4-73-11no20f的图纸(锅炉用离心引风机,压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径xxmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间,好不容易学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟),对风机的一般工作原理有了一个大概的了解。当然,更细节的东西不是通过几天就可以学会的,我也就放弃了更细致的研究,而之后在车间实习的时候这些细节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了现:在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观察,比如说叶轮和调节门等相对比较复杂的零件,依然有疑问的话可以询问身边的设计者,比如说止推轴承和支撑轴承的区别。
这个型号的风机进口用的是马蹄性状的特殊式样,设计和制作都十分困难,很少应用,在车间里我没有找到对应的部件,只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(似乎08的课程是a),所以对这样的方面我感觉自己没能更深入的了解更多的只是停留在表层上。当然,拿过一套风机图纸,我已经能完全看懂了。至于实际加工,没学过也没有充足的时间去学,毕竟我读的是吉大而不是“技大”,想学到工人的手艺,师傅们告诉我:“没两年时间下不来。”
这些说起来可能很多都是社会上的一些东西学生不需要去想去学,但毕竟以后我们要工作我们要赚钱我们要在社会上混我们要靠这些经验生存,和工作技术相比,这些经验同样重要。
在工厂里学到的东西是实用的是珍贵的是在学校里真的无法学到的。无奈7月末要参加新东方的英语强化班,因而实习时间就只有这短短的20天。但这20天来我所领悟到的内容充实了我这个暑假并让我大三大四两年的学习有了方向,以后参加实习实践甚至在毕业参加工作的时候都不会再手足无措了。
本来以为,寒窗苦读十几年之后,我们终于可以像电影电视剧里的那些公司白领一样,拿着理想的薪水衣着光鲜地坐在窗明几几净的办公室里舒服地工作。而实际上,毕业以后,我们所能工作的地方都要紧贴工厂,每天听到的都是刺耳的加工声;我们要不时地到车间里去了解加工中的实际问题,早上刚穿的衣服会因此沾满灰尘和机油;我们要注意身边的车床和头顶的天车,因为危险就在身边一不注意就可能失去一条胳膊甚至再也醒不过来;我们可能会在工作之余休息一下和同事开个玩笑,但是就连这些玩笑都离不开自己工作的内容……
即使我们的事业再成功,即使我们为这个社会做出再大的贡献,即使我们为自己的人生经历留下再深的印迹,我们仍然是工人,我们仍然生活在社会的最底层,我们仍然要付出更多的努力。商学院的毕业生可能做一笔投资就能回收近百万,法学院的毕业生可能打一场官司就能得意职场,文学院的毕业生可能写一本书就能闻名天下,但是我们不行,我们只能勤勤恳恳踏踏实实地工作一毫米一毫米地前进,无论是在什么样的岗位。但是我们别无选择,我们也不会后悔,我们更会以此为荣,因为我们是工科的学生,我们的选择是机械。
工程类实习报告 篇2
工程测量是一门测量学的基础学科,是进行一切测量工作的基础。学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大帮助,甚至对以后的工作,生活同样有帮助。对于我们土木工程专业来说,测量工作是学习和工作中常遇到的问题,所以更要牢固掌握各种测量学的理论知识。
本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论,巩固和深化课堂所学知识的重要环节,最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。
通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的'程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
工程类实习报告 篇3
生产实习是实践教学环节的重要内容之一。通过生产实习,使学生了解所学理论知识在生产实际中应用情况,加深对本专业的了解,并在生产实践中发现问题、分析问题,培养解决工程实际问题的能力;开拓专业视野,增强工程意识、工作意识和岗位责任意识,提高对本专业的学习兴趣,为后续专业课程的学习打下基础;感受工作经历,培养敬业精神和团队精神,牢固树立热爱专业、献身祖国经济建设的思想,为今后走上工作岗位,步入社会打下良好基础。
西南石油大学电气工程及其自动化20xx级生产实习队,在指导老师的带领下,经过近一个月的紧张实习工作,圆满完成了在实习工作,并在西南石油大学20xx年初优秀实习队评选工作中获得一等奖。本文对实习队在实习教学改革和实习基地建设方面的做法和已取得的成绩进行了分析和总结。
一、实习基地的建设和前期工作的准备
实习的准备工作是实习能圆满完成的一个基础,只有有了充分的准备,实习的实施和执行才能有条不紊。实习准备工作包含实习基地建设和实习方案的确定。
1、落实方案和实习基地
实习安排在暑假进行,电气工程教研室在春季学期开始就安排布置实习工作,先后3次组织实习工作的专题会议,明确指导思想,落实和培训实习指导教师,组织实习指导书的审查和修订,制定实习方案和计划,其中关键是实习基地的建设。我校电气工程及其自动化专业分两个专业方向,分别为"电气传动与控制"、"电力系统及其自动化",两个专业方向既有共同点又具有自己鲜明的特点,这就要求实习地点必须包含两个方向的内容。
第一、四川电力职业技术学院青峰岭教学电厂是一个专门的实习基地,电气工程及其自动化专业20xx级学生在此完成了实习任务,取得了比较好的效果。青峰岭电厂是一个小型水电厂,所发电主要供给附近工厂,同时作为四川电力职业技术学院的教学实习电厂,包含电力系统发、输、配电的全部环节,非常适合电力系统及其自动化专业学生进行实习。
第二、但青峰岭教学电厂的实习内容较少涉及电机及其控制和调速等"电气传动与控制"专业方向应该了解和掌握的内容,所以寻找新的实习地点成为关键。通过指导老师多方调研和联系,选择了东方电机集团公司作为新的实习地点。东方电机集团作为国家的重点企业,专业生产大型电机及其控制配套设备,适合电气工程专业尤其"电气传动与控制"方向进行实习。
2、根据电气工程专业的培养目标,制订实习方式和内容。
实习基地确定好以后,指导老师又提前两个多月赴实习单位,分别与青峰岭电厂分管领导和东方电机集团培训部领导沟通,确定实习时间、实习内容、实习方式,并经过教研室多次集中讨论,编写了详尽和贴切专业培养要求的实习计划。
由于实习学生刚结束大三课程的学习,多门专业课没有学习,为了保证实习的效果,实习指导书的编制和修订很重要。全体教研室老师根据培养目标和生产实习教学大纲的要求,并结合实习基地和实习内容的特点等,多次讨论,积极与青峰岭教学电厂合作,完成了实习指导书的修订工作
3、制定严格规范的组织管理制度
实习地点和内容确定好以后,对学生的动员和实习中怎样管理、考核将是实习能否成功完成的重点。根据实习情况,将学生分成两个实习队,分别到两个实习地去实习,中间交换。指导老师分工协作,将学生根据不同的实习基地进行分组,并选出了组长和寝室长,发给每个学生一份实习时间和内容安排表。实习前召开了实习动员大会,由院领导和指导老师强调实习的目的和重要性,强调实习的要求、纪律和安全等注意事项,并要求每个学生与实习队伍签订了安全协议。
二、实习教学计划的实施和执行
由于前期充分的准备工作,所以无论在青峰岭电厂还是在东方电机集团都取得了比较好的结果。当然前期的准备工作只是基础,现场执行的好坏直接影响到实习的质量。
1、学生管理
在安全纪律方面,实习队制订了一套严密的纪律考核办法,不论酷暑还是暴雨,都坚持每天早晚按时考勤,对发现的问题及时解决及时处理。同时实行寝室长和组长负责制,他们也很好的起到了学生和老师之间沟通的桥梁作用。德阳实习期间,没有大型的食堂,学生吃住均在东电生活区附近,指导老师强调学生不得外出游泳和进网吧,并进行抽查。另外每次参观过程中,带队老师都向学生强调不得乱碰、乱摸、乱走,对待工人要有礼貌;在青峰岭,由于学生是跟班实习,除了考勤外,还坚持每天去工作现场检查,保证学生遵守现场工作纪律和秩序。在整个实习期间,没出过任何问题,且纪律非常好,得到了两个实习基地的一致好评。
生产实习是异地进行,由于条件的限制,又加上天气炎热,学生的生活、吃住都比学校相差甚远,所以学生难免有情绪反应。为了能够使实习顺利完成,在强调遵守纪律的同时,指导老师经常与同学谈心、聊天,并在休息时间开展了篮球比赛、扑克比赛和游乐活动,并在实习队成立了临时党支部,开展党团活动,使整个实习工作既紧张有序,又丰富多彩。这些取得了很好的效果,整个实习期间没有出现任何问题。
2、实习教学
根据实习单位的情况,实习队在两个地方采取了不同的实习方法。德阳东电集团由于生产任务很忙,整个实习是基于现场参观和配合技术讲座进行;而在青峰岭电厂,则是采用讲座和跟班实习进行。实习的教学内容是同实习单位在实习开始之前一起协商制定完成,但是实习单位都有生产任务,所以能否按照实习计划按时按量完成,与实习单位及时沟通了解情况显得特别重要。如在德阳东电集团,参观带队师傅和技术讲座高工都是东方电机集团的员工,为了保证每一天的实习内容,指导老师做到提前与实习单位主管领导联系确认,如有更改,马上通知学生,保证实习有序进行。
实习的目的是为了学生学到知识,从学生角度来看,实习日志就是学生实习学习的重要体现。所以在实习日志管理方面,指导老师做到现场随时抽问和检查,并要求学生每天总结,按时定期检查实习日志,同时做出批注,督促学生认真记录,及时改进。对表现不好,日志信息量少或杂乱、记录不认真的同学作个别谈话,限期改正。
及时了解同学对实习内容的理解和认知情况,并与实习单位协商,保证学生实习的质量。如针对技术讲座,提前跟讲课老师沟通,说明专业培养学生的特点和目标,使讲课老师的技术讲座内容更有针对性。现场跟班实习也一样,突出重点,如青峰岭实习期间,刚好碰上机组检修,指导老师跟实习单位领导协商,专门派遣人员来给学生讲解,达到了很好的实习效果。